UNIVERSIDAD SANTO TOMAS – VILLAVICENCIO

FACULTAD DE DERECHO
GRAMÁTICA Y RETORICA I (20027) GRUPO: A
ESTUDIANTE: JUAN MANUEL ARDILA RUIZ CÓDIGO: 2229682
FECHA: 16 DE OCTUBRE DE 2017

RESEÑA LA LOGICA Y LA TEORÍA DE LA ARGUMENTACIÓN CAP 2-3

ANALISIS DE LA INTERPRETACION DE LA VERDAD Y LA PREMISAS

En esta lectura de la Lógica y teoría de la argumentación, muestra múltiples

capacidades de comprensión de la verdad con sus etapas. El autor muestra la

capacidad que cada persona tiene para analizar e inferir verdades de manera de

posibilidades y de pruebas concretas verdaderas, además busca que el lector

adquiera una curiosidad a este tipo de conocimientos mediante la ayuda de

filósofos. Muestra y enseña también al lector de estas herramientas, para que él

logre adquirir una manera de desempeñarse en la vida, dando explicaciones de

cómo realizar este tipo de persuasiones verdaderas o falsas y como poder usarlas

a su favor, con el fin de convencer en su discurso siendo coherente.

En la tercera parte, la manera de inferir es más variable, ya que lo evidencia

distintas maneras de inferir o deducir oraciones basados en argumentos verídicos

y el uso de la razón, siendo una definición clara de la palabra argumento,

“conjunto de proposiciones de las cuales se dice que una se sigue (se infiere) de

las otras, de forma tal que se pretende que la verdad de este sirve para apoyar la

otra verdad” (Román, 2009). Muestra también la manera de expresas este tipo de

argumentos y las clasifica como premisas, siendo las premisas de información o

de declaración o de descripción, ayuda al lector en la manera como puede

manifestar este conocimiento en la vida cotidiana y cómo usarlo a su favor,

haciéndolo más hábil a la hora de explicar el tema ayudándolo a ser más

cuidadoso de lo que habla y más analítico de sus propios conocimientos y de

cómo lograr analizar cada oración con dos o más significados.

Esta lectura en mi opinión me parece excelente, debido a que muestra

realmente una manera más deducible y analítica, en mi opinión deja cada temática

bien explicada, aunque una que otra toma ejemplos matemáticos que a veces no

logran ser muy fáciles de comprender, causando que el lector pueda perderse de

información valiosa o que llegue a aburrir al lector, ayuda a realizar que algunos

argumentos van de lo particular a lo general aunque no todos estos lo posean.

Otra cosa que me llama ciertamente la atención es como utiliza este tipo de

análisis tan comunes de la vida cotidiana y hacer dar cuenta de cómo los

utilizamos en nuestro diario vivir y uno no se da cuenta de que este tipo de análisis

son propios y de cómo consideramos cada una de estas. Enseñando al lector a no

creer todo lo que le dicen y analizar a profundidad la información dada por terceros

y como expresarlos a cierto grupo de personas, ya sea en un auditorio o en el

trabajo, lograr captar la atención y hacerlos creer que la información dada es

verdadera.

En conclusión considero que este tipo de lectura va dirigido a las personas

que están realizando sus estudios universitarios y a un público adulto, dándole

herramientas que permitan un desarrollo de argumentos verídicos o falsos, como

analizar todo tipo de argumentos para desarrollarlo a su favor con el fin de trasmitir

información que considere verdadera, además de analizar brevemente la

información que nos intentan trasmitir, dando nuestra propia argumentación, con el

fin de generar al lector una postura más crítica y analítica de sí mismo y de su

alrededor que busca siempre trasmitir algún tipo de información.

Bibliografía
Román, P. A. (2009). Lógica y teoría de la argumentación. U. Industrial de Santander.