Tecnologia en electronica

industrial Ciencia,tecnología y
sociedad

Taller: Lectura Alfonso 2016

Universidad Distrital Francisco José De Caldas

Facultad de tecnología
Bogota D.C
2022
1. Sobre la sociedad de la información: explicar el surgimiento teórico del concepto
así como las características planteadas por la autora; establecer las diferencias con
la sociedad red; revisar la página del ministerios de las TIC y comparar el concepto
de sociedad de la información con el planteado en el artículo.

2. Acerca de la sociedad del conocimiento: establecer las características principales;

explicar las diferentes interpretaciones planteadas en el texto; Revisar la página del
ministerio colombiano de Ciencia Tecnología e Innovación CTI, analizar el por que la
política de CTI está orientada hacia la sociedad del conocimiento y no a la sociedad
de la información.

3. Respecto a la sociedad del aprendizaje: Indicar las características planteadas por

la autora; establecer las diferencias y similitudes con la sociedad de la información y
la sociedad del conocimiento.

4. De las tres denominaciones que han sido utilizadas para designar las
transformaciones de la sociedad la economía, la política y la cultura en el siglo XXI
¿Cuál consideran ustedes que se debe promover? justificar la respuesta.

Rta:

1. La sociedad de la información surge entre la década del 70 y la del 60 (siglo

xx), donde podemos ver que Machlup en 1962 es el primero en referirse al
término de “sociedad de la información”, pero fue hasta 1990 que la sociedad
de la información surge como un enfoque, acuñado por el sociólogo Manuel
Castells (2000).
La sociedad de la información se caracteriza por 3 aspectos , primero porque
la información se utiliza como recurso económico lo cual permite aumentar la
eficacia de las empresas, su competitividad, segundo es un Mayor uso de la
información entre el público y por último Se desarrolla un importante sector
de la información que crece más deprisa que el conjunto de la economía.
Y la diferencia en torno a la sociedad de redes es que estas se enfocan en
una sociedad construida en torno a redes personales y corporativas operadas
por redes digitales mientras que la sociedad de la información se enfoca en
en una sociedad en donde las tecnología facilite la creación, distribución y
manipulación de la información.
Al momento de comparar el punto de vista del autor con la página , se puede
ver que ambas tienen el mismo punto de vista ya que ambas dicen que la
sociedad de la información es aquella en la cual las tecnologías que facilitan
la creación, distribución y manipulación de la información.

2. La principal característica de la sociedad del conocimiento es que las

relaciones humanas ya no son los productos, ni los servicios, sino el
conocimiento.
La sociedad del conocimiento tuvo varios métodos de interpretación
dependiendo de quien lo dijera , como ejemplo tenemos a:
–Bell refiere la sociedad del conocimiento como una sociedad en la que
primero adquiere primacía el conocimiento teórico sobre el empírico
–Heidenreich decía que el concepto de la sociedad del conocimiento
relacionándolo tanto con la política como con otras ciencias sociales
 –Wilke, Gimeno y Kruger decian que los sectores de producción de bienes
pierden importancia en la estructura económica a favor del sector servicios.

–UNESCO se refiera a esta como las transformaciones sociales, culturales y

económicas como apoyo al desarrollo sustentable
–Khan Dijo “la sociedad de la información es la piedra angular de las
sociedades del conocimiento”.
–Bueno , como una sociedad que trabaja en red y procesa gran cantidad de
información, gracias a las tecnologías de la información y las comunicaciones
– Castells , como una sociedad cuya convergencia tecnológica se extiende
cada vez más hacia una interdependencia creciente de las revoluciones de la
biología y la microelectrónica
–Nonaka & Takeuchi la refieren como una sociedad que viene en forma de
una espiral creciente de nuevos conocimientos
– Nonaka (1991), como una sociedad que ha pasado a la creación y gestión
del conocimiento, especialmente del tácito al explícito

3. La sociedad del aprendizaje es una sociedad que incluye dentro de sus

características los lugares donde se aprende, los tiempos en los que se
aprende y los sistemas que influyen en los procesos de aprendizaje.
Esta tiene diferencias con la sociedad de la información ya que le da más
importancia a las máquinas y que estas hagan todo por nosotros , y la
sociedad del aprendizaje se le da más importancia al conocimiento humano
Y en cambio con la sociedad del conocimiento llega a tener más similitudes
ya que ambas se enfocan en el conocimiento de gente enfocado más a las
máquinas aunque la sociedad del aprendizaje se basa en un conocimiento
del talento y la imaginación.

4. Siento que se debe promover más la sociedad del conocimiento porque son
sociedades más que presentan una mayor tasa de alfabetización,promueve
la igualdad de oportunidades , promueven un consumo y un desarrollo más
ético y que está de la importancia a la educación y al acceso a las redes
informacionales.