Telesecundaria Santiago May Santos

C.C.T. 27ETV0405T CICLO ESCOLAR 2019 – 2020

Sector No. 07
Supervisión Escolar No. 09

Relatoría de la tercera sesión ordinaria

Se inicia la tercera sesión ordinaria del día 28 de enero del 2022, a las 8:00
am, en las instalaciones de la ETV. Santiago May Santos de la Ranchería coronel
Gregorio Méndez Magaña.

En el primer momento se recalca acerca de las medidas, cuidado y la

prevención de la salud en estos tiempos de COVID-19, en el cual la directora hace
hincapié en continuar con las recomendaciones que la Secretaría de Educación y
Salud establecieron.

Posteriormente, se menciona los propósitos de esta sesión:

 Reflexione sobre la importancia de desarrollar la autorregulación

como práctica de autocuidado.
 Reflexione sobre la importancia de favorecer la comprensión lectora
como una habilidad indispensable para acceder a otros aprendizajes
en la escuela y para resolver situaciones en todos los ámbitos de la
vida.

Para trabajar el primer punto, se socializa el tema del autocuidado a través

de una lluvia de ideas, también, se implementó el Triángulo cognitivo, en el que
hubo intercambio de experiencias tanto en el aspecto laboral como personal,
sobre situaciones complejas y las acciones que se han efectuado, estos con el fin
de reflexionar sobre cómo la autorregulación emocional y el vínculo que hay entre
los pensamientos, las emociones y la conducta, pueden favorecer una mejor
relación con ustedes mismos y con las demás personas.
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En el segundo momento, se trabaja el tema de la habilidad de la

Comprensión lectora, la directora proyectó videos recomendados en la guía del
CTE acerca de está habilidad, la mayoría mencionaba estrategias para aplicar en
el aula, también, la relevancia que tiene en la vida cotidiana, los problemas que se
atraviesan mediante la lectura mecánica y el cuestionamiento de las prioridades
de los planes y programas de estudio.

Para finalizar, en el tercer momento, se debe tomar en cuenta las

necesidades de los alumnos, cada docente aportará dos estrategias para
desarrollar la habilidad lectora el cual se integrará al PEMC.

EVIDENCIAS DE LA SESIÓN
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