Laboratorio de Micro y macroeconomía No 1

Apellidos y nombres: Hernandez Izquierdo Yacky

Con el material que cuenta en el aula virtual, así como la lectura obligatoria del primer
capítulo del libro Parkin de Economía y los recursos de internet, resuelva de manera
individual lo siguiente:

1. Con todos los conceptos investigados y analizados, defina Ud. con sus propias
palabras: ¿Qué es la economía?
La economía estudia el mejor modo de administrar unos recursos que son escasos
para satisfacer la mayor cantidad posible de las necesidades de la sociedad.

2. Presente un caso de aplicación de la vida real sobre los recursos limitados y las
necesidades ilimitadas.
Recursos limitados: El Planeta Tierra, llamado comúnmente el Planeta azul, está
aparentemente lleno de agua, pero la realidad es otra muy distinta. Tan solo el 2% de
la totalidad del agua que hay en la Tierra es dulce y toda la demás es salada. También
debes tener en cuenta que de ese 2% de agua dulce con el que contamos, dos tercios
están congelados y se encuentran en forma de hielo o nieve. Y otro tercio está
almacenado bajo tierra en forma de aguas subterráneas. Es decir, solo el 0,3% del agua
dulce del planeta se encuentra disponible en ríos y lagos.
Necesidades ilimitadas: La alimentación, que representa una necesidad ilimitada en
número dado que tenemos que estar constantemente alimentándonos para poder
sobrevivir.
3. ¿Cuáles son las tres preguntas del problema económico? En una sociedad capitalista
como se resuelven los tres problemas económicos.
¿Qué producir? ¿Cómo producir? ¿Para quién producir?
Se resuelve trabajando para las grandes empresas.
4. Señale los tres tipos de organización económica que existen en el mundo y presente
ejemplos para cada tipo.
ECONOMIA DE MERCADO: Se trata de un sistema económico donde se resuelven a
través de los mercados decisiones fundamentales como el qué, cómo y para quien se
puede producir. Cuando prevalece este tipo de economías acaba habiendo una
interacción entre la oferta y la demanda que acaba determinando la cantidad y el
precio que se establece como equilibrio entre los bienes y servicios.
 La diferencia de precios en la tecnología, inicialmente el precio es alto y sólo
las élites pueden acceder a él, por lo que hay una oferta limitada, pero a
medida que aumenta su demanda, surgirán nuevos competidores y habrá más
opciones de compra, por lo que el precio tenderá a la baja y podrá masificarse
su consumo.

ECONOMIA DESCENTRALIZADA: Es una forma de producir, consumir y distribuir

riquezas donde los factores de producción se encuentran en manos del estado ellos
son los que fijan el precio, no se toman en cuenta tanto las preferencias de los
consumidores de manera individual sino el beneficio del estado.
 El estado nazi antes y durante la Segunda Guerra Mundial y el sistema
económico cubano después de su revolución.
 ECONOMIA MIXTA: La economía mixta es un sistema económico caracterizado por la
combinación entre el sector público, el Estado, y el mercado, la oferta y demanda;
para facilitar el control económico de la región y, así, optimizar el abastecimiento de
los recursos necesarios para la población.
 Prácticamente todos los países del mundo tienen inversión pública y privada,
pero es de destacar el Estado del Bienestar adoptado por Roosevelt, después
de la Gran Depresión en los EEUU, con base en los postulados de Keynes.
5. ¿Qué estudia la economía descriptiva, la teoría económica y la política económica?
Economía descriptiva: Se ocupa del comportamiento, productores, institucionales,
gubernamentales, agentes públicos y privados que se dedican a emplear recursos
escasos para atender las necesidades de bienes y servicios de la colectividad.
Teoría económica: Es cada una de las hipótesis o modelos que pretenden explicar
aspectos de la realidad económica, se distinguen dos enfoques: microeconomía y
macroeconomía.
Política económica: Sistema de políticas económicas que el estado aplica en el interés
de las clases dominantes, influye sobre muchos aspectos del desarrollo de la sociedad,
y ante todo sobre sus fuerzas productivas.
6. Cuáles son los principales objetivos de la política económica.
 Crecimiento y desarrollo económico
 Pleno empleo
 Estabilidad de precios
 Distribución de la renta y riqueza
 Equilibrio de la balanza de pagos
7. ¿Cuál es la diferencia entre la microeconomía y la macroeconomía?
La microeconomía analiza la economía en menor escala, se ocupa de entidades
específicas, como empresas, familias e individuos. La macroeconomía analiza la
economía en un sentido amplio, lidiando con factores que afectan a la economía
nacional, regional o global como un todo.
8. ¿Qué diferencia hay entre una afirmación positiva y una afirmación normativa?
La economía positiva se basa en especificar, demostrar y responder cuestiones
económicas desde la razón, es decir, desde un punto de vista objetivo por el cual
suceden las cosas, en cambio la economía positiva, la economía normativa se encarga
de dar opiniones personales, de manera subjetiva, acerca de lo que realmente debería
ser dentro de un marco económico.
9. Haga un resumen de las principales ideas y representantes de las escuelas del
pensamiento económico. (Máximo dos páginas)
10. La economía en la actualidad. Investigue y resuma sobre lo siguiente conceptos:
Economía digital: Conjunto de estrategias y acciones para contribuir al impulso de la
competitividad del sector productivo de una organización mediante su inserción en el
mundo digital, es decir, migrar a una economía donde se generaliza el uso de las
tecnologías de la información en todas las actividades económicas, culturales y
sociales.
Economía ambiental: Se ocupa de aquello que, siendo de utilidad directa para los
hombres, resulte además apropiable, valorable y producible.
Economía circular: Es implantar una economía basada en el principio de “cerrar el ciclo
de vida” de los productos, produciendo bienes y servicios a la vez que se reduce el
consumo y desperdicio de materias primas, agua y energía.
 Neuroeconomía: Busca medir de una manera objetiva y física ciertos cambios en el
cerebro que están asociados a los mecanismos detrás de la toma de decisiones.
Economía verde: Es aquella que da lugar al mejoramiento del bienestar humano e
igualdad social, mientras que se reducen significativamente los riesgos
medioambientales y la escasez ecológica.
Economía colaborativa: Consiste en un tipo de transacción entre dos o más partes que
resuelve un problema sin, necesariamente, tener que utilizar dinero. Es de vital
importancia, hoy en día, conocer este modelo de consumo alternativo, que ha
experimentado un auge gracias a internet y las nuevas tecnologías.
Economía naranja: Es el conjunto de actividades que de manera encadenada permiten
que las ideas se transformen en bienes y servicios culturales, cuyo valor está
determinado por su contenido de propiedad intelectual.
Economía conductual: Estudia cómo los factores psicológicos, sociales o cognitivos
afectan las decisiones económicas de los individuos.
La nueva economía: Se centra en la información y el conocimiento como bases de la
producción, la productividad y la competitividad. Es una economía global, la
producción y gestión de bienes y servicios se organiza a nivel planetario.
11. ¿Por qué Ud. estudia economía?
Para conocer y entender la realidad de la economía en un país, tener un alto sentido
de análisis y aprender a negociar, lo convertirá en un empresario exitoso, capaz de
afrontar las exigencias del mercado mundial.
12. ¿Cuál es el objetivo de las empresas?
Obtener el máximo beneficio.
13. ¿Qué es el proceso económico? Dar un ejemplo de aplicación
El proceso económico es el conjunto de acciones que se realizan para generar e
intercambiar los medios que hacen falta para satisfacer las necesidades de la sociedad.
Esos medios pueden ser tangibles o no.
 Las empresas de distribución siguen unos protocolos para mantener en
perfecto estado el café hasta que llega a las empresas que lo ponen en el
escaparate para que pueda llegar al consumidor final: supermercados, bares,
cafeterías, tiendas gourmets, etc.
14. ¿Cuáles son los factores de producción? Brinde un ejemplo de cada uno.
Los factores de producción son los insumos que se utilizan para producir otros bienes o
servicios. Así, pueden dividirse en cuatro: tierra, trabajo, capital y tecnología.
 En la producción de la lechuga tenemos:
Tierra: La tierra cultivable y las mismas lechugas.
Trabajo: Las horas de trabajo de los agricultores y otros trabajadores.
Capital: El tractor agrícola y otra maquinaria.
Tecnología: Creación de semillas resistentes a climas adversos, nuevas formas
de producción y diseño de maquinarias más eficientes.
15. ¿Qué es el crecimiento económico? Dar un ejemplo.
Es el aumento de la cantidad de trabajos que hay por metro cuadrado, la renta o el
valor de bienes y servicios producidos por una economía. Habitualmente se mide en
porcentaje de aumento del Producto Interno Bruto real, o PIB.
 La economía peruana creció 1.86% en noviembre del 2019, lo que representó
su menor avance desde mayo pasado, cuando el Producto Bruto Interno (PBI)
solo aumentó en 0.76%, informó el Instituto Nacional de Estadística e
Informática (INEI).
 16. ¿A qué se refiere con el desarrollo económico? Dar un ejemplo.
La capacidad que tienen los países o regiones de producir y obtener riqueza. El
desarrollo está ligado al sustento y la expansión económica de modo tal que garantice
el bienestar, se mantenga la prosperidad y satisfaga las necesidades personales o
sociales de las personas.
17. Elabore un resumen de una página de los principales conceptos económicos
aprendidos.
18. Explique con sus palabras como afectará el coronavirus en los sectores de la
economía peruana. (máximo una página)

Laboratorio de Micro y macroeconomía No 2

Desarrollar la siguientes preguntas y problemas

1. ¿Qué es el mercado competitivo?

Es un mercado en el que una gran cantidad de comerciantes o productores y
consumidores los cuales individualmente no pueden determinar el precio.
El precio lo determina las afueras de la demanda y ofertan que representan cada uno.
2. ¿Qué es la demanda?
Es la cantidad de bienes que los consumidores están dispuestos a adquirir a un precio
determinado.
3. Exprese la demanda como una relación funcional de la cantidad demanda y el precio,
los gustos, etc. (considere por lo menos cinco variables que afectan la demanda)

X=F(Px,PS,Pc,Ex,N)
Donde:
-X: Cantidad demandada
-P: Precio
-PS: Precio de los bienes sustitutos
-Pc: Precio de bienes complementarios
-Ex: Expectativas
-N: El número de compradores

4. Establezca una ecuación lineal de la demanda.

Q=x–P
Donde:
-Q: Cantidad demandada
-P: Precio

5. Elabore un cuadro de la demanda que incluya: las cantidades demandadas de bienes

y el precio.

Precio Cantidad demandada

POLLO Kg

5 4
4 6
3 8
2 10
 *Podemos notar que la cantidad demandada del producto aumenta a medida que el
precio baja y se reduce a medida que el precio sube.

6. Grafique la función de la demanda.

Q=x–P
Precio

Q
Cantidad

P
7. ¿Cuál es la diferencia de los cambios en la cantidad demanda y cambios en la
demanda? Grafique los cambios de la cantidad demanda y en la demanda.
Un cambio en la cantidad demandada se refiere al punto a otro dentro de la misma
curva como resultado de una disminución o aumento en el precio del producto por
otro lado un cambio en la demanda es un desplazamiento de toda la curva a la
derecha (incremento en la demanda), o a la izquierda (disminución en la demanda),
debido a otros factores diferentes al precio.

P P

Q Q
8. ¿Qué es la oferta de bienes?
Cantidad de bienes que las empresas están dispuestas a ofrecer a determinados
precios.

9. Exprese la oferta como una relación funcional de la cantidad ofertada con el precio,
los costos, etc. (considere por lo menos cinco variables que afectan la oferta)
X=F(Px,Psp,Pc,Pfp,Tec)
Donde:
-X: Cantidad ofertada
-P: Precio del bien
-Ps: Precio de los bienes sustitutos de producción
-Pcp: Precio de bienes complementarios en la producción
-Pfc: Precio de los factores de producción
-Tec: Tecnología

10. Establezca una ecuación lineal de la oferta.

P = mq+b
11. Elabore un cuadro de la oferta que incluya: las cantidades de bienes ofrecidas y el
precio.
Precio Cantidad de bienes
POLLO ofrecidas
Kg
2 6
3 8
4 10
5 12

12. Grafique la curva de la oferta.

Precio Oferta

Q Cantidad

Ofrecida

13. ¿Cuál es la diferencia de los cambios en la cantidad ofertada y cambios en la oferta?

Grafique los cambios de la cantidad ofertada y en la oferta.

Aumento en la cantidad
Aumento en la
ofrecida
oferta
P P

Q Q

14. Grafique el mercado de bienes en equilibrio. Luego indique donde se encuentra el

mercado con abundancia y escasez.

P D
5 O
Abundancia
4

3 E

2
Escasez
1

4 6 8 10
Q
 15. ¿Qué son bienes sustitutos
2 y complementarios? Dar dos ejemplos.
BIENES SUSTITUTOS: Es cuando afecta la subida de precio de uno en la demanda
del otro.
EJ: Carne de res y pollo
BIENES COMPLEMENTARIOS: Bienes que se complementan con otro.
EJ: La gasolina y el carro

16. ¿Qué son bienes normales y bienes inferiores? Dar dos ejemplos.
BIEN NORMAL: Aumenta el consumo cuando disminuye el ingreso.
EJ: El transporte y el pan
BIEN INFERIOR: Disminuye el consume cuando aumenta el ingreso.
EJ: Comida rápida o ropa de baja calidad

17. Grafique la curva de demanda individual y como se llega a la curva de demanda del
mercado. Dar un ejemplo.

DEMANDA INDIVIDUAL DEMANDA DE MERCADO

20 20 20

15 15 15
+ =
10 10 10
15

5 5 5

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

18. Grafique el desplazamiento de la demanda cuando los variables que lo afectan

aumentan y disminuyen. Presente 5 casos aplicados a la realidad.

19. Partiendo de una situación de mercado en equilibrio, explique el desplazamiento de

la demanda y el desplazamiento de la oferta. Proponga un ejemplo práctico.

20. Proponga una ecuación lineal de la demanda y la oferta. Luego soluciones las
ecuaciones y determine el precio y las cantidades en equilibrio. Finalmente muestre
el gráfico del equilibrio entre la demanda y la oferta.

Laboratorio de Micro y macroeconomía No 3

Desarrollar las siguientes preguntas.

21. ¿Qué es la elasticidad? ¿Para qué nos sirve el concepto de la elasticidad?

 Es cuanto va a cambiar la cantidad demandada de un bien cuando cambie su
precio.
 Nos permite anticipar el comportamiento del marcado ante una variación de
factores como el precio de los bienes y servicios.
22. ¿Explique cómo de determina la formula general de la elasticidad, considerando la
relación entre la variable dependiente y la variable independiente?
 variable dependiente VD
e=
variable independiente VI
23. Defina la elasticidad precio de la demanda y muestre como se calcula.
La elasticidad precio de la demanda señala cuánto varía la cantidad demandada de un
bien cuando varía su precio.
%variación en la cantidad demandada
e=
%variación en el precio
24. Señale los tres factores que influyen en la elasticidad de la demanda.
- Bienes sustitutos
- Naturaleza del bien
- Periodo del tiempo

25. ¿Qué hace que la demanda de algunos bienes sea más elástica y otra más inelástica?
a) La proporción que el consumidor gasta de sus ingresos para adquirir el producto.
b) La disponibilidad de productos sustitutos.
c) El tiempo para adaptarse a los cambios.

26. Grafique la curva de la demanda y determine: la elasticidad unitaria, elástica e

inelástica.

Precio

Demanda inelástica

P1 Demanda elástica unitaria

Demanda elástica
P2

Q1 Q2 Cantidad

27. Grafique los cinco tipos de elasticidad demanda precio, indicando un ejemplo de
bien para cada tipo.
DEMANDA PERFECTAMENTE INELÁSTICA

Ej:
P2
-leche
P1
-electricidad

DEMANDA INELÁSTICA

Q1 Ej:

- El agua, ya que es un bien necesario

P2 para vivir y que por más que aumente
en precio, no se dejará de consumir.
P1

Q2 Q1
 DEMANDA UNITARIA
Ej:

-  Cuando aumenta el salario aumenta la

masa salarial, por lo tanto, aumenta el
P2 ingreso de los consumidores y aumenta toda
aquella cantidad de bienes que se consumen
P1
a diario.

2 Q Q1
DEMANDA ELÁSTICA

Ej:

- Si una panadería aumenta el precio de los

panes que vende, el consumidor podrá comprar
P2 la misma mercancía en otro establecimiento que
P1 ofrezca un menor precio, haciendo de esta
manera que la demanda disminuya.
Q Q
DEMANDA PERFECTAMENTE
2 1
ELÁSTICA

Ej:

- Automóviles, ante el incremento en los

precios de un productor provocara que la
P1 cantidad demandada disminuya pues muchos
demandantes se cambiaran con otro producto.

28. ¿Qué mide la elasticidad

Q2 ingreso
Q1 de la demanda?
Mide en qué magnitud cambia la cantidad demandada de un bien cuando hay un
cambio en el ingreso del consumidor.

29. ¿Cómo se mide la elasticidad ingreso de la demanda?

Cambio porcentual en la cantidad demandada

e=
Cambio porcentual en el ingreso

30. ¿Qué nos indica el signo (positivo o negativo) de la elasticidad ingreso respecto de
un bien?
Positivo: Mayor que 1 (bien normal, elástico al ingreso).
Negativo: Menor que 1 (bien inferior, inelástico al ingreso).

31. ¿Qué mide la elasticidad cruzada de la demanda?

Mide el grado de sensibilidad del consumo del bien ante cambios en el precio del otro
bien dicha sensibilidad aumenta a medida que la elasticidad se hace mayor porque la
respuesta de la cantidad consumida ante variaciones en el otro precio es más
importante, o bien se dice que es pequeña, cuando la cantidad consumida reacciona
escasamente a variaciones en el otro precio.

32. ¿Cómo se calcula la elasticidad cruzada? Presente un ejemplo.

 variacion % de Q del bien A
Exy=
variacion % del P del bien B
33. ¿Qué no indica el signo de la elasticidad cruzada de la demanda respeto de la
relación entre dos bienes?
Si es positivo, indica que el precio de Y y la cantidad demandada de X varían en el
mismo sentido.
Si es negativo, indica que el precio de Y y la cantidad demandada de X varían en el
sentido opuesto.

34. Defina la elasticidad de la oferta y muestre como se calcula.

Es la capacidad de respuesta o flexibilidad de la cantidad ofertada de un producto o
servicio frente a un cambio de su precio. Es deseable que una empresa sea altamente
receptiva a las variaciones en el precio y a otras condiciones del mercado.

35. Grafique los cinco tipos de elasticidad oferta precio e indique con un ejemplo, el
tipo de bien para cada tipo de elasticidad.

OFERTA PERFECTAMENTE INELÁSTICA

P2

P1

Q1
OFERTA INELÁSTICA

Ej:

P2 -Oferta de frutas

-Oferta de vegetales
P1
-Recursos naturales
Q2
Q1
OFERTA UNITARIA

Ej:

-los servicios de telefonía celular, ya que el

P2
aumento del precio aumenta proporcionalmente
la cantidad de minutos que en este caso es el
P1 producto que se ofrece en estos servicios.
Q2
Q1
OFERTA ELÁSTICA

Ej:
P2 - la del petróleo ya que los pozos están a
pleno rendimiento y es muy difícil a
P1
corto plazo aumentar su producción por
mucho que se eleve el precio.

Q1
 OFERTA PERFECTAMENTE QELÁSTICA
2

P1

Q2
Q1
36. ¿Qué es una empresa?
Es una entidad compuesta por capital y trabajadores que se encarga en ofrecer
productos o servicios a la gente. Las empresas son parte fundamental de nuestro
sistema capitalista ya que son las principales encargadas de mover la economía
mundial con el intercambio de dinero por productos y servicios y además la empresa
está proporcionando puestos de trabajo y servicios básicos a la gente.
37. ¿Cuál es el objetivo económico de la empresa?
Obtener máximo nivel de producción a un costo dado, incurrir en mínimo costo para
obtener un determinado nivel de producción.
Otro objetivo es evitar la caída de demanda y las pocas oportunidades de crecimiento,
debe mantener una demanda del producto constante debido a las condiciones
actuales ya que estas influyen al momento de ofrecer un producto al mercado.
38. ¿Cuál es la diferencia entre la eficiencia tecnológica y económica?
En la eficiencia tecnológica se genera productos determinados con la menor cantidad
de insumos, en cambio en la eficiencia económica genera productos determinados al
costo mas bajo.
39. ¿En qué consiste el problema agente y principal y como se resuelve?
Consiste
40. ¿Qué es la función de producción?
Indica el máximo nivel de la producción que puede obtener una empresa con cada
combinación especifica de factores aplicados con una tecnología dada. Muestra que
es técnicamente viable cuando la empresa produce eficientemente.