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GUÍA DE ESTUDIO PARA CÁLCULO DIFERENCIAL

DERIVADAS ALGEBRÁICAS

EJERCICIOS PROPUESTOS Y DE AUTOEVALUACIÓN

1 1 1 1
P1. Calcular la pendiente de la función 𝑦 = 𝑥 en los puntos (2, 2), (−2, − 2) y (2 , 2)

P2. Calcular la pendiente de la función 𝑦 = √𝑥 en los puntos (1,1) y (9,3)

P3. Encontrar la recta tangente a la curva 𝑦 = 𝑥 2 en el punto (1,1)

P4. Hallar la ecuación de la recta tangente a la gráfica de f en el punto indicado; y en


papel milimétrico comprobar la respuesta dibujando la gráfica de f y la de la recta
tangente obtenida.
a) 𝑦 = 𝑥 2 + 1; en el punto (2,5)
b) 𝑦 = (𝑥 + 2)2 ; en el punto (-3,1)
c) 𝑦 = 𝑥 2 + 3𝑥 − 2; en el punto (1,2)
d) 𝑦 = 𝑥 2 − 4𝑥 − 5; en el punto (-2,7)
1
e) 𝑦 = 𝑥 3; en el punto (4,8)
8

P5. Encontrar las ecuaciones de las rectas tangentes a la curva y= en los puntos x=1;
x=3.
3
P6. Derivar la función 𝑦 = √𝑥 2
1
P7. Calcular la derivada de la función 𝑠(𝑡 ) = 5 𝑡

4
P8. Obtener la derivada de la función 𝑦 = 𝑥

7
P9. Determinar la derivar de la función 𝑦 = 2 3√𝑥 −
√𝑥

P10. ¿Cuál es la derivar de la función 𝑦 = (3𝑥 2 − 𝑥 )7 ?


5
P11. Deriva la función 𝑦 = − 3
(√𝑥−𝑥)

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P12. Derivar las siguientes funciones:


2 7
a) 𝑦 = 2 3√𝑥 + 4√𝑥 5 + 2 𝑥
2𝑥−5 3
b) 𝑦 = 5 ∙ √ 3
− 4 √𝑥 − 18𝑥

18 𝑥2 3
c) 𝑦 = 𝑥 3 − 18 − √7
3 6 4 8
d) 𝑓 (𝑟) = 1 − 1 + 4 − 3
𝑟3 𝑟4 𝑟5 𝑟5
1 6
e) 𝑦 = 3𝑥 −3 +
√𝑥
2 3 4
f) 𝑦 = 3 √𝑥 − 4 3√𝑥 + 5 4√𝑥
3 5 3 √8
g) 𝑦 = 3 𝑥 − 5 3
+ −
5
√ √𝑥 √ 3
1
𝑥 𝑥

1 5 10 8
h) 𝑦 = 3√ 5 − 5 𝑥 + −
𝑥 √ √𝑥 √8
4
i) 𝑓(𝑥) = √𝑥 2 − 2𝑥 + 1

P13. Deriva las funciones siguientes:


a) 𝑦 = 𝑥 4 − 7𝑥 3 + 4 Sol. 𝑦 ′ = 4𝑥 3 − 21𝑥 2
1 3 1 8 15 2
b) 𝑦 = 9𝑥 9 − 3𝑥 5 −
3
Sol. 𝑦 ′ = 𝑥 −9 + 2 𝑥 −5

2
1 3
c) 𝑓 (𝑟) = (𝑟 + 5𝑟) 3

1
d) 𝑦 = (6𝑥 3 ) ∙ (7𝑥 2 − 𝑥 + 3)
5

e) 𝑓(𝑤 ) = (𝑤 2 − 4𝑤 + 3) ∙ (3𝑤 3 + 2)
f) 𝑦 = (4𝑥 3 − 𝑥 2 + 6𝑥 ) ∙ (3𝑥 3 − 6𝑥 2 + 5𝑥 )
𝑤−6
g) 𝑓(𝑤) =
𝑤 2 −2𝑤−8
Sol.
h) 𝑦 = (6𝑥 2 − 3𝑥 + 2) ∙ (4𝑥 2 − 𝑥 + 5)
i) 𝑦 = (6𝑥 3 − 2𝑥 2 + 4) ∙ (5𝑥 2 + 8𝑥 − 3)
𝑥 2 −9
j) 𝑓(𝑥) =
𝑥 2 −2𝑥−3
Sol.

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k) 𝑦 = (4𝑥 − 2) ∙ (3𝑥 2 + 1) ∙ 𝑥 3
l) 𝑦 = (6𝑥 2 − 5) ∙ (5𝑥 + 4) ∙ (3 − 2𝑥 )

P14. Dada la función 𝑓(𝑥) = (2𝑥 2 − 4𝑥 + 6) ∙ (3 − 2𝑥) obtener la derivada.

(𝑥 3 −125)3
P15. Determinar la derivada de la función 𝑓(𝑥) = (𝑥−5)3

P16. Derivar las siguientes funciones


3 2
a) 𝑦= +3 2
𝑥 √𝑥

5𝑥 3
b) 𝑦=( ) ∙ (𝑥 − 1)2
4𝑥−4
𝑥 2 +6 𝑥 2 +18
c) 𝑦=
𝑥3
Sol. 𝑦 ′ = − 𝑥4
(𝑥+2)4
d) 𝑦 = (𝑥−2)−3 Sol. 𝑦 ′ = (𝑥 2 − 4)2 ∙ (𝑥 + 2) ∙ (7𝑥 − 2)

P17. Calcular la derivada de la función 𝑓(𝑥) = (𝑥 − 5) ∙ (𝑥 2 + 5𝑥 + 25)

P18. Determinar la derivada de 𝑦 = (3 − 𝑥) ∙ (2 − 𝑥) ∙ (5 − 𝑥)

P19. Dada la función 𝑦 = (𝑥 2 − 3) ∙ (2 − 𝑥) ∙ (3 + 𝑥 2 ) , encontrar cual es su primera


derivada

P20. Calcular la derivada de la función 𝑓(𝑥) = (𝑥 + 3) ∙ (𝑥 2 − 3𝑥 + 9) ∙ (𝑥 + 3)

P21. Hallar la derivada de las siguientes funciones:


𝑥 2 −3𝑥+2
a) 𝑓 (𝑥 ) =
𝑥 2 −4

b) 𝑓(𝑥 ) = (4𝑥 − 2𝑥 3 + 2)4


3
√𝑥+2
c) 𝑓 (𝑥 ) =
𝑥 3 +1

d) 𝑓(𝑠) = √(5𝑠 2 + 4𝑠 − 3)3


e) 𝑓(𝑥 ) = (𝑥 + 1)2 ∙ (𝑥 − 1)−1
3
f) 𝑓(𝑥 ) = √𝑥 3 + 3𝑎𝑥 2 + 3𝑎2 𝑥 + 𝑎3 ∙ (𝑎 − 𝑥 )

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P22. Hallar la derivada de las siguientes funciones:


a) 𝑦 = (4𝑥 2 − 5𝑥 + 2)3
b) 𝑦 = (2𝑥 3 + 5𝑥 2 − 4)5
4
c) 𝑦 = √6𝑥 3 − 8𝑥 + 2
d) 𝑦 = (𝑥 − 1)√𝑥 2 − 1
3
e) 𝑦 = √(3𝑥 2 + 6𝑥 − 1)2
1
f) 𝑦=
4𝑥 3 −5𝑥 2 +7𝑥+8
𝑥 4 −𝑥 3−7𝑥 2 +𝑥+6
g) 𝑦=
𝑥 2 −4𝑥+3

3𝑥+2 4
h) 𝑦=(
4𝑥−1
)

3𝑥+5
i) 𝑦=√
3𝑥−2

1
j) 𝑦 = √𝑥 4
+2𝑥−5
1
k) 𝑦= 3
√𝑥 3−3𝑥 2 +5𝑥−2

1−2𝑥 3 27(1−2𝑥)2
l) 𝑦=(
5−𝑥
) Sol. 𝑦 ′ = − (5−𝑥)4

P23. Si la recta normal a una curva en un punto dado, es la perpendicular a la recta


tangente en ese punto, entonces calcular la recta normal de la función 𝑦 = √𝑥 en
el punto (4,2) Sol. y=-4x+18

P24. Hallar la ecuación de la recta tangente y la recta normal de la función 𝑦 = −𝑥 2 + 9


en el punto (2,5)

P25. Hallar la ecuación de la recta tangente y la recta normal de la función 𝑦 = −3𝑥 2 +


4𝑥 + 5 en el punto (3,-10)

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P26. Encontrar la ecuación de la recta tangente a la curva y la recta normal en el punto


indicado; además realiza la gráfica utilizando los conocimientos de geometría
analítica para los dos primeros incisos y tabulación para los dos últimos
a) 𝑦 = 3𝑥 2 − 6𝑥 + 7 P(-1,y)
b) 𝑦 = −6𝑥 2 + 3𝑥 − 3 P(-1,y)
c) 𝑦 = 2𝑥 3 − 4𝑥 + 8 P(-1,y)
d) 𝑦 = 4𝑥 3 + 3𝑥 2 − 9𝑥 P(0,y)

P27. Consideremos que el movimiento de una partícula que se desplaza siguiendo la


gráfica de la ecuación 𝑦 = 𝑡 2 + 4𝑡, donde t representa al tiempo e y es la distancia
vertical que se desplaza la partícula en ese determinad tiempo. Hallar la velocidad
∆𝑦
de la partícula, si sabemos que 𝑉 = ∆𝑡

9
P28. La expresión 𝑠 (𝑡 ) = 𝑡 3 − 2 𝑡 2 − 7𝑡, con 𝑡 ≥ 0, es la función de posición de una
partícula.
a) ¿Cuándo alcanza la partícula una velocidad de 5 m/s? Sol. t=4
b) ¿Cuándo es cero la aceleración? Sol. 𝑡 = 1.5 𝑠𝑒𝑔

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EJERCICIOS PARA ENTREGAR


(Recuerde que tiene derecho a entregar únicamente si aprueba la evaluación individual escrita)

E1. Hallar la ecuación de la recta tangente a la gráfica de f en el punto indicado; y en


papel milimétrico comprobar la respuesta dibujando la gráfica de f y la de la recta
tangente obtenida.
a) 𝑦 = 𝑥 2 − 4𝑥 + 3; en el punto (4,3)
b) 𝑦 = 𝑥 3; en el punto (2,8)

E2. Encontrar la pendiente de la recta tangente a 𝑓(𝑥 ) = 𝑥 2 + 3 en los puntos (2,7);


(0,3); (-2,7). Realizar la gráfica correspondiente utilizando los conocimientos de
geometría analítica e indicar cuales son las rectas tangentes en cada punto,
utilizando un color diferente para cada recta tangente.

E3. Hallar la derivada de la función 𝑓(𝑦) = (4 − 𝑦) ∙ (𝑦 2 + 8𝑦 + 16)−1 ∙ (𝑦 + 4) ∙


(64 − 𝑦 3 )

E4. Derivar las siguientes funciones


a) 3𝑥 8 + 6𝑥 5 + 𝑥 4 + 𝑥 2 + 𝑥 − 1
1 3
b) 𝑦 = 2𝑥 2 + 6 √𝑥 − 2√𝑥 3
2 7
c) 𝑦=
𝑥2
+ − 5𝑥 + 8
𝑥
3 2 5 4
d) 𝑦 = √𝑥 2 − 3 + − − 18
𝑥 √ √𝑥 𝑥

E5. Hallar la derivada de la función 𝑓(𝑥 ) = √2𝑥 − 1 ∙ √3𝑥 + 2

E6. Calcular la derivada de la función 𝑓(𝑥) = (2𝑥 + 3) ∙ (4𝑥 2 − 6𝑥 + 9) ∙ (𝑥 + 3)

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E7. Derivar la siguiente función 𝑓(𝑦) = 9(𝑦 + 1) ∙ (𝑦 − 1) ∙ (2𝑦 2 + 3𝑦 + 3)

𝑥−𝑥 −1
E8. Derivar la siguiente función 𝑦 = 𝑥+𝑥 −2
2𝑥−1
Sol. 𝑦’ = (𝑥 2 −𝑥+1)2

2
((8𝑥 3 −27)−2𝑥)
E9. Determinar la derivada de la función 𝑓(𝑥) = 𝑥3

E10. Hallar la ecuación de la recta tangente y la recta normal de la función 𝑦 = √4𝑥 − 3


en el punto (3,3)

E11. La posición en caída libre es 𝑑 (𝑡 ) = 𝑑0 + 𝑣0 𝑡 + 2 𝑔𝑡 2 Si se deja caer una pelota


1

desde la azotea de un edificio de 8 pisos de altura, ¿Cuál es la velocidad


instantánea a los 2 segundos de que comienza a caer la pelota?

E12. La posición de una partícula en movimiento, esta determinada por la función


d(𝑡) = 𝑡 3 − 9𝑡 2 − 21𝑡 + 20, donde la posición es en metros y el tiempo en
segundos. Determinar:
a) El tiempo en que la velocidad sea cero. Sol. t=7 seg
b) La posición y la distancia recorrida por la partícula en ese tiempo.
c) La aceleración de la partícula en ese mismo tiempo.
d) La distancia recorrida por la partícula desde t=5 segundos, hasta t = 8
segundos.

E13. El número de bacterias de un cultivo varía con el tiempo, expresado en minutos,


según la ecuación N(𝑡 ) = 500 + 50𝑡 − 𝑡 2, donde t=[0,35]. ¿Cuál es la velocidad
de crecimiento de la población de bacterias en el instante t= 7 minutos?
Sol. 36 bacterias/minuto

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E14. En una fábrica se determinó que cuando se produce x número de cierto artículo.
El costo total es de 𝐶(𝑥) = 𝑥 2 + 6𝑥 + 128 pesos.
a) Calcula la función de costo marginal.
b) Emplea la función de costo marginal para calcular el costo de fabricar
la cuarta unidad.
c) ¿Cuál es el costo real de producir la cuarta unidad?

E15. El costo total, en pesos, de fabricar mensualmente x grabadoras en una


compañía, está dada por 𝐶(𝑥) = 18 000 + 480𝑥 + 25𝑥 2
a) Calcula la función de costo marginal.
b) Emplea la función de costo marginal para calcular el costo de fabricar
la unidad 101.
c) ¿Cuál es el costo real de fabricar la unidad 101?

E16. Una fábrica de partes para juguetes estima que el costo total, en pesos, de
producir x unidades de un prototipo está dado por
𝐶(𝑥) = 0.001𝑥 2 + 0.06𝑥 + 400.
a) Calcula la función de costo marginal.
b) Emplea la función de costo marginal para calcular el costo de fabricar
250, 400, 800 y 1 200 unidades

Un pueblo está situado en el punto P(0,4) de un sistema de coordenadas cartesianas. El tramo


𝑥2
de un río, situado en el sur del pueblo describe la curva 𝑦 = 4 , siendo --6<x<6, Calcula:
a) La distancia entre una lancha que se mueve sobre el rio y el pueblo.
b) El punto o puntos de distancia mínima entre el pueblo y la lancha.
c) El punto o puntos de distancia máxima entre el pueblo y la lancha, cuando
ésta se encuentra entre el intervalo curvo del rio.
Sugerencias
a) Calcular la distancia del punto P a cualquier punto de la lancha L. sustituir el
valor de y por la ecuación de la parábola; dejando a d(x) como la función
distancia del pueblo a la lancha.
b) Hacer d’(x)=0 y resolver dicha ecuación. Evaluar y’ en puntos entre cada
intervalo (−6, −2√2); (−2√2, 0); (0,2√2); (2√2, 6). Si f’(-3)
c)
https://www.youtube.com/watch?v=LqNMEHvH-nU

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