Está en la página 1de 9

OBJETIVO.

- El estudiante adquiera la habilidad para identificar, representar e interpretar la Línea


Recta, analizando cada una de las formas de las ecuaciones de la recta y su aplicación en la vida
cotidiana.
En este tema contestaremos preguntas: ¿Qué es la Línea Recta?, ¿Cuáles son los elementos de la
Línea Recta?, ¿Cuáles son las formas y ecuaciones de una Línea Recta?

La Definición De La Recta En Geometría Analítica: "Una Recta es el conjunto de todos los puntos
del plano, donde las coordenadas de cada punto obedecen una relación de primer grado (Ecuación
de Primer Grado).

1
Ejemplo 1.- En la ecuación 𝑦 = 2𝑥 + 1 la pendiente es: 𝑚 = _______ y 𝑏 = ________

Ejemplo 2.- En la ecuación 𝑦 = 3𝑥 − 2 la pendiente es: 𝑚 = _______ y 𝑏 = ________


2
Ejemplo 3.- En la ecuación 𝑓(𝑥) = 𝑥 + 1 la pendiente es: 𝑚 = _______ y 𝑏 = ________
5
2
Ejemplo 4.- En la ecuación 𝑦 = −2𝑥 + la pendiente es: 𝑚 = _______ y 𝑏 = ________
3

Ejemplo 5.- Hallar la ecuación de la recta que tiene 𝑚 = 2 y corta al eje 𝑌 en 𝑏 = 1

Solución: con los datos del problema, reemplazamos en la ecuación de la recta: 𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏

1
Ejemplo 6.- Hallar la ecuación de la recta que tiene 𝑚 = − y corta al eje 𝑌 en 𝑏 = 1
2

Ejemplo 7.- Grafica la recta 𝑦 = 3𝑥 + 2 , utilizando la pendiente y la ordenada al origen.

2
Ahora te toca a ti: TRABAJO PRÁCTICO
Instrucción: Antes de continuar con el trabajo práctico, revisa la teoría.

1.- ¿Cuál es la pendiente de la recta representada por: 𝑦 = 5𝑥 − 7?

a) -7 b) 7 c) -5 d) 5

2.- ¿Cuál es la pendiente de la recta representada por: 𝑦 = 𝑥 + 9?

a) 9 b) 2 c) 1 d) -1

3.- ¿Cuál es la ordenada al origen de la recta representada por: 𝑦 = −6𝑥 − 11?

a) 11 b) -11 c) 6 d) 7

4.- ¿Cuál es la ordenada al origen de la recta representada por: 𝑦 = 4𝑥?

a) 0 b) 1 c) -2 d) -1

5.- ¿Cuál es la pendiente de la recta representada por: 𝑦 = 1 − 8𝑥?

a) 8 b) -1 c) 1 d) -8

6.- ¿Cuáles rectas se intersecan con el eje 𝑌 en el punto (0;4)?

Elige todas las respuestas adecuadas:

a) 𝑦 = −3𝑥 + 4 b) 𝑦 = 4𝑥 + 7 c) 𝑦 = 5 + 4𝑥 d) 𝑦 = 4 − 𝑥

7.- ¿Cómo encontramos la pendiente de una recta que está dada en la forma pendiente-ordenada
al origen?

a) La pendiente es el primer número que aparece en la ecuación.

b) La pendiente es el coeficiente que multiplica a 𝑥, sin importar en el orden en el que aparece.

8.- Escribe la ecuación de la recta cuya pendiente es 10 y se interseca con el eje 𝑌 en el punto
(0;20).

_______________________________

9.- ¿Cuál de estas rectas corresponde a la gráfica?

a) 𝑦 = 2𝑥 + 3

b) 𝑦 = 2𝑥 − 3

c) 𝑦 = −2𝑥 + 3

d) 𝑦 = −2𝑥 − 3

3
Ecuación de La Recta (Punto Pendiente).- Si es conocida la pendiente 𝑚 y el punto 𝑃1 (𝑥1 ; 𝑦1 ),
la ecuación de la recta es:

Ejemplo 1.- Hallar la ecuación de la recta que tiene pendiente 𝑚 = 2, y pasa por el punto
𝑃1 (𝑥1 ; 𝑦2 ) = 𝑃(2; 1).

Solución:

1
Ejemplo 2.- Hallar la ecuación de la recta que tiene pendiente 𝑚 = − , y pasa por el punto
2
𝑃1 (𝑥1 ; 𝑦2 ) = 𝑃(−1; 3).

4
Ejemplo 3.- Encuentre la ecuación de la línea que pasa por el punto 𝑃1 (𝑥1 ; 𝑦2 ) = 𝑃(5; −3), con
pendiente 𝑚 = −2.

Solución:

Ejemplo 4.- Hallar la ecuación de la recta con 𝑚 = 2 y que pasa por el punto 𝑃(1; −2).

Ahora practicamos un poco:


2
a) Si una recta tiene 𝑚 = , y pasa por 𝑃(3; 1); Hallar su ecuación.
5

4
b) Si una recta tiene 𝑚 = − , y pasa por 𝑃(−1; 3); Hallar su ecuación.
3

c) Si una recta tiene 𝑚 = 0,7, y pasa por 𝑃(2; −4); Hallar su ecuación.

5
Ejemplo 1.- Determina la ecuación de la recta que pasa por los puntos 𝑃1 (𝑥1 ; 𝑦1 ) = 𝑃1 (1; 2) y
𝑃2 (𝑥2 ; 𝑦2 ) = 𝑃2 (3; 4).

Solución: A igual que los ejemplos anteriores, reemplazamos los datos del problema en la formula;
Lo importante es identificar y diferenciar las coordenadas de 𝑃1 y 𝑃2 , para reemplazarlos donde
correspondan:

Ejemplo 2.- Hallar la ecuación de la recta que pasa por los puntos 𝑃1 (𝑥1 ; 𝑦1 ) = 𝐴(−3; −1) y
𝑃2 (𝑥2 ; 𝑦2 ) = 𝐵(2; −2).También gráfica la pendiente.

Ejemplo 3.- Hallar la ecuación de la recta que pasa por los puntos 𝑃1 (2; 1) y 𝑃2 (5; 4).También
gráfica la pendiente.

6
Ejemplo 4.- Hallar la ecuación de la recta que pasa por los puntos 𝑃1 (−1; 4) y 𝑃2 (5; 2).

Ejemplo 5.- Determina la ecuación de la recta que pasa por los puntos 𝐴(2; −5) y 𝐵(6; 1).

Ahora te toca a ti: TRABAJO PRÁCTICO


1.-Si la recta que pasa por 𝑃1 (−3; 1) y 𝑃2 (4; 7). Hallar su ecuación.

2.-Si la recta que pasa por 𝑃1 (1; 5) y 𝑃2 (4; −3). Hallar su ecuación.

3.-Si la recta que pasa por 𝑃1 (−1; −3) y 𝑃2 (4; −1). Hallar su ecuación.

4.-Se tiene los puntos 𝐴(4; 6) y 𝐵(3; 3), hallar la ecuación de la recta que pasa por esos puntos.

5.-Se tiene los puntos 𝐴(2; 1) y 𝐵(−4; 4), hallar la ecuación de la recta que pasa por esos puntos.

6.-Se tiene los puntos 𝐴(2; 4) y 𝐵(−3; −1), hallar la ecuación de la recta que pasa por esos
puntos.

7.-Se tiene los puntos 𝐴(−1; −1) y 𝐵(2; −3), hallar la ecuación de la recta que pasa por esos
puntos.

8.-La recta que pasa por 𝑃(2; 5) y 𝑄(−3; 6), su ecuación es 𝑦 = __________________

9.-La recta que pasa por 𝑁(3; −4) y Ñ(−2; −1), su ecuación es 𝑦 = __________________

10.-La recta que pasa por 𝐷(−1; 0) y 𝐸(5; 5), su ecuación es 𝑦 = __________________

11.-La recta que pasa por 𝑆(−7; 1) y 𝑇(3; 4), su ecuación es 𝑦 = __________________

7
1.- Una recta corta a los ejes coordenados en los segmentos 𝒂 = 𝟓 y 𝒃 = 𝟑; Hallar la ecuación de
la recta.

Ejemplo 2.- Si 𝒂 = 𝟐 y 𝒃 = 𝟏; La ecuación de la recta es:

8
Ejemplo 3.- Una recta pasa por dos puntos 𝐴(−3; −1) y 𝐵(2; −6). Hallar su ecuación en su forma
simétrica.

Solución: En este problema faltan los puntos de corte 𝑎 y 𝑏, pero nos dan dos puntos 𝐴 y 𝐵, lo
cual nos indica que debemos usar la fórmula de la recta dados dos puntos…..

Ahora practiquemos:

a) Encuentra la ecuación de la recta, cuyas intersecciones con los ejes son los puntos 𝐴(3; 0) y
𝐵(0; 4)

b) Los segmentos que una recta determina sobre los ejes 𝑋 y 𝑌 son -2 y 6 respectivamente. Hallar
la ecuación de la recta.

c)Determina la ecuación de la recta general, cuyas intersecciones con los ejes son los puntos
𝐴(−4,0) y 𝐵(0; 8).

También podría gustarte