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        AÑO ESCOLAR-: 2021--2022
  DOCENTE-: MARIELLA DE LA VILLE.
  ÁREA DE FORMACIÓN-: INGLES
  AÑO Y SECCIÓN-: PRIMER AÑO
  MOMENTO-: II MOMENTO

           
UNIDAD DE APRENDIZAJE ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN
  ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES  ACTIVIDAD EVALUATIVA    
Fecha de
Semana Fecha Contenido TÉCNICAS CENTRADAS EN EL: PROCEDIMIENTOS Porcentaje Ponderación Aspectos a evaluar
Evaluación
  DOCENTE ESTUDIANTE TÉCNICAS INSTRUMENTOS    
 
  Exposición Pregunta   Prueba ORAL X  Prueba Oral  
X
Debate
      Philips 66   Observación directa   Prueba Objetiva  
dirigido * Uso correcto del vocabulario 4
Demostració *Uso correcto de los adjetivos
    Foro   Análisis de Contenido   Prueba de Ensayo  
n
posesivos: 5
 10 AL 21 Discusión
DE ENERO
 
General
  Seminario   Trabajo de Investig.   Escala de Estimación X  15%  20 Ptos  24/01/22  *Uso correcto de la (S)
posesivo (4).
 Possesive Lectura Resolución de
 
dirigida
 
problemas
  Informe escrito   Lista de Cotejo   *Pronunciación (4)
2 ,3 Y 4 Adjetives * Fluidez (3 ) 
    Simulaciones   Proyectos   Mapa Mental   Registro de Participación  
Lluvia de Otro:
      Investigación   Mapa Conceptual  
Ideas
    Otro. TEXTO DE Guías de práctica X  Mapa Mixto  
INGLES
Análisis de
      Microclases  
Contenido
  Desarrollo de
      Debate  
Contenidos
    Discusión grupal   Ensayo  
    Otro: Cuadro Sinóptico  
    Cuadro Comparativo  
    Practica de Lab.  
Otros:
PRESENTACIÓN  
ORAL.
   

 
   
        AÑO ESCOLAR-: 2021--2022
  DOCENTE-: MARIELLA DE LA VILLE.
  ÁREA DE FORMACIÓN-: INGLES
  AÑO Y SECCIÓN-: PRIMERO
  MOMENTO-: II MOMENTO

           
UNIDAD DE APRENDIZAJE ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN
ESTRATEGIAS
  ACTIVIDAD EVALUATIVA    
INSTRUCCIONALES 
Fecha de
Semana Fecha Contenido TÉCNICAS CENTRADAS EN EL: PROCEDIMIENTOS Porcentaje Ponderación Aspectos a evaluar
Evaluación
  DOCENTE ESTUDIANTE TÉCNICAS INSTRUMENTOS    
    Exposición   Pregunta   Prueba   Prueba Oral  
Debate
      Philips 66   Observación directa   Prueba Objetiva  
dirigido
  Demostración   Foro   Análisis de Contenido   Prueba de Ensayo  
Discusión
      Seminario   Trabajo de Investig.   Escala de Estimación          
General
Lectura Resolución de
        Informe escrito   Lista de Cotejo  
dirigida problemas
    Simulaciones   Proyectos   Mapa Mental   Registro de Participación  
Lluvia de Otro:
      Investigación   Mapa Conceptual  
Ideas
      Otro. Guías de práctica   Mapa Mixto  
Análisis de
      Microclases  
Contenido
Desarrollo de
      Debate  
Contenidos
    Discusión grupal   Ensayo  
    Otro: Cuadro Sinóptico  
    Cuadro Comparativo  
    Practica de Lab.  
Otros:

   

 
   
        AÑO ESCOLAR-: 2021--2022
  DOCENTE-:
  ÁREA DE FORMACIÓN-:
  AÑO Y SECCIÓN-:
  MOMENTO-: II MOMENTO

           
UNIDAD DE APRENDIZAJE ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN
ESTRATEGIAS
  ACTIVIDAD EVALUATIVA    
INSTRUCCIONALES 
Fecha de
Semana Fecha Contenido TÉCNICAS CENTRADAS EN EL: PROCEDIMIENTOS Porcentaje Ponderación Aspectos a evaluar
Evaluación
  DOCENTE ESTUDIANTE TÉCNICAS INSTRUMENTOS    
    Exposición   Pregunta   Prueba   Prueba Oral  
Debate
      Philips 66   Observación directa   Prueba Objetiva  
dirigido
  Demostración   Foro   Análisis de Contenido   Prueba de Ensayo  
Discusión
      Seminario   Trabajo de Investig.   Escala de Estimación          
General
Lectura Resolución de
        Informe escrito   Lista de Cotejo  
dirigida problemas
    Simulaciones   Proyectos   Mapa Mental   Registro de Participación  
Lluvia de Otro:
      Investigación   Mapa Conceptual  
Ideas
      Otro. Guías de práctica   Mapa Mixto  
Análisis de
      Microclases  
Contenido
Desarrollo de
      Debate  
Contenidos
    Discusión grupal   Ensayo  
    Otro: Cuadro Sinóptico  
    Cuadro Comparativo  
    Practica de Lab.  
Otros:

   

 
   
        AÑO ESCOLAR-: 2021--2022
  DOCENTE-:
  ÁREA DE FORMACIÓN-:
  AÑO Y SECCIÓN-:
  MOMENTO-: II MOMENTO

           
UNIDAD DE APRENDIZAJE ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN
ESTRATEGIAS
  ACTIVIDAD EVALUATIVA    
INSTRUCCIONALES 
Fecha de
Semana Fecha Contenido TÉCNICAS CENTRADAS EN EL: PROCEDIMIENTOS Porcentaje Ponderación Aspectos a evaluar
Evaluación
  DOCENTE ESTUDIANTE TÉCNICAS INSTRUMENTOS    
    Exposición   Pregunta   Prueba   Prueba Oral  
Debate
      Philips 66   Observación directa   Prueba Objetiva  
dirigido
  Demostración   Foro   Análisis de Contenido   Prueba de Ensayo  
Discusión
      Seminario   Trabajo de Investig.   Escala de Estimación          
General
Lectura Resolución de
        Informe escrito   Lista de Cotejo  
dirigida problemas
    Simulaciones   Proyectos   Mapa Mental   Registro de Participación  
Lluvia de Otro:
      Investigación   Mapa Conceptual  
Ideas
      Otro. Guías de práctica   Mapa Mixto  
Análisis de
      Microclases  
Contenido
Desarrollo de
      Debate  
Contenidos
    Discusión grupal   Ensayo  
    Otro: Cuadro Sinóptico  
    Cuadro Comparativo  
    Practica de Lab.  
Otros:

   

 
   
        AÑO ESCOLAR-: 2021--2022
  DOCENTE-:
  ÁREA DE FORMACIÓN-:
  AÑO Y SECCIÓN-:
  MOMENTO-: II MOMENTO

           
UNIDAD DE APRENDIZAJE ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN
ESTRATEGIAS
  ACTIVIDAD EVALUATIVA    
INSTRUCCIONALES 
Fecha de
Semana Fecha Contenido TÉCNICAS CENTRADAS EN EL: PROCEDIMIENTOS Porcentaje Ponderación Aspectos a evaluar
Evaluación
  DOCENTE ESTUDIANTE TÉCNICAS INSTRUMENTOS    
    Exposición   Pregunta   Prueba   Prueba Oral  
Debate
      Philips 66   Observación directa   Prueba Objetiva  
dirigido
  Demostración   Foro   Análisis de Contenido   Prueba de Ensayo  
Discusión
      Seminario   Trabajo de Investig.   Escala de Estimación          
General
Lectura Resolución de
        Informe escrito   Lista de Cotejo  
dirigida problemas
    Simulaciones   Proyectos   Mapa Mental   Registro de Participación  
Lluvia de Otro:
      Investigación   Mapa Conceptual  
Ideas
      Otro. Guías de práctica   Mapa Mixto  
Análisis de
      Microclases  
Contenido
Desarrollo de
      Debate  
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    Discusión grupal   Ensayo  
    Otro: Cuadro Sinóptico    
    Cuadro Comparativo  
    Practica de Lab.  
  Otros:  

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