INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO GENERAL

SANTANDER
MUNCIPIO VILLA DEL ROSARIO, N. S.
DANE 154874000130
AREA DE HUMANIDADES LENGUA CASTELLANA

ESTUDIANTE: AREA: Lenguaje GRADO: Decimo

DOCENTE: SEDE: Central JORNADA:
TIEMPO: SEMESTRE: I

Diagnóstico Lengua Castellana

Objetivo de aprendizaje
Aplicar actividades diagnósticas que permitan identificar las fortalezas y
debilidades de los estudiantes al iniciar el año escolar 2022.

La etapa diagnóstica tendrá en cuenta de sexto a once grados, la organización

planteada en el plan de área de lengua castellana: literatura, gramática,
comprensión de lectura y producción textual. Cada
sección será socializada por el docente después de
aplicada, con el objetivo de retroalimentar lo
abordado y preparar al estudiante para el estudio de
los contenidos del año escolar en curso.

Texto guía para el proceso diagnóstico

 5.
1.

2.

6.

3.

7.

4.

8.
8. Subraya los términos desconocidos, busca y escribe su significado
(Glosario)

9.Identifica y extrae 15 verbos, 15 sustantivos, 15 adjetivos y 15 artículos

10. Identifique y escriba 10 oraciones afirmativas, 10 oraciones negativas

11. ¿Qué tipos de textos recuerdas? Nómbralos

12. ¿Qué técnicas grupales recuerdas? (explícalas)