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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL

FISICOQUÍMICA

Profesor: Dávila Gonzáles, Percy

Integrantes:

Altamirano Delgado, Luis Iván


Benavides Campos, José Luis
Herrera Benavides, Robert Jairo
Zambrano Chávez, Wilmer

Chota,2022
Bienvenidos a la práctica de laboratorio simulado, en donde podrás evidenciar la ley de Boyle y
el trabajo termodinámico Isotérmico.

Primero, descarga del Classroom el archivo Elaboración de una gráfica con GeoGebra.pdf,
donde encontrarás el enlace del software matemático GeoGebra y empieza primeramente a
practicar. GeoGebra (Enlaces a un sitio externo.)

Luego, ingresa al siguiente simulador: https://phet.colorado.edu/sims/html/gas-


properties/latest/gas-properties_es_PE.html y ve a la función "ideal".

Luego, ingresa al siguiente simulador y ve a la función "Ideal".


Pregunta 01 (6 puntos)

PRIMER PASO
En el manómetro (presión) seleccione "0 kPa".

Activa la casilla "ancho".

SEGUNDO PASO
Haz clic en "+ partículas". En "ligero" haz clic en el botón "avance rápido" hasta 600 partículas.

TERCER PASO
En "Mantener constante" seleccione "Temperatura (T)". En el termómetro observa el valor de
la temperatura 𝑇 igual a 300 𝐾.
Luego, haz clic en el botón "pause". Observa que existe una presión manométrica
𝑃𝑚𝑎𝑛 de 7088 𝑘𝑃𝑎 cuando el largo 𝐿 del contenedor es 10.0 𝑛𝑚.
CUATO PASO
Haz clic sostenido en la manija y desliza hacia la derecha hasta disminuir el largo L del
contenedor. Luego, haz clic en "play" y obtén la nueva presión 𝑃𝑚𝑎𝑛 del gas.

Obtenga y registre la presión 𝑃 (absoluta) para cada ensayo según la tabla 01. Considere:
temperatura constante 𝑇 = 300 𝐾 , N° de partículas = 600 y presión atmosférica 𝑃𝑎𝑡𝑚 = 101.3
𝑘𝑃𝑎.

Tabla 01

Ensayo 𝑳 (𝒏𝒎) 𝑽 (𝒏𝒎𝟑) 𝑷 (𝒌𝑷𝒂)

1 10.0 10.0 7125

2 9.0 9.0 7899

3 8.0 8.0 8853

4 7.0 7.0 10130

5 6.0 6.0 11811

6 5.0 5.0 14189


Pregunta 02 (5 puntos)
Usando los datos de la tabla 01: grafique P vs V, realice el ajuste respectivo, obtenga la
ecuación (utiliza Geogebra) y registre el valor de la constante C en la tabla 02.
Exportar la imagen de la gráfica y adjuntar.
𝐶 = 𝑃𝑉 (𝑁. 𝑚)

Tabla 02

𝑻 (𝑲) 𝐶 = 𝑃𝑉 (𝑁. 𝑚)

300 40820.97
Pregunta 3 (5 puntos)

El área bajo una curva 𝑃 𝑣𝑠 𝑉 representa el trabajo 𝑊 efectuado por el sistema durante un
cambio de volumen. Calcule el trabajo 𝑊 (utilice Geogebra) y registre en la tabla 03. Exportar
la imagen del área y adjuntar.
Tabla 03

𝑻 (𝑲) 𝑾 (𝑱)

300 49350 J

Pregunta 4 (4 puntos)

Luego de realizar esta experiencia, ¿Qué puedes concluir?

Que los programas utilizados fueron muy útiles para poder aprender de manera más dinámica la
ley de Boyle y trabajo isotérmico. El simulador virtual de Phet Colorado nos permite observar
de manera más clara de cómo ocurre la ley de Boyle, donde la temperatura se mantuvo
constante y la presión y el volumen varían. El GeoGebra nos permitió calcular el trabajo
ejercido para un proceso isotérmico, donde este viene a ser el área formada debajo de la curva
(isoterma) el cual se obtuvo relacionando el volumen y la presión de una cierta cantidad de
gas mantenida a temperatura constante.

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