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Lógica para Computación Código: 3071

UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA


VICERRECTORÍA ACADÉMICA
ESCUELA DE CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES
DIPLOMADO EN INFORMÁTICA

ORIENTACIONES PARA EL CURSO

LÓGICA PARA COMPUTACIÓN

Código: 3071
Créditos: 3

Actualización
Ing. Luis Quesada Méndez

Revisado por
Lic. Roberto Morales Hernández
Cátedra Desarrollo de Sistemas

II CUATRIMESTRE, 2009
Costa Rica
Lógica para computación Código: 3071

1. Introducción

Este documento es una herramienta que le ayudará a organizar su tiempo de


estudio, indicándole los temas a estudiar, la descripción de tareas y proyectos
asignados durante el curso así como el modelo de evaluación con sus respectivos
porcentajes.

Los materiales didácticos de este curso son: la guía de estudio, el libro de texto, el
documento de orientaciones para el curso y el material complementario.

2. Objetivos del curso

Los objetivos permiten verificar que el proceso educativo se lleve a cabo en forma
correcta, ya que ayudan a seleccionar, dosificar y explicar los contenidos. Son una
guía para establecer qué se enseña, qué se aprende y la manera de hacerlo.

2.1. Objetivo general

Introducir al estudiante en el uso de algoritmos mediante el análisis e


implementación de la lógica para solucionar la problemática planteada. Se busca
que aplique técnicas actuales de desarrollo de software orientado a objetos y
considere criterios de calidad correctos para la adecuada solución de problemas.

2.2. Objetivos específicos

Para alcanzar el objetivo general se definen los siguientes pasos:


• Identificar la composición básica de una computadora y los diferentes
componentes que la conforman.
• Explicar los elementos de la lógica y su aplicación en las labores de
programación de computadoras.
• Elaborar algoritmos que resuelvan casos reales de programación por medio de
diferentes técnicas.
Lógica para computación Código: 3071

• Desarrollar diagramas de flujo con estándares establecidos a nivel internacional


y con programación visual.
• Adquirir el conocimiento para el uso de la lógica y algoritmos para resolver
problemas de complejidad variable, empleando lenguajes de programación
como C++ y Java.

3. Conocimientos previos

Este curso no tiene requisitos y es parte del plan de Diplomado en Informática


de la Carrera Ingeniería Informática.

4. Material de apoyo

Los siguientes materiales le sirven al estudiante para apoyar el estudio individual y


aprendizaje de los contenidos del curso.

4.1. Bibliografía oficial del curso

Aguilera, R. (2009). Orientaciones para el curso Lógica para Computación. San


José: Editorial de la Universidad Estatal a Distancia.

Morales, R. (2008). Guía de estudio para el curso Lógica para computación. San
José: Editorial de la Universidad Estatal a Distancia.

Ramírez, F. (2007). Introducción a la Programación. Algoritmos y su


implementación en Visual Basic.NET, C#, Java y C++. México D.F.: Alfaomega
Grupo Editor, S.A.
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4.2. Bibliografía de apoyo

Joyanes, L. (1997). Fundamento de Programación Algoritmos y estructura de datos.


Segunda Edición. Barcelona: Ediciones McGraw-Hill/Interamericana de España S.A.

Santos et al. (2006). Fundamentos de Programación. México D.F.: Ediciones


Alfaomega Grupo Editor S.A.

5. Evaluación del curso

Los porcentajes asignados a cada uno de los insumos que usted deberá crear
durante el desarrollo del curso, se indican en el siguiente cuadro:

Porcentaje
Instrumentos de evaluación Temas
asignado
I Examen ordinario 30% Temas I, II y III
II Examen ordinario 30% Temas IV, V, capítulo 7
2 Tareas cortas 5% Ver el documento Tareas cortas
Proyecto programado 1 10% Ver el documento Proyecto programado
1
Proyecto programado 2 15% Ver el documento Proyecto programado
2
Otras actividades 10% En la plataforma
Total 100%

6. Temas del curso

Descripción del
Tema Capítulos Nombre del capítulo
tema
I Definiciones básicas Capítulo 1 La computadora y los niveles de datos
de computación
Capítulo 2 Lenguajes de programación y su
clasificación

II Introducción a la Capítulo 3 Introducción a la lógica de programación


Lógica para computación Código: 3071

lógica de Capítulo 4 La naturaleza de los datos


programación
Capítulo 5 Operadores y reglas de precedencia

III Técnicas de diseño de Capítulo 6 Algoritmos para el análisis de casos


algoritmos reales
Capítulo 7 Algoritmos orientados a datos y
minespecificaciones

IV Desarrollo de Capítulo 8 Diagramas de flujo


diagramas de flujo
Capítulo 9 Programación visual usando Raptor

V Implementación de Capítulo 12 Implementación de algoritmos en C++


algoritmos en
Capítulo 13 Implementación de algoritmos en Java
diferentes lenguajes
de programación

7. Cuadro de balanceo, porcentaje de los temas en los exámenes

I Examen II Examen
ordinario ordinario
Tema Descripción del tema Capítulos
Teórico Teórico
Práctico Práctico
I Definiciones básicas de Capítulo 1 2%
computación
Capítulo 2 3%

II Introducción a la lógica de Capítulo 3 10%


programación
Capítulo 4 10%
Capítulo 5 10%

III Técnicas de diseño de Capítulo 6 35%


algoritmos
Capítulo 7 30% 40%

IV Desarrollo de diagramas de Capítulo 8 45%


flujo
Capítulo 9 0%

V Implementación de algoritmos Capítulo 12 15%


en diferentes lenguajes de
Capítulo 13 0%
programación

Total 100% 100%


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Observaciones acerca del cuadro de balanceo:

• El capítulo 7 se evalúa en los dos exámenes debido a la importancia que tiene


para el desarrollo del pensamiento lógico del estudiante.

• Los capítulos 9 y 13 no se evalúan en los exámenes, pero sí se toman en


cuenta en las tareas cortas y proyectos.

8. Actividades del curso

Material estudio para Porcentaje


Actividades
actividades nota
Revisar materiales para: • Guía de estudio
• Tarea corta 1 Tema I y II y sus
correspondientes
• Proyecto programado 1
capítulos 1, 2, 3, 4,
• Temas I y II 5 en el libro de
Primera actividad evaluada: texto. 5%
prueba corta • Material
complementario.
• Bibliografía de
apoyo.
Revisar materiales para: • Guía de estudio
• Tarea corta 1 Tema III y sus
correspondientes
• Proyecto programado 1
capítulos 6 y 7, en el
• Tema III libro de texto.
• Material
complementario.
• Bibliografía de
apoyo.
Entrega tarea corta 1 • Tema I, II, III: 2,5%
capítulos 1, 2, 3, 4,
Entrega proyecto 10%
5, 6, 7.
programado 1
Primer examen ordinario 30%
Se revisan materiales para: • Guía de estudio
• Tarea corta 2 Tema IV y sus
correspondientes
• Proyecto programado 2
capítulos 8 y 9, en el
• Tema IV
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Tercera actividad evaluada: libro de texto. 5%


estudio de caso • Material
complementario.
• Bibliografía de
apoyo.
Cuarta tutoría presencial • Guía de estudio
Se revisan materiales para: Tema V y sus
correspondientes
• Tarea corta 2
capítulos 12 y 13 en
• Proyecto programado 2 el libro de texto.
• Tema V • Material
complementario.
• Bibliografía de
apoyo.
Entrega tarea corta 2 • Tema IV y V: 2,5%
capítulos 8, 9, 12,
Entrega proyecto 15%
13 y capítulo 7.
programado 2

Segundo examen ordinario 30%

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