INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR CIBERTEC

DIRECCIÓN ACADÉMICA
CARRERA PROFESIONALES

CURSO : 4401_CALCULO
NOTA
PROFESOR : ING. MARIO SAICO
SEMESTRE :
CICLO : PRIMERO
SECCIÓN : I1HL (NOCHE)
FECHA :
DURACIÓN :

ALUMNO (A) : DIEGO MAMANI QUISPE

EVALUACION FINAL TEÓRICA – CF_1

Logro
Tenga presente que el logro de esta evaluación, es que usted trabaje de manera individual. Maneje
los conceptos de funciones, plano cartesiano y ecuación de la recta.

Consideraciones generales
• Considerar el orden en el desarrollo, la limpieza y la claridad de las respuestas.
• Todo dispositivo electrónico (teléfono celular, tableta u otro) deberá permanecer apagado durante la
evaluación. No se permitirá el uso de éstos dispositivos durante la evaluación.
• En caso de que el tipo de evaluación permita el uso de calculadora, éstas no podrán ser programables.
• No está permitido el uso o consulta de cuadernos, separatas, libros o cualquier material de la
asignatura durante el desarrollo de la evaluación.

Puntaje Llenar solo en caso de Recalificación justificada

Pregunta
Máximo Obtenido Sustento Puntaje
1 05
2 05
3 05
4 05
Nota Recalificada
Pregunta 01

Respuesta:
 Rúbrica
En Proceso:
Puntos Excelente: 5 puntos Bueno: 4 puntos Regular: 2 puntos
1 punto
Maneja perfectamente el Maneja el concepto de
Distingue el concepto
concepto de pares ordenados, pares ordenados, Distingue
de pares ordenados y
pendientes y formación de la pendientes y formación poco del
05 manejo de la
ecuación de la recta. Realiza de la ecuación de la concepto
Puntos pendiente pero tiene
cálculos correctos mostrando recta pero se equivoca pares
problemas en el
el procedimiento en los cálculos finales. ordenados.
manejo de la recta.
adecuadamente.

Pregunta 02
Dada la funcion: y – x + 2 = 0
Hallar el dominio, rango y grafica de la funcion.
Ademas calcular la pendiente y los puntos de corte con los ejes cartesianos.
Decir si la funcion es creciente o decreciente.

Respuesta:
 Rúbrica
En Proceso:
Puntos Excelente: 5 puntos Bueno: 4 puntos Regular: 2 puntos
1 punto
Maneja perfectamente el Maneja el concepto de
Distingue el concepto
concepto de pares ordenados, pares ordenados, Distingue
de pares ordenados y
pendientes y formación de la pendientes y formación poco del
05 manejo de la
ecuación de la recta. Realiza de la ecuación de la concepto
Puntos pendiente pero tiene
cálculos correctos mostrando recta pero se equivoca pares
problemas en el
el procedimiento en los cálculos finales. ordenados.
manejo de la recta.
adecuadamente.

Pregunta 03

Respuesta:
 Rúbrica
En Proceso:
Puntos Excelente: 5 puntos Bueno: 4 puntos Regular: 2 puntos
1 punto
Maneja perfectamente el Maneja el concepto de
Distingue el concepto
concepto de pares ordenados, pares ordenados, Distingue
de pares ordenados y
pendientes y formación de la pendientes y formación poco del
05 manejo de la
ecuación de la recta. Realiza de la ecuación de la concepto
Puntos pendiente pero tiene
cálculos correctos mostrando recta pero se equivoca pares
problemas en el
el procedimiento en los cálculos finales. ordenados.
manejo de la recta.
adecuadamente.

Pregunta 04
Dada la funcion: y+1 = - (x – 3)2
Indicar el vertice, el dominio, rango y graficarla.
Respuesta:
 Rúbrica
En Proceso:
Puntos Excelente: 5 puntos Bueno: 4 puntos Regular: 2 puntos
1 punto
Maneja perfectamente Maneja el concepto de
Distingue el concepto de
el concepto de funciones y la regla de Distingue
funciones y de regla de
05 funciones. Realiza correspondencia pero poco el
correspondencia. Pero
Puntos adecuadamente los comete errores en el concepto de
tiene algunas dificultades
procedimientos y procedimiento final. funciones.
en el manejo numérico.
cálculos.