Trabajo Ciudadania Global

1. ¿Cómo han evolucionado las sociedades y crees que esa evolución ha hecho
progresar a la humanidad? Contraste tres tipos de sociedad estudiadas en clase,
resaltando lo que a su punto de vista es más positivo y negativo de las mismas.

Las sociedades han evolucionado rápidamente a través del tiempo, alterando la

manera en la que funcionan y progresan. Las sociedades se dan debido a que grupos de
personas buscan la sobrevivencia trabajando en grupo, y esto hace que se formen
dinámicas particulares entre personas, dependiendo de las necesidades que se
presentaban y de las tecnologías presentes. Por ejemplo, en las sociedades primitivas,
como la de los cazadores y recolectores, los grupos de personas eran migrantes, ya que se
iban moviendo buscando animales para cazar. En esta sociedad, los roles se asignaban por
género. Debido a que los hombres eran fuertes, ellos eran los cazadores, mientras que las
mujeres eran encargadas de cuidar a los niños y recolectar frutos y comida. En esta
sociedad, las clases sociales no eran latentes debido a que eran grupos pequeños
migratorios que trabajaban juntos.
En contraste, las sociedades horticultoras y ganaderas vieron un cambio en
respecto a esto, debido a que se empieza a crear desigualdad, ya que las personas con
más tecnología para cosechar y cultivar producen más y tienen más que otros. En estas
sociedades se empiezan a ver las clases sociales, como en las sociedades antiguas
feudales. Esto causaba que las personas pertenecieran a una cierta clase social, por lo que
se empieza a distribuir el poder a un grupo pequeño de personas (como reyes,
emperadores, etc). Sin embargo, estas sociedades agricultoras son sedentarias, por lo que
las personas ya no tienen que migrar, ni dependen de la caza para vivir, por lo que tienen
recursos para alimentarse de forma más consistente. Esto sin embargo los expone a
invasiones de otros grupos debido a falta de diplomacia, por lo que las personas están
expuestas a ser invadidas y perder sus recursos.
Luego se dió la evolución social más prominente y exponencial, la evolución
industrial. Al tener acceso a estas tecnologías avanzadas pudieron desarrollar tecnologías
aún más avanzadas en un periodo corto de tiempo. Esto aceleró la desigualdad social y
económica, debido a que las personas que tenían recursos previamente los utilizaron para
enriquecerse, y aprovecharon que habían personas necesitadas para poder maximizar sus
ganancias al pagarle salarios bajos a los trabajadores. Esto ocasionó una brecha
significativa, ya que pocas personas controlaban la mayoría de los recursos mientras la
mayoría de personas no tenían muchos recursos. Sin embargo, la calidad de vida general
aumentó debido a nuevas tecnologías, y nuevas formas de producción facilitan y hacen más
accesible la alimentación y los recursos esenciales.

2. ¿Cuál es la vinculación de la educación y la ciudadanía global? Explique la teoría de

alguno de los autores vistos en clase y dé ejemplos de cómo se puede implementar
en la educación en Guatemala.

3. ¿Por qué se crearon los Derechos Humanos y crees que la humanidad necesita
estos derechos? ¿Cuáles son los aspectos positivos y cuáles los negativos de los
Derechos Humanos?
 Los derechos humanos fueron creados y formalizados después de la segunda
guerra mundial, debido a los actos atroces realizados durante la guerra. Fueron creados
para establecer los derechos que todos los seres humanos tenemos al nacer. Estos eran
derechos fundamentales de los cuales ningún ser humano puede ser privado de. Estos
derechos son importantes, debido a que establece que todas las personas e individuos son
iguales y deberían ser tratados como iguales a pesar de factores cómo raza, nacionalidad,
género, sexualidad y otros. Estos derechos son importantes debido a que puede servir de
protección a muchas personas en situaciones en las que sus derechos no sean respetados
o sean violados. Estos derechos nos dan una base de cómo se deben tratar a otros
individuos en la sociedad y de qué derechos nos pertenecen para que no se nos nieguen.
Los aspectos positivos son que nos indican los derechos que todas las personas
tenemos, por lo que estamos enterados de que se nos debe tratar de cierta manera. Sin
embargo, es importante tomar en cuenta que los derechos humanos no son más que
derechos que se nos otorgan, pero pueden haber factores que intervengan en el acceso a
los derechos humanos. Muchas personas en el mundo todavía sufren de violencia,
injusticias, desigualdad, por lo que se puede observar que no hay mucho reforzamiento de
estos derechos. Es difícil apelar a derechos universales porque pueden haber casos en los
que estos derechos contradigan las leyes nacionales, que hace que sea difícil que las
personas tengan acceso a estos derechos fundamentales.

4. ¿En qué contexto se crean los ODS y crees que se pueden cumplir los ODS sin que
los Derechos Humanos se cumplan? En términos mundiales cuáles ODS presentan
mayores retos, provee evidencia.

Los objetivos de desarrollo sostenibles fueron creados en la cara de problemas

globales como la contaminación, pobreza, desigualdad y otros. Estos eran los problemas
base que se abordaron para poder considerar otros problemas. Uno de los problemas más
importantes son los procesos esenciales de la vida, como la producción, transportación,
alimentación. Estos procesos se tomaron en cuenta porque se observó que los recursos
que tenemos en la tierra son finitos, y que estamos agotando los recursos esenciales para
la vida. Se observó que las actividades humanas son insostenibles, debido a que si se
continúa de esta forma se agotaran los recursos en el futuro cercano. Estos objetivos
buscan mejorar estos aspectos, de forma que se realicen estas actividades tomando en
cuenta futuras generaciones que dependerán de los recursos.
Es importante que los derechos humanos se tomen en cuenta, debido a que muchos
de estos objetivos van de la mano con los derechos humanos. Las personas tienen que
tener un trato de respeto entre ellos para que puedan progresar, tiene que haber igualdad y
regulaciones necesarias para que las personas puedan tener una calidad de vida suficiente.
Los objetivos de desarrollo sostenible buscan eliminar la pobreza y la desigualdad, lo que
hará que las personas en todo el mundo estén en condiciones aptas para vivir, y aunque
siempre habrá desigualdades, se busca minimizar sus impactos en la vida de las personas.
Los ODS que son los mayores retos son la pobreza, debido a que esto afecta a
miles de millones de personas a nivel mundial. Está afectado por la desigualdad, y a
muchos otros factores, como la educación. El Banco Mundial descubrió que más de 3.4 mil
millones de personas (casi la mitad de la población mundial) no tiene suficientes recursos
para cumplir sus necesidades básicas, y viven debajo de $5.50. Esto es causado por la
desigualdad, debido a que pocas personas tienen acceso a todos los recursos, las gran
parte de personas que no tiene acceso se ven obligados a acomodarse a la situación y a las
circunstancias que son puestas por esta minoría poderosa. Esto se puede ver en la
estadística que indica que aproximadamente 160 millones de niños están trabajando, y la
industria del trabajo infantil es explotativa debido a que al no tener educación formal y
edades menores a las legales, les pueden pagar menos y estos no tienen protección.De
igual forma la educación es vital, en Guatemala se puede ver debido a que menos del 25%
de la población guatemalteca tuvo acceso a una educación diversificada, por lo que sus
opciones aborales son limitadas.

5. ¿Cuáles son las dos amenazas más grandes a la democracia y por qué? ¿Crees
que tenemos una verdadera democracia en Guatemala, si o no y por qué? Provee
evidencia (ejemplo, estadísticas, noticias)

Las dos amenazas más importantes para la democracia son la corrupción y la

desigualdad. Estos son dos factores muy comunes a nivel mundial, y se pueden ver en todo
el mundo. Esto causa que las personas que están en control y tienen el poder puedan
abusar de él y puedan beneficiarse a expensas de todas las personas de las que están a
cargo. La desigualdad hace que haya mucha diferencia entre grupos de personas, por lo
que estas personas afectadas están muy afectadas por la pobreza. La pobreza tiene como
consecuencia una falta de educación, debido a que no la pueden pagar. Esto causa que las
personas afectadas por la desigualdad y pobreza no tengan la educación, por lo que no
pueden tomar decisiones informadas sobre elecciones. La democracia está basada en que
las personas elijan a un representante dependiendo de sus preferencias, pero al tener
educación, las personas están informadas de cuales son las decisiones más convenientes.
Al no tener educación, muchas personas pueden obviar factores importantes como el plan
de acción, estrategias, etc. En Guatemala, no hay una verdadera democracia, debido a que
hay muchos problemas con el sistema electoral y con los partidos. Los partidos usualmente
son controlados por grupos de personas que tienen acceso financiero, que son controladas
por personas con intereses mayores.
En Guatemala la corrupción es prevalente, debido a que los políticos usualmente
abusan del poder económico para sus propios intereses. La corrupción es un problema tan
grave que según la noticia “Guatemala está entre los países menos eficaces ante avance de
corrupción y extorsión sexual” se puede ver que Guatemala es muy afectada por la
corrupción, que es más visible debido a que las personas tienen calidades de vida baja.
Esto afecta principalmente a las personas que no tienen recursos, debido a que tienen que
recurrir a servicios públicos ofrecidos por el estado que están desatendidos y mal
financiados. De igual forma, el Informe de Desarrollo Humano del 2021 indicó que
Guatemala está afectada gravemente por la desigualdad, y que muchas personas del país
consideran que pocas personas tienen acceso al poder económico y social en Guatemala, y
que esto afecta al país debido a que desestabilizan al país al frenar el desarrollo. Las
personas del país no pueden salir adelante debido a que no hay educación adecuada para
que puedan conseguir oportunidades laborales que les permitan salir de sus situaciones
económicas. Esto causa que haya un ciclo que causa que las personas no puedan salir de
la pobreza, por lo que cada vez hay menos personas que controlan todo, lo que hace que
puedan abusar del poder del gobierno en las democracias y por eso la democracia en
Guatemala no es una democracia de verdad.
https://www.prensalibre.com/guatemala/politica/guatemala-esta-entre-los-paises-menos-efic
aces-ante-avance-de-corrupcion-y-extorsion-sexual/

https://www.prensalibre.com/guatemala/comunitario/informe-de-desarrollo-humano-2021-am
erica-latina-atrapada-entre-la-desigualdad-y-el-bajo-crecimiento/