Escuela Normal Superior de Piedecuesta

Ciencia Naturales
Primer periodo Guía 1

Estudiante ______________________________________________________________________________

OBJETIVO: Identificar las características que nos diferencian de los seres vivos y no vivos.

INTRODUCCIÓN Querido estudiante estás a punto de emprender un viaje por el

universo del aprendizaje. Irás bien equipado. Con esta guía vas a continuar
aprendiendo, debes leer todo para facilitar la comprensión y puedas resolver las actividades
¿Qué voy a aprender?
ERES UN SER VIVO IRREPETIBLE

Existen seres vivos y no vivos. Tú eres capaz de percibir pensar y

sentir, y esto te hace un ser único y especial, por ejemplo: sientes latir
tu corazón fuertemente cuando corres y juegas.
Eres un ser vivo porque: te alimentas, te relacionas con otros seres
vivos, porque hace unos años naciste y hoy estás creciendo y
desarrollándote para alcanzar la adultez y luego la vejez.
Los seres vivos aprovechan algunos elementos que se encuentran en el
ambiente, como: el agua, el aire, el suelo, y el sol. De ellos obtenemos sustancias importantes
para vivir

Lee la siguiente situación

Los sábados en la tarde son muy divertidos para Tito, sus amigos
y mascotas; pues salen a jugar al parque si el día está soleado.
Seguramente tú también juegas con tus amigos y otros seres
vivos. Pero. ¿Cómo sabes que tú y tus amigos son seres vivos?

Marca con una X las razones por las cuales Tito y sus amigos son seres vivos

___Porque se alimentan ____Porque tiene ropa ___Porque nacen ___Porque tiene ropa
___Porque se relacionan con otros

LO QUE ESTOY APRENDIENDO

Los seres vivos realizan funciones vitales en la naturaleza
Existen en nuestro planeta mucha variedad de seres vivos de diferentes formas tamaños
y colores sin embargo todos los seres vivos tienen las siguientes características:
Están constituidos por células, nacen crecen se alimentan, respiran, se reproducen, se
relacionan con otros seres y con su ambiente y mueren.
Los seres no vivos: son los que no nacen, no crecen, no se reproducen y no mueren.

Escribe los seres vivos y no vivos que

Ves en la imagen
Vivos: ________________________________
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_____________________________________
_____________________________________
No vivos: _____________________________
_____________________________________
Ver video:
https://www.youtube.com/watch?v=6gwJnkDVFWs
CICLOS VITALES: Nacer, crecer, reproducirse, relacionarse y morir

PLANTAS: Escribe en que etapa se encuentra la planta

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ANIMALES. Ciclo vital de un ave

PERSONAS

RELACIONA como el mío. Todos somos seres especiales y

Paramos de crecer y seguimos merecemos amor. Hacer que tengan que esperar
siempre por mí porque soy impuntual demuestra
aprendiendo irrespeto y falta de amor hacia las personas

Crecemos, aprendemos a leer, se nos caen

los dientes
Es la etapa donde se forma los órganos INFANCIA
de nuestro cuerpo
Aprendemos a andar y hablar VEJEZ

El cuerpo ya no funciona bien MADUREZ

ADOLESCENCIA
APROVECCHO MI TIEMPO
Cuando soy puntual respeto a los demás y sé que el
tiempo de las otras personas es tan importante GESTACIÓN