1.

Ciencia social que estudia la actividad relacionada con la producción y el intercambio de

bienes.
2. ¿Cómo satisfacer sus necesidades? ¿Cómo obtener los medios adecuados justos y
necesarios para lograr su bienestar?
3. Eligió agruparse bajo leyes naturales de asociación.
4. Sistema Capitalista, Sistema Comunista y Economías Mixtas
5. El Sistema Comunista se puede apreciar desde hace 60 años en Cuba donde las
propiedades no son privadas sino del Gobierno, las personas que cuentan con un trabajo
tienen un sueldo demasiado bajo que las empresas complementan con algunos alimentos,
lastimosamente no todas las personas cuentan con esa suerte, por ser un país Comunista
no tienen los recursos para exportar ciertos productos a pesar de contar con tierras muy
fértiles.
6. Microeconomía y Macroeconomía.
7. Economía Descriptiva.
8. Es la encargada del trabajo científico de la investigación, aplica los métodos y técnicas de
investigación con el objeto de interpretar la realidad objetiva de los fenómenos que
corresponden al ámbito económico.
9. Recoger datos clasificados que le proporciona la Economía Descriptiva, para conformar un
cuerpo sistematizado de conocimientos que le dan el carácter de ciencia, formula
principios, leyes, axiomas, modelos o paradigmas, categorías y conceptos en este proceso
de elaboración científica.
10. Es la encargada de aplicar a la realidad las medidas, normas o leyes que inducen y
conducen la actividad económica, utiliza la Microeconomía y Macroeconomía.
11. Organismo Ejecutivo, Consejo de Ministros, Economía de Guatemala, Junta Monetaria,
Banco de Guatemala, Superintendencia de Bancos, Registro Mercantil General de la
República de Guatemala.
12. La Economía Política estudia el comportamiento del individuo y de la sociedad, en tanto
la Política Económica busca modificar, afectar, dirigir o focalizar ese comportamiento, a fin
de lograr un objetivo económico.
13. Los genera la Política Económica los cuales dicen cómo deben de ser los hechos, algunos
ejemplos que tenemos en nuestra sociedad son: el poder aumentar el salario para que
algunas familias puedan acceder a algunos bienes o servicios de los cuales carecen o no
están a su alcance, otro ejemplo sería el de poder reducir tasa de impuestos a empresas
agroindustriales para estimular la producción nacional a menor costo lo que beneficiaría el
consumo local a un precio más bajo y ayudaría a su exportación.
14. Las divisiones de la Teoría son la Microeconomía y Macroeconomía.
15. Las actividades económicas de los entes o unidades económicas individuales, tales como
las familias (consumidores-productores) y las empresas (productores-consumidores)
16. Adam Smith, ya que analizó como se fijan los precios, estudió la determinación de los
precios de la tierra, trabajo y capital.
17. Comportamiento, Mercado e Interrelación.
18. David Ricardo, Vilfredo Pareto, Alfred Marshall.
19. Alfred Marshall.
20. Las actividades económicas en forma global, el comportamiento de los grandes agregados
económicos, del equilibrio y del crecimiento.
21. Teoría de la Moneda
Teoría de las Finanzas Públicas
Teoría de las Relaciones Internacionales y
Teoría del Desarrollo.
22. Empresa: se encarga de satisfacer las necesidades del Mercado, mediante la utilización de
recursos materiales y humanos, se encarga de la organización de los factores capital,
producción y trabajo. Industria: es el conjunto de procesos y actividades que tienen como
finalidad transformar las materias primas en productos elaborados o semielaborados.
23. Son 3 sectores: Agricultura, Industria y Servicios.
24. Cada sector tiene personas, empresas e industrias que son sujeto- particulares- del estudio
microeconómico. Diferencias: El sector primario, se basa en la extracción de materias
presentes en la naturaleza tales como, agricultura, ganadería o en la minería. El sector
secundario, se encarga de la manufactura de las materias primas, esto comprende
fábricas, talleres, laboratorios, así como la industria de la construcción. Sector Terciario:
engloba las actividades económicas relacionadas con los servicios tales como, transporte,
distribución, turismo y entretenimiento.
25. El costo de oportunidad que tengo de estudiar una carrera universitaria en esta etapa de
mi vida no ha sido fácil ya que he tenido que saber organizarme con mis gastos, pero
tengo la ventaja de que la empresa donde trabajo nos ofrece una Carrera Universitaria a
un menor costo y donde sólo invierto un día de mi tiempo en la semana. El dejar de
estudiarla no me beneficia ya que sería el retrasar una meta que me propuse y por tanto
no poder conseguir una Licenciatura se vuelve más tardío.
26. LÍNEA DEL TIEMPO: