REPUBLICA DE COLOMBIA - DEPARTAMENTO DE ARAUCA

INSTITUCION EDUCATIVA CRISTO REY

RESOLUCION DE RECONOCIMIENTO No 3535 del 05 de Noviembre de 2010

GUIAS DE TRABAJO AREA. Filosofía. SEGUNDO PERIODO

DOCENTE: JABITH ALCANTARA NAVARRO.
Grado 10 (Decimo)
GUIA 1.
Estudiante: CLARA ALEXANDRA BUITRAGO OLMEDO

TEMA: FILOSOFIA PRESOCRATICA O FILOSOFIA ANTIGUA.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE.
Reconocer la importancia y nacimiento de la filosofía presocrática.
Identificar el aporte filosófico y científico de los primeros pensadores antiguos.
CONTENIDO BASICO.
La expresión «el paso del mito al logos» hace referencia al nacimiento de la
filosofía occidental, una nueva forma de pensamiento, el racional, que sobrepasó
las formas míticas y religiosas, al renunciar a recurrir a entidades extra-naturales
para responder a las preguntas ineludibles:

¿Cuál es el origen del universo?

¿Cuál es la materia primaria?
¿Qué hay detrás de todo lo que sucede?
¿De dónde venimos los seres humanos?
¿Cómo tenemos que vivir?
¿De que esta hecho todo lo existente?
La filosofía presocrática es el período de la historia de la filosofía griega que se extiende desde su
comienzo, con tales de Mileto (nacido en el siglo vii a. c.), hasta las últimas manifestaciones del
pensamiento griego no influidas por el pensamiento de Sócrates.
El objetivo de esa filosofía fue explicar el “todo” el universo o cosmos, la naturaleza, no a través de
mitos (imaginación) más bien mediante la utilización de la observación y los sentidos. La reflexión o
razón.
Por el hecho desconfiar de los mitos fueron considerados ateos y perseguidos por el gobierno de
turno
Consideraban que debía existir un elemento esencial, una materia primaria, capaz de dar origen a
todo… (Arché)
Para ser considerado como arche debía cumplir condiciones como abundante en la naturaleza, que
diera origen a todo y se encontrara o se conserva en todo.
Son los predecesores de la ciencia, especialmente la física y la química (¿de que esta hecho todo lo
existente?)
Tales de Mileto es considerado como el iniciador o padre de la filosofía antigua, además de
Anaxímenes, Anaximandro, Heráclito, Parménides, Jenófanes, Empédocles, Demócrito…considerados
filósofos presocráticos

ACTIVIDADES:

CON CALIDAD HUMANA… ¡BUSCANDO LA EXCELENCIA!

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1. Dibujo el mapa del antiguo imperio griego, señalando su extensión geográfica, principales
provincias griegas y el mar mediterráneo.

2. Dado el siguiente cuadro, escribo 5 ideas claras o aportes de cada filósofo de la

naturaleza.

FILOSOFOS PRESOCRÁTICOS.
FILOSOFOS PRESOCRÁTICOS.

HERACLI PARMENID EMPEDOCL JENOFAN ANAXIMENE

TO ES ES ES S
1.creía 1. El ser no 1. Es 1. Se 1 .Anaxímen
que el puede ser imposible necesita un es no centró
mundo más que que algo hombre su
experimen “uno”, si llegue a ser sabio para pensamiento
ta un fuera otra de lo que de reconocer en la
proceso cosa distinta ninguna a un introspección
de al “uno” manera es. hombre del hombre
continuo sería el no- sabio ni su lugar
nacimiento ser. en el mundo,
y sino en las
destrucció cualidades
n al que originarias
nada de los
escapa elementos
naturales
que le
rodeaban y
el mundo
que habitaba
2 No 2. En 2. Bendecido 2.Si las 2.
podemos relación a la es quien ha vacas y los Anaxímenes
bañarnos unidad, el adquirido caballos fue uno de
dos veces ser es una riqueza tuvieran los primeros
en el indivisible y de sabiduría manos y en buscar
mismo río compacto divina, pero pudieran explicar los
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miserable es dibujar, las mecanismos

de quien allí vacas del mundo
descansa dibujarían dejando de
una tenue dioses que lado las
opinión se concepcione
referente a parecieran s
los dioses. a las vacas sobrenatural
y los es.
caballos
dibujarían
dioses que
se
parecieran
a los
caballos
3.todo 3. El ser es 3.El mar es 3. Dios es 3. Para
fluye, todo finito y el sudor de uno, el Anaxímenes,
cambia, esférico la tierra más el material o
nada grande de elemento
permanec los dioses que daba
e y los origen a
hombres, todos los
no como demás era el
los aire. Esta
mortales posición lo
en el enfrenta a
cuerpo o el Tales y
pensamien Anaximandro
to. , que habían
considerado
otros
elementos
como los
originarios.
4.dice en 4. El Ser no 4. Estos 4. Todas 4.
uno de los puede elementos las cosas Anaxímenes
fragmento cambiar Si nunca cesan vienen de consideraba
s que han el Ser de cambiar la tierra, y que el aire,
llegado cambia o se de lugar todas las como
hasta mueve deja continuamen cosas elemento
nosotros de Ser. te, ahora son terminan primordial,
todos unidos por mantenía
por amor en convertirse posicionada
uno, ahora en tierra. a la Tierra,
cada uno considerada
aparte por el plana en ese
odio momento.
engendrado
en luchas,
hasta que se
reúnan en la
unidad del
todo y sea
conforme a
él

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5.El 5.El Ser no 5 .Feliz es el 5. El mar 5.Se afirma

devenir es ha podido que ha es la que
el Principio ser ganado la fuente de Anaxímenes
de Todas engendrado, gran agua y la sentó las
las Cosas ya que cantidad de fuente de bases para
entonces pensamiento la música; la
habría sido s divinos, ¡ay pues ni se continuidad
creado por de aquel ráfagas de del
el No-ser, y cuyas viento pensamiento
el No-ser no creencias surgir en naturalista y
existe sobre los las nubes y matemático
dioses son volar hacia que luego
oscuras! fuera de profundizaría
dentro de n los
ellos, a Pitagóricos y
excepción Atomistas,
de la gran así como las
mar, ni primeras
existirían reflexiones
las metafísicas
corrientes sobre el ser
de los ríos que luego
ni el agua serían
de lluvia en abordadas
el cielo, por Sócrates
pero por el y los
mar; pero filósofos
el gran mar posteriores
es el
engendrad
or de
nubes y
vientos y
los ríos.

3. Del libro mundo de Sofía: realizo una síntesis interpretativa de los siguientes temas.

3.1.Filósofos de la naturaleza

En términos generales, este libro habla de la mitología y toca como tema principal los
filósofos de la naturaleza. Tales, Anaximandro, Anaxímenes, Parménides, Heráclito,
Empedecí, Anaxágoras, Demócrito, el destino, Sócrates, Platón y Aristóteles, y el cínico
helenismo, Estoicos, epicúreos, neoplatonismo y misticismo, los dos grandes.

3.2. Los tres filósofos de Mileto

La ciudad fue clave para el inicio de la filosofía en las polis griegas, ya que fue el lugar de
nacimiento de tres de los más importantes filósofos de la naturaleza; Tales, Anaxímenes
y Anaximandro de Mileto.

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3.3.Algo de todo en todo

Anaxágoras era otro de los filósofos que opinaba que no existía un solo elemento pero
tampoco acepto la idea de que la tierra, aire, fuego y agua pudieran convertirse en sangre
y hueso.

3.4.Nada puede salir de la nada

Hace reflexionar mucho sobre la forma en que el ser humano ha ido razonando su
existencia a través del tiempo; en este caso en particular es Sofía, una niña que va
apenas a cumplir 15 años, la que se adentra en esta búsqueda sobre la verdad y el
sentido de la vida.

3.5.Las cuatro raíces

Empédocles pensaba que la naturaleza tiene en total cuatro elementos o raíces, como él
las llama. Llamó a esas cuatro raíces tierra, aire, fuego y agua.

3.6.La teoría atómica

Para que algo exista tendría que estar hecho por piezas, y esas piezas le dan la forma a
ese algo que estamos construyendo, es decir, “NADA PUEDE SURGIR DE LA NADA”,
pero para la teoría atómica estas piezas se le llaman átomos

4. Dibujo el elemento esencia y escribo el filósofo que lo propuso.

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Empédocles asumió que el universo tiene cuatro elementos irreductibles: fuego, agua,
tierra y aire, que corresponden a las cuatro propiedades de la materia: calor, humedad,
sequedad y frialdad

5. ¿Cuál es la importancia actual de la filosofía presocrática?, es decir, ¿se mantiene

vigente algunas de sus teorías?.

La importancia de la filosofía presocrática radica en que el centro de su interés era el mundo

exterior al hombre, porque el hombre era considerado como parte del cosmos, más que en su
aspecto subjetivo. Es así como los filósofos presocráticos sentaron las bases para las
tendencias filosóficas posteriores. Y si se mantiene vigente algunas teorías como la teoría “el
hombre era considerado como parte del cosmos”

GUIAS DE TRABAJO AREA. Filosofía. SEGUNDO PERIODO

DOCENTE: JABITH ALCANTARA NAVARRO.
Grado 10 (Decimo)
GUIA 2.
Estudiante clara Alexandra Buitrago olmedo

TEMA. LOS SOFISTAS. FILOSOFIA PRESOCRATICA.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
1. Idéntica y analizar los aportes de los sofistas como últimos filósofos presocráticos.
2. Conocer los aporte en la educación, el conocimiento, el derecho y la política de los
sofistas

CONTENIDOS BÁSICOS
Los sofistas eran pensadores que desarrollaron su actividad en la Atenas democrática del
siglo V a.C. Los filósofos de la naturaleza, los presocráticos, habían elaborado diferentes
teorías para explicar el cosmos. Los sofistas y Sócrates van a cambiar el objeto de la filosofía
Ahora, el tema de reflexión es el hombre y la sociedad. Como los sofistas eran viajeros,
conocían diferentes culturas, totalmente distintas a la griega. Por eso se plantearon
problemas referidos a las costumbres y las leyes. ¿Son las costumbres y leyes un simple
acuerdo, una convención, o son naturales? Así surgió la idea de relativismo.

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Los sofistas eran maestros que iban de ciudad en ciudad enseñando a ser buenos ciudadanos
y a triunfar en la política. El arte de hablar en público, la retórica, era esencial en la
democracia griega, donde los ciudadanos participaban constantemente. Las enseñanzas de
los sofistas tenían un fin práctico, saber desenvolverse en los asuntos públicos. Fueron los
primeros pensadores que cobraron dinero por sus enseñanzas. Unos de los principales
sofistas fueron Protágoras (480-410 a. C.)

ACTIVIDADES

1. DEFINE:
Sofista:
Los sofistas eran pensadores que desarrollaron su actividad en la
Atenas democrática era considerado un sabio que, gracias a sus conocimientos,
podía educar a la gente.

Erística:
El arte del conflicto y del debate, el arte de tener la razón

Demagogia:
Es una estrategia utilizada para conseguir el poder político que consiste
en apelar a prejuicios, emociones, miedos y esperanzas del público para
ganar apoyo popular, frecuentemente mediante el uso de la retórica, la
desinformación.

Relativismo:
El relativismo es una posición filosófica que niega la existencia de
verdades absolutas. En otras palabras, considera al saber cómo
incompleto y sostiene que el conocimiento humano es relativo, subjetivo
e incapaz de ser objetivo, ya que está influenciado por la historia y otras
ideas preconcebidas.

Escepticismo:
El escepticismo en Filosofía es una teoría del conocimiento que afirma la
inexistencia de la verdad, o que, si existe, el ser humano es incapaz de
conocerla.

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Ágora:
Es un término por el que se designaba en la Antigua Grecia a la plaza de
las ciudades-estado griegas (polis), donde se solían congregar los
ciudadanos.

2. ¿Qué filósofos son considerados como sofistas?

Los más destacados miembros de la sofística fueron: Protágoras, Gorgias,

Hipias, Pródico, Trasímaco, Critias y Calicles.

¿Cuáles son los aportes filosóficos, políticos y del conocimiento de los

filósofos sofistas?

Sus aporte fueron: Practica de la enseñanza y fomentación, la búsqueda del

conocimiento, apoyaron al relativismo y escepticismo, promovieron la
idea democrática, promovieron la libertad de pensar y búsqueda del
conocimiento natural.

3. ¿En qué se diferencian los sofistas de los filósofos presocráticos?

En que los sofistas cobraban sumas de dinero a cambio de enseñar su

conocimiento, mientras que los presocráticos no solían cobran por sus
enseñanzas, ya que estos consideraban un bien para toda la sociedad.

4. ¿Por qué se dice en muchos de los casos que el conocimiento es

RELATIVO? Da ejemplo.

Si, el conocimiento es relativo pues este se basa en el hombre y para cada

hombre pudiera haber un conocimiento distinto. La filosofía ve al
conocimiento como una fuente relativa de oportunidades e ideas. La
filosofía se origina en Grecia, y la causa es la gran cantidad de pensadores

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que había en la región, pero además de esto, la gran cantidad de personas

que deseaban entender y comprender el porqué del universo y muchas
cualidades de la naturaleza.

5. Analizo cada frase, la escribo en el cuaderno y abajo de cada una escribo

la compresión de la misma.
5.1. “Nada existe, si existe no lo conocemos y si los conocemos no lo
podemos explicar” Gorgias

Se trata de negar la existencia de la verdad. Esta idea Detrás está jugando

con el concepto de existencia y no existencia. Esto No puedo
comunicarme porque el idioma no implica Solo cosas y apariencia.

5.2. “El hombre es la medida de todas las cosas, de las que son en
cuanto que son y de las que no son, en cuanto que no son”
Protágoras.

Ésta es una afirmación del sofista griego Protágoras. Es Principios

filosóficos orientados a las personas Para las cosas que son reales para sí
mismas, esto también significa La verdad es relativa a todos.

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Grado 10 (Decimo)
GUIA 3.
Estudiante: clara Alexandra Buitrago olmedo

TEMA: ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
1. Reconocer cual es el origen y objetivo de estudio de la antropología
filosófica.
2. Identificar, analizar y criticar los diferentes conceptos que sobre el
hombre se han planteado
3. Que validez o aplicación tienen en el presente estas múltiples
investigaciones y definiciones antropológicas.

CONTENIDOS BÁSICOS.
Los filósofos sofistas fueron los primeros pensadores en preocuparse por
aspectos propios del ser humano, ellos enseñaron el arte de la guerra y el
arte de la política, en específico, como gobernar. A pesar de ser
considerados presocráticos se diferencian de estos porque no se
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interesaron en plantear un elemento arché, o materia primera. Fueron

criticados por Sócrates, Platón, Aristóteles, pues, consideraban que no
eran éticos y que se beneficiaban de su labor, al cobrar por enseñar.
(Profesores).
Sócrates, surge como el más grande filosofo de la época, por sus
planteamientos éticos y morales bastante amplios, su tema central fue el
HOMBRE. Por tal razón es considerado como el padre de la antropología
filosófica. Su tratado filosófico parte del principio “conócete a ti mismo”
la verdad está en el interior de todo ser por tanto debemos hacer una
introspección, es decir, una mirada hacia adentro una autorreflexión y
encontrar lo verdaderamente bueno, lo verdaderamente sabio, lo
virtuoso, piensa que por muy malo que sea el hombre siempre en él debe
existir algo de bondad. A partir de Sócrates el hombre ha sido, objeto de
estudio en todos los tiempos. El interrogante ¿Qué es el hombre? No se
le ha dado explicación certera y definitiva, aún no sabemos que somos, y
sabemos que no lo sabemos.

ACTIVIDADES:

1. DEFINIR:

Antropología:

Es la ciencia que estudia al ser humano de una forma integral, de sus

características físicas como animales y de su cultura, que es el rasgo único no
biológico

Introspección:

Se trata del conocimiento que el sujeto pueda adquirir de sus propios estados
mentales, o sea designada la situación

Virtud:

Es una disposición de la persona para obrar de acuerdo con determinados

proyectos ideales como el bien, la verdad, la justicia y la belleza. La virtud se
opone al vicio, y tiene una gran importancia para la vida ética

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2. Trascribir el texto al cuaderno.

3. ¿Qué interrogante pretende dar solución la antropología filosófica?

La antropología filosófica extiende su problemática de estudio a la cuestión de

la esencia del hombre, su puesto en el cosmos y su destino, por lo tanto podría
ser visto como un puente que une a las ciencias positivas con la metafísica.

4. ¿Quién es considerado como el padre de la antropología filosófica

antigua?

Helmuth Plessner (1892-1985), filósofo y sociólogo alemán; considerado uno de

los fundadores de la antropología filosófica. Su pensamiento radica no solo en
la filosofía, sino también en la biología y en la zoología.

5. ¿Qué explicaciones se han dado entorno a al hombre desde la

antropología filosófica?

La antropología filosófica es una especialidad perteneciente a la filosofía, la cual

se encarga del estudio filosófico del hombre, específicamente de su origen o
naturaleza; para así determinar la finalidad de su existencia, así como la
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relación con los demás seres. En la antropología filosófica el hombre es sujeto y

objeto al mismo tiempo.

6. ¿Cuál es principio de la filosofía Socrática y que significa dicho

principio?

El método socrático, es un método negativo de eliminación de hipótesis, en el

cual las mejores hipótesis son encontradas mediante la identificación y la
eliminación de aquellas que conducen a contradicciones.

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DOCENTE: JABITH ALCANTARA NAVARRO.
Grado 10 (Decimo)
GUIA 4.

TEMA: ANTROPOLOGIA FILOSOFICAS. (Vocabulario)

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE.

1. Identificar, definir y adherir al vocablo cotidiano de forma correcta y

coherente términos antropológicos.

CONTENIDOS BÁSICOS.

DEFINIR. DICCIONARIO FILOSÓFICO.

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ALMA, ANTROPOLOGIA, CINICOS, CRECIONISMO, CUERPO, DESMITIFICACION

DUALISMO, EPICUREISMO, ESTOICISMO, EVOLUCION, HEDONISMO, ILUSTRACION
INNATISMO, INTROSPECCION, PRIMIGENIO, RENCARNACION, SUPERSTICION, TRABAJO
TRANSVALORACION VOLUNTAD.

ACTIVIDADES.
1. Encuentro cada palabra y resalto a color
2. Recorto y pego la sopa de letras.
3. Defino cada concepto.
4. Redacto de manera lógica, comprensiva y entrelazando ideas
correctamente, un texto filosófico. Una extensión mínima de 20
renglones, utilizando 15 de los términos que forman la sopa de
letras.

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