TAREA ACADÉMICA 2

(GRUPAL)

FODA MACA– OBJETIVOS DE CAMBIO – ESTRATEGIAS DE

MEJORA

Nombres de los integrantes:

1. ………………………………………………………………… 3.……………………………………………………………………
2. ………………………………………………………………… 4. ………………………………………………………………………

Enlace del Video: ……………………………………………………………………………………………………………………

Instrucciones:

Esta actividad se denomina TA2: FODA MACA– OBJETIVOS DE CAMBIO – ESTRATEGIAS DE MEJORA.

La actividad es grupal, tomar en cuenta las siguientes indicaciones:

Contiene 2 etapas:

 Etapa 1: Organizador visual que presenta un resumen integrador de los módulos trabajados
 Etapa 2: FODA MACA de liderazgo en grupo
 Etapa 3: Graba un video grupal donde explica el FODA MACA de la etapa 2, para lo cual deberán
presentar su FODA MACA en un PPT durante el video.

Es importante que revise la rúbrica adjunta en el documento.

El coordinador del equipo deberá publicar la tarea en el plazo indicado. Al subir el documento no deben
retirar ninguna rúbrica.
Etapa 2: En equipo, plantean un objetivo de cambio relacionado con el módulo I Liderazgo.
Identifican ocho elementos por cada cuadrante del FODA. Proponen estrategias de mejora
haciendo uso de la matriz FODA MACA (una por cada elemento del FODA).

Objetivo:

Fortalezas ¿Qué estrategias emplearías para Mantenerlas?

F-M (las fortalezas se mantienen):

Oportunidades ¿Qué estrategia emplearías para Aprovecharlas?

O-A (las oportunidades se aprovechan):

Debilidades ¿Qué estrategia emplearías para Corregirlas?

D-C (las debilidades se corrigen):

Amenazas ¿Qué estrategia emplearías para Afrontarlas?

A-A (las amenazas se afrontan):

 Rúbrica de evaluación

Tarea académica 2

- Etapa 1 y 2:

INDICADORES LOGRADO EN PROCESO NO LOGRADO

Resumen Realiza un organizador visual que resume e integra Realiza un organizador visual que resume No realiza
integrador todos los temas del módulo estudiado. e integra algunos temas del módulo ningún
estudiado. organizador
(3 puntos) visual.
(2 puntos)
(0 punto)

Análisis FODA Menciona un mínimo de 8 elementos por cada apartado Menciona 5 elemento por cada apartado No menciona el
del análisis FODA y están claramente definidos. del análisis FODA, aunque algunos no objetivo de
están claramente definidos. cambio
(3 puntos)
(2 puntos) (0 punto)

Análisis FODA Propone un mínimo de 8 estrategias para mantener sus Propone un mínimo de 5 estrategias para No propone
MACA Fortalezas teniendo en cuenta lo aprendido en el mantener sus Fortalezas. ninguna
módulo. Se evidencia una estrategia creativa y concreta. estrategia.
(2 punto)
(3 puntos) (0 punto)

Propone un mínimo de 8 estrategias para aprovechar las Propone un mínimo de 5 estrategias para No propone
Oportunidades teniendo en cuenta lo aprendido en el aprovechar las Oportunidades ninguna
módulo. Se evidencia una estrategia creativa y concreta. estrategia.
(2 punto)
(3 puntos) (0 punto)

Propone un mínimo de 8 estrategias para corregir sus Propone un mínimo de 5 estrategias para No propone
Debilidades teniendo en cuenta lo aprendido en el corregir sus Debilidades ninguna
módulo. Se evidencia una estrategia creativa y concreta. estrategia.
(2 punto)
(3 puntos) (0 punto)

Propone un mínimo de 8 estrategias para afrontar las Propone un mínimo de 5 estrategias para No propone
Amenazas teniendo en cuenta lo aprendido en el afrontar las Amenazas ninguna
módulo. Se evidencia una estrategia creativa y concreta. estrategia.
(2 punto)
(3 puntos) (0 punto)

Ortografía, En todos los casos, presenta corrección ortográfica, uso En algunos casos, presenta corrección En pocas
puntuación y correcto de los signos de puntuación y enunciados ortográfica y gramatical. ocasiones,
gramática gramaticalmente correctos que permiten leer fluidamente presenta
el contenido de su manual. (2 a 3 errores) corrección
(2 puntos) ortográfica y
(0 a 1 error) (1 punto) gramatical.

(2 puntos) (4 a más errores)

(0 puntos)

Revisado por:
 Etapa 3:

ÍTEM INDICADOR Puntaje

Comunicación Expone usando un volumen de voz adecuado; este es alto y se deja

verbal escuchar por todo el público. Además, utiliza un vocabulario formal de
manera fluida. (3 puntos)

Lenguaje Su postura corporal es adecuada; además, muestra seguridad en sí mismo

corporal durante toda la exposición y establece contacto visual con todo el público.
Así también, demuestra dominio de escenario al desenvolverse en distintos
espacios. (2 puntos)

Lengua Utiliza lenguaje gestual para acompañar sus ideas y van acorde con lo que
gestual expone y establece contacto visual con todo el público demostrando
seguridad y soltura. (2 puntos)

Dominio del Domina el tema que expone y demuestra un conocimiento profundo, donde
tema evidencia que ha investigado ampliamente. ( 5 puntos)

Material de Se apoya utilizando recursos tecnológicos de manera adecuada y eficiente.

apoyo El tamaño y tipo de letra es adecuado. Las imágenes presentan el URL.
Existe contraste entre fondo y forma del contenido. (3 puntos)

Presentación Es creativo en su presentación. Se presenta puntual a la exposición y viste de

formal manera apropiada. (2 puntos)

TOTAL DE PUNTOS 20