Porque forman parte de mi vida y sin

Aprendo ciencias para… querer las voy aprendiendo, me va

modificado mi pensamiento, observo,
analizo y comprendo mi entorno, es por
ello que el pensamiento va captado y lo
voy modificando, gracias a este
aprendizaje

Para una alfabetización científica, y no

Enseño ciencias para… desde la perspectiva tradicional que sólo
contemplaba o justificaba la enseñanza
de las ciencias como iniciación o
preparación del alumnado para futuros
estudios o carreras del campo de la
ciencia y de la tecnología. La finalidad
fundamental de la enseñanza de las
ciencias es proporcionar una cultura
científica a todo el alumnado,
independientemente de su futura
orientación o vocación hacia estudios de
tipo científico-tecnológico o de otro tipo

-El estudio de las Ciencias de la

Los estudiantes aprenden Naturaleza contribuye a la educación en
ciencias para… las vertientes informativa, formativa y
aplicativa, porque convivimos a diario con
ella, por lo cual la importancia de
estudiarla es para conservarla, sacar
mejor provecho de nuestro entorno, sr
más racionales.
-Pero además de vivir en un medio
material, físico, una civilización como la
nuestra, caracterizada, entre otras cosas,
por un progresivo aumento de las
aplicaciones tecnológicas de los
conocimientos científicos a la elaboración
de productos y a la construcción de
dispositivos cuya vulgarización se
produce cada vez con mayor rapidez.
-De esta manera damos importancia al
estudio y al aprendizaje dentro de la
escuela, estudiar para la vida.
-Partiendo de lo que realmente interesa
el cuidado de nuestra naturaleza.