Instituto politécnico nacional

Escuela superior de comercio y administración

(Unidad santo tomas)

CONSTRUCCIÓN DE UN MUNDO MEJOR

ANA KAREN DÍAZ MARTÍNEZ

SOLUCION DE PROBLEMAS Y CREATIVIDAD
CONSTRUCCIÓN DE UN MUNDO MEJOR

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PLANTEAMIENTO
Imaginar que una poderosa bomba destruye a casi toda la humanidad, así como todo lo que
fue creado por el hombre, sólo quedan algunos recursos naturales:
 Pocos pozos de agua
 Pocas especies vegetales
 Pocas especies comestibles de animales
Además, existen varios factores que complican la vida como:
 Muchos animales peligrosos y salvajes
 Ya no existen las armas
 Ya no existe la electricidad
 Hay pocos refugios
 Proliferan muchas enfermedades, así como las infecciones, los virus, etcétera, por las
condiciones antihigiénicas que hay
 Hay muy pocos antibióticos
Sólo han sobrevivido seis personas, con edades que oscilan entre 20 y 35 años:
 Un Ing. agrónomo
 Un químico farmacéutico
 Un mecánico
 Una maestra
 Una actriz
 Una enfermera
Ahora, es tu deber reconstruir la sociedad, analizando todos los posibles factores para
sobrevivir y formar una mejor sociedad, no olvides asignar funciones y tareas a cada uno de
los sobrevivientes, justificando por qué se les asignó.

DESARROLLO
Para la construcción de la sociedad tenemos que tomar en cuenta los factores con los que
contamos, organizar y tomar decisiones prácticas para el desarrollo de cada una de las
actividades a asignar a los sobrevivientes, de acuerdo a sus conocimientos de especialización
y lograr los resultados de sobrevivencia.
El ser humano requiere de naturaleza y sociedad para sobrevivir, para ello debemos crear
lecciones de liderazgo y equipo de trabajo, racionando alimentos y labores necesarias para
mantenerse con vida. Derivado de esta estrategia, se agendaran las actividades a cada uno
de los sobrevivientes para lograr una estabilidad física y social.

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Actividades a cada sobreviviente:

Ingeniero Agrónomo
Gracias a su profesionalismo, evolucionara el sector agropecuario, buscara factores
productivos y de cultivo de tierra y vegetales que continúan en la tierra después de la bomba.
Manteniendo un equilibrio que servirá de alimento, buscara la manera de que la producción no
decaiga o se detenga, de la siguiente manera:
1. Adaptando el ecosistema y situaciones socioculturales
2. Entender y aplicar la conservación y transformación de los productos
3. Idear planes de negocio y gestionar sistemas comerciales de bienes y servicios
Químico Farmacéutico
Nos ayudara con las habilidades integrales de la salud, fabricando medicamentos
principalmente antibióticos. También aportara ideas en la conservación de la higiene, adaptara
el lugar para sobrevivir y estudiara las condiciones del agua. Implementara la obtención de
más agua potable.
Mecánico
Será la persona encargada de reparar y realizar todo tipo de herramienta que se necesitara
para desarrollar las demás actividades de los sobrevivientes restantes. Analizara todos los
materiales que encontrara a su alrededor para adaptarlas en todas y cada una de las
necesidades. También será quien construya una cerca para los animales salvajes y asegurar
la vida de los demás sobrevivientes y evitar a toda costa el peligro.
Maestra
Compartirá y enseñara a los demás sobrevivientes sus conocimientos de donde proviene la
humanidad e historia, tendrá la paciencia de que las cosas se den y se cumplan los objetivos.
Sera la encargada de escuchar y de la comunicación de los sobrevivientes. Estimulara con
ideas de docente para ser capaz de generar las preguntas para obtener buenas respuestas,
apoyara con el humor, rebaja la tensión en el grupo y recuperara el interés para gestionar los
conflictos que se den. Inculcara la responsabilidad y hará critica de todo lo que la rodea.
Actriz
Aportará ideas de las caracterizaciones imaginarias que ha realizado tanto en teatro o
televisión. Les inyectara autoestima a los demás sobrevivientes, para que no pierdan las
esperanzas de que con apoyo de cada uno de ellos, logren la sociedad y continúen con el
objetivo. La caracteriza un ánimo alegre y lo expresa a través de los sentidos.
Enfermera
Acostumbrada a trabajar ayudando gente, será la encargada de dar buena atención al
paciente. Revisará la salud de cada uno de los sobrevivientes y estará en constante
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comunicación con el Ingeniero Farmacéutico, para la creación y mejora de los medicamentos

que se requieran. Tiene la capacidad de aceptar el sufrimiento y muerte sin que afecte su
desempeño laboral, con ello, se contribuirá en el desarrollo emocional de cada uno. Cuenta
con gran resistencia física y respuesta rápida en incidencias repentinas. Pero básicamente
apoyara y supervisara todo lo relacionado a la salud y ajustara el trabajo en equipo.

CONCLUSION
Este tipo de trabajos, despierta la creatividad de cómo podemos sobrevivir a una bomba,
como podemos poner en practica nuestros conocimiento dependiendo nuestra profesión.
Hacer uso del pensamiento de cada una de las personas sobrevivientes nos dará una amplia
perspectiva para conseguir nuestro objetivo reconstruir la sociedad y contribuir en la
supervivencia.
La inteligencia, la motivación, la imaginación, la percepción y las actitudes de cada una de las
personas, nos ayudara a tener ideas más claras y apoyaran en la toma de decisiones. Como
en el caso de la maestra, hará uso de sus sentidos como lo describe la percepción.
Para crear un mundo o sociedad es mejor la participación de todos, creando nubes de
conocimientos, habilidades, actitudes, valores, creencias de cada uno de los sobrevivientes.