ACTIVIDADES DE LA SEMANA DEL 24 AL 28 DE ENERO DE 2022.

SEXTO GRADO

TODAS LAS TAREAS DEBERÁN HACERSE EN LA LIBRETA.

EL VALOR ES EL MISMO.

NO MANDEN NINGUNA FOTOGRAFÍA. EL LUNES REVISARÉ LOS TRABAJOS.

MARTES. MATEMÁTICAS.
* Realiza la actividad COMPARO FRACCIONES. (Ver ANEXOS).

* Resuelve el desafío #3. CARRERA DE ROBOTS, donde deben escribir, comparar y ordenar fracciones para representar la
longitud de salto de cada robot. Libro de desafíos matemáticos. Pág. 12.

MIÉRCOLES. ESPAÑOL.

* Copia la siguiente información.

LOS NEXOS
los nexos son palabras que sirven para unir dos palabras o dos oraciones. Estas palabras son las conjunciones y las
preposiciones.

Las CONJUNCIONES son de los siguientes tipos:

copulativas. unen dos palabras u oraciones, son y-e-ni. Ejemplo: Carmen y María viven en Tabasco.

disyuntivas. ofrecen elegir entre dos opciones, son: o-u. Ejemplo: No sé si pedir pastel o flan napolitano.

adversativas. la segunda oración contradice a la primera, son: pero. sin embargo- no obstante- más-sino - excepto.
Ejemplo: Podemos estar en el mismo lugar, pero cuidando su sana distancia.

consecutivas. la segunda oración es consecuencia de la primera, son: así que-de suerte que- de modo que- de manera que-
puesto que. Ejemplo: La maestra no vino, así que nos retiraron a nuestras casas.

Las PREPOSICIONES son: a-ante-con-contra-de-desde- en- entre- hacia- hasta- para- por- según- sin- sobre- tras. Ejemplo:
Este secreto queda entre nosotros.

* Haz los ejercicios de los ANEXOS: NEXOS (CONJUNCIONES) Y NEXOS (PREPOSICIONES).

JUEVES. HISTORIA “LAS CIVILIZACIONES AGRÍCOLAS DEL VIEJO MUNDO”.

*Copia y responde las siguientes preguntas (consultando la pág. 34 de tu libro de texto): 1. ¿En qué condiciones surgen las
primeras civilizaciones? 2. ¿Dónde floreció la primera civilización agrícola? 3. ¿Cuáles civilizaciones surgieron en los
alrededores del Mar Mediterráneo, en el continente europeo? 4. ¿Qué características compartieron las distintas
civilizaciones que se desarrollaron del año 4000 a.C. al siglo VIII a.C.?

* Elabora el mapa de la página 36, en la que se muestran las civilizaciones agrícolas y los ríos que permitieron su
florecimiento.

* Haz un esquema (mapa conceptual, mapa mental o cuadro sinóptico) en el que resumas el texto del apartado: UN DATO
INTERESANTE pág. 40, en el que se mencionan las siete maravillas del mundo antiguo.

ANEXOS