INSTITUTO TECNOLOGICO DE CANCUN

ING.SISTEMAS COMPUTACIONALES GRUPO A

TALLER DE ETICA

HIPOTESIS, PLANTEAMIENTO DEL

PROBLEMA Y CALENDARIZACION DE
ACTIVIDADES
TEMA: DERECHOS HUMANOS
INTEGRANTES:
TUZ CHE ALEX VLADIMIR
OROZCO RDRIGUEZ JESUS DAVID
LEON CERVANTES KEVIN
GONZALEZ LARA JESUS EDUARDO
GUTIERREZ MORALES ALEXIS
KU CHALE RICARDO IVAN

DOCENTE: M.A GEORGINA CHAN DIAZ

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DESARROLLO DE ALGORITMOS

DERECHOS HUMANOS
HIPOTESIS
INTRODUCCION
OROZCO RODRIGUEZ JESUS DAVID

El ser humano tiene unas caractersticas que lo determinan a ser racional y lo cual
ha olvidado el hombre al transcurrir los tiempos hasta la actualidad, pues se
recargara los hechos monstruosos realizados por el hombre, o cual nos ha llevado
a replantear el conocimiento humano porque ya no somos capaces de respetar la
misma especie humana como afirman muchos el hombre es depredador de s
mismo
Por la humanidad al pasar los tiempos ha tenido que establecer que el hombre
tiene tanto derechos como deberes, que son inherentes a l pero al no estar
establecidos se hicieron horrores con el hombre sin por dar su dignidad, el
principal punto de conocimiento para el hombre son estos derechos que son
primordiales en la actual sociedad que vivimos por su falta de valores del ser
humano.
En Mxico nos hemos dado cuenta de las grandes irregularidades que han
causado los gobiernos al abusar de las personas que no conocen los derechos
humanos y ms que nada los provenientes de algn grupo tnico.
Por eso en este material planteamos el problemas que se vive en la actualidad en
Mxico y planteamos soluciones hipotticas para solucionarlo.

DEFINICION DE HIPOTESIS
OROZCO RODRIGUEZ JESUS DAVID

En un proceso de investigacin, el planteamiento del problema es la base

fundamental que marcar el punto de partida del estudio y que permitir identificar
sus marcos de referencia y terico-prctico; pero el siguiente paso, tan importante
o ms que el primero, es que se tiene que establecer una hiptesis que seale
integralmente lo que se pretende demostrar. Una vez planteada la hiptesis
elegiremos el mtodo de investigacin que ms nos convenga para hacer las
pruebas correspondientes para tratar de demostrar la veracidad y obtener una
posible solucin al problema planteado.

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TEORIA DE LOS DERECHOS HUMANOS

LEON CERVANTES KEVIN

La Declaracin universal de los derechos humanos es uno de los documentos ms

citados en todo el mundo, dado la importancia que para el sujeto tiene el
conocimiento y la prctica de los derechos humanos en todas sus
manifestaciones.
Los Derechos Humanos son garantas esenciales que nos permiten vivir como
personas, sin ellos no podemos cultivar ni ejercer plenamente nuestra vida,
inteligencia o espiritualidad. Son derechos inherentes a todas las personas, todos
tenemos los mismos derechos sin discriminacin alguna, estos son
interrelacionados, interdependientes, indivisibles y universales. Los derechos
universales estn a menudo contemplados en la ley y garantizados por ella a
travs de los tratados internacionales, como el consuetudinario y principios
internacionales.
Los Derechos Humanos contribuyen al desarrollo integral de las personas,
delimitar para todas las personas, una esfera de autonoma dentro de la cual
puedan actuar libremente, protegidas contra los abusos de autoridades, servidores
pblicos y de particulares, igual nos son de gran ayuda para cualquier persona, ya
que evita que haya violencia y guerras por todo el mundo. Los Derechos Humanos
ayudan a establecer lmites a las actuaciones de todos los servidores pblicos, sin
importar su nivel jerrquico o institucin gubernamental, sea Federal, Estatal o
Municipal, siempre con el fin de prevenir los abusos de poder, negligencia o simple
desconocimiento de la funcin. Los Derechos Humanos de igual manera ayudan a
tener una vida digna como persona, nos permite que las personas nos traten con
respeto, todo es cuestin de hacer valer nuestros derechos, y no ser negativos al
momento de ejrcelos y hacerlos valer. Normalmente los Derechos Humanos son
violados en diferentes partes del mundo, estos son severamente sancionados y
evita que se violen a cada momento, pero hay personas que suelen opinar lo
contrario y decir que nadie los hace cumplir aunque hay personas que cumplen
estos derechos.
Los derechos humanos se clasifican en primera, segunda y tercera generacin:
PRIMERA GENERACION: Son los derechos civiles polticos. Empezaron a ser
reivindicados por la burguesa frente al Antiguo Rgimen Feudal a partir del siglo
XVI, y son los que reivindicaban los revolucionarios liberales de los siglos XVII y
XVIII frente a las monarquas absolutas. Son las libertades individuales y los
derechos de participacin poltica.

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Derecho a la vida y la integridad fsica

Derecho a pensar y expresarse libremente
Derecho a participar en el gobierno del propio pas
Derecho a no ser detenido sin motivo legal

SEGUNDA GENERACION: Son los derechos sociales, econmicos y culturales.

Con estos derechos se pretende dotar de un apoyo real a los derechos de la
Primera Generacin, porque difcilmente se pueden ejercer los derechos civiles y
polticos si no se tiene un mnimo de ingresos econmicos, una proteccin contra
la enfermedad o un nivel cultural mnimo.

Derecho a la educacin
Derecho a la atencin sanitaria
Derecho a la proteccin contra el desempleo
Derecho a un salario digno
Derecho a una jubilacin digna
Derecho a disfrutar de los bienes culturales

TERCERA GENERACION: Derecho a vivir en una sociedad en paz y a

desenvolverse en un ambiente sano. Son tambin conocidos como los derechos
de solidaridad

Derecho a la paz.
Derecho al desarrollo econmico.
Derecho a la autodeterminacin
Derecho a un ambiente sano
Derecho a la solidaridad

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

TUZ CHE ALEX VLADIMIR

Hoy en da nos hemos dado cuenta de cmo los valores y los derechos del ser
humano han sido violados de una forma tan atroz que cada da empeora ms esta
situacin en Mxico.
Nios trabajando en la calle cuando necesitan estudiar, la calidad y el servicio
mdico que nos brinda el gobierno es inestable, la corrupcin de servidores
pblicos, la falta de conocimientos a los derechos humanos son los factores que
nos afectan y nos hacen ser vctimas de este problema.

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Los derechos humanos ms violados en Mxico son: Derecho a la educacin, a la

salud, a un empleo y salario digno, a no ser detenido sin motivo legal, a un
ambiente sano, y los ms vulnerables a no ser respetados son los pueblos tnicos,
ya que ellos por falta de educacin no saben leer ni escribir y esto causa que
desconozcan sus derechos y los gobiernos aprovechan eso para usarlos a su
manera.
En la libre expresin podemos observar que ha sido violado este derecho y la
prueba de ello es el caso de Ayotzinapan en la cual
En la educacin podemos observar como en las escuelas el bullying ha sido un
problema que ha causado que muchos estudiantes abandonen sus estudios o
incluso puedan llegar a causar su muerte. Tal es el caso del nio Hctor Alejandro
Mndez Ramrez que muri a causa de lesiones que le causaron 4 compaeros
de su clase al cargarlo de sus 4 extremidades y columpiarlo hasta que lo
soltaron y este golpeo su cabeza en la pared lo que le caus una grave herida
que le caus la muerte.
En el derecho al trabajo podemos observar que cada da en Mxico no hay
suficientes empleos para las personas y si hubiesen algunos serian mal pagados
ya que vivimos en un mundo donde los empleos son escasos y muchas veces las
personas tienen el potencial para ese trabajo pero simplemente no los contratan,
por eso nos hemos dado cuenta en las calles de la ciudad que hay personas
buscando o recolectando chatarra para vender para poder sobrevivir en su vida y
que es lo que hacemos al respecto, simplemente lo vemos y pensamos mira ese
chatarrero sucio , pobre seor , hasta incluso los tachan de vagabundos por el
simple hecho de tratar de conseguir dinero digno.
Las personas que viven en la pobreza y las personas que no cuentan con un
hogar tambin estn en la problemtica de derechos humanos al no tener apoyo
del gobierno para conseguirles por lo menos un techo para que puedan vivir, ya
que en esa situacin est en peligro su integridad fsica.
Los grupos tnicos tambin han sufrido mucho, ya que son los ms vulnerables
por el hecho de no conocer sus derechos.
Si nosotros os damos cuenta de lo que est sucediendo, Mxico cambiaria pero
desgraciadamente no es as, nos damos cuenta de lo que est pasando pero no
hacemos nada al respecto y lo dejamos pasar y esto nos est afectando por que el
da que quisiramos hacer un cambio, ser ms difcil.
Podemos decir que Mxico est en crisis de Derechos Humanos

CAUSAS DEL PROBLEMA

TUZ CHE ALEX VLADIMIR

Desconocimiento de la existencia de los Derechos Humanos por algunas

personas

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La falta de ganas de los estudiantes por crear conciencia en las personas

sobre los derechos humanos
La mala atencin de los doctores y especialistas en los hospitales
La gran demanda de empleos para los mexicanos
EL gobierno se hace rico con el dinero de los mexicanos
La evidente falta de ganas por tomar enserio la situacin actual que vivimos
como pas
La discriminacin de grupos tnicos
Los derechos no sean respetados por los gobiernos y por la misma
sociedad

CONSECUENCIAS DEL PROBLEMA

TUZ CHE ALEX VLADIMIR

Gran impacto de la delincuencia en el pas

Que Mxico sea considerado un pas peligroso donde hay demasiado
narcotrfico
El gobierno ya no es democrtico ya que aunque hagan elecciones
presidenciales siempre ganan ya sea comprando gente o robando los
mismos votos
Las sociedades a veces no respetan entre si
Las personas adultas ya no son muy tomados en cuenta
Los lugares para discapacitados ya no son respetados
Muchas personas mueren por no ser atendidos a tiempo cuando tienen
alguna emergencia
Escuelas exigen cuota obligatoria cuando en el artculo 3 de la constitucin
indica que la educacin es laica y gratuita .

PLANTEAMIENTO DE ACTIVIDADES HIPOTETICAS

GUTIERREZ MORALES ALEXIS

Las actividades propuestas a continuacin fueron diseadas de manera que se

puedan llevar a cabo y poder buscar solucin a la mayora de los aspectos y las
causas que han originado el problema.

Plticas sobre derechos humanos

Talleres de convivencia y apoyo grupal
Difusin de los derechos humanos por medio de trptico y folletos

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Proyeccin de documentales acerca del impacto de los derechos humanos

en la sociedad
Debate acerca de la situacin que viven los grupos tnicos en la actualidad
Conferencias sobre los derechos humanos que tenemos como ciudadanos.
Encuesta a personas acerca de si conocen sus derechos como ciudadanos.
Evaluacin de resultados obtenidos en encuestas realizadas
Encuesta a nios y nias acerca de su educacin en las escuelas
Identificacin de los grupos tnicos y la manera en que viven
Realizar un contraste acerca de ,los derechos humanos con los grupos
tnicos, la educacin y la salud.

PLAN DE ACCIONES
GUTIERREZ MORALES ALEXIS

ACTIVIDAD
Encuesta a un
grupo de
personas
acerca de si
conocen sus
derechos
como
ciudadanos

Encuesta a
grupo de
nios y nias
acerca de su
educacin en
las escuelas

QUIEN LO
REALIZA
Alumnos
del I.T.C

CUANDO SE
REALIZA
10-octubre-2015

DONDE SE
REALIZA
En una
regin de la
ciudad (reg
234)

CON QUIEN
SE REALIZA
Con las
personas que
en ese
momento
puedan
responder la
encuesta

Alumnos
del I.T.C

13- octubre- 2015

En
escuelas
primarias y
secundaria
s

Con apoyo de
los profesores
de las
instituciones
educativas

COMO SE
REALIZA
Se har una
encuesta con
el in de saber
cuntas
personas
conocen sus
derechos y
cuantas no
para tener una
estadstica
aprox.
Se har una
encuesta
acerca de
cmo es la
calidad de la
educacin que
se est
manejando en
la actualidad

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Evaluacin
acerca de los
resultados
obtenidos en
las encuestas

Alumnos
del I.T.C

Identificacin
de grupos
tnicos y la
situacin en la
que viven

En el I.T.C

Con los
colaboradores
que hicieron
la encuesta

La sociedad 19-29- octubre-2015

En la va
publica

Con los
habitantes de
la sociedad

Realizar un
contraste
acerca de, los
derechos
humanos con
los grupos
tnicos, la
educacin y la
salud.

La sociedad

1- Noviembre
-2015

Sin lugar
definido

Con personas
que quieran
opinar sobre
el contraste

Conferencia
acerca de los
derechos
humanos

Un
especialista
en el tema
de
derechos
humanos
Personas
que sepan
del tema

9-noviembre-2015

Aula magna Con la

o en un
audiencia que
auditorio
quiera
escuchar la
conferencia

11-noviembre-2015

En
escuelas

Plticas sobre
derechos
humanos

17-octubre-2015

Con alumnos
y profesores

Se pretende
evaluar por
medio de
estadstica la
situacin que
se vive tanto
en educacin
como en el
conocimiento
de los
derechos
humanos
Se observara
los grupos
tnicos que
estn en la
ciudad y como
son tratados
por la sociedad
Se pretende
realizar una
comparacin
acerca de los
del derecho a
la salud,
educacin y
como afecta
esto a los
grupos tnicos
Con ayuda de
un especialista,
orientar a las
personas sobre
sus derechos
para que sean
respetados
Plticas sobre
que son los
derechos
humanos y

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Talleres de
convivencia y
apoyo grupal

Profesores
de
diferentes
escuelas

12-13 de
noviembre-2015

En
escuelas

Con alumnos
y profesores

Proyeccin de Alumnos
documental
del I.T.C
del impacto de
los derechos
humanos en
la sociedad

18-noviembre-2015

En
escuelas

Con alumnos
y profesores

Debate acerca
de la situacin
que viven los
grupos tnicos
en la sociedad

El saln de
clases, en
algn lugar
donde se
trabaje en
grupo

19-noviembre-2015

En
escuelas

Con alumnos
y profesores

Difusin de
los derechos
humanos por
medio de
trpticos,
carteles etc.

La sociedad 20-30 de noviembreal compartir 2015

la
informacin
entre ellos
mismos

En
escuelas,
parques, en
la calle

Con alumnos
y profesores,
la sociedad

cmo hacer
que se
respeten por el
gobierno
Se pretende
conocer cmo
se
desenvuelven
los alumnos en
la sociedad
actual
Se pretende
crear
conciencia
sobre los
problemas
causados a
causa de la
ignorancia de
os derechos
humanos
Conocer las
perspectivas
positivas de los
derechos
humanos y ver
si alguien tiene
un punto difiere
ante en
cuestin de
derechos
Dar a conocer
los derechos
humanos a la
mayora de las
personas en
nuestra
sociedad por
medio de la
difusin

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masiva.

CALENDARIZACION DE ACTIVIDADES
GONZALEZ LARA JESUS EDUARDO

OCTUBRE
DOMINGO

LUNES

MARTES MIERCOLES

JUEVES

VIERNES

SABADO

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

Encuesta a un grupo de personas acerca de si conocen sus derechos como ciudadanos

Encuesta a grupo de nios y nias acerca de su educacin en las escuelas
Evaluacin acerca de los resultados obtenidos en las encuestas
Identificacin de grupos tnicos y la situacin en la que viven

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NOVIEMBRE
DOMINGO

LUNES

MARTES MIERCOLES

JUEVES

VIERNES

SABADO

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

Realizar un contraste acerca de, los derechos humanos con los grupos tnicos, la educacin y la salud.
Conferencia acerca de los derechos humanos
Plticas sobre derechos humanos
Talleres de convivencia y apoyo grupal

CONCLUSION

Proyeccin de documental del impacto de los derechos humanos en la sociedad

Debate acerca de la situacin que viven los grupos tnicos en la sociedad
Difusin de los derechos humanos por medio de trpticos, carteles etc.

OPINIONES

Nuestra opinin respecto al tema de los KU

derechos
que si podemos hacer un cambio
CHALEhumanos,
RICARDOes
IVAN
no en su totalidad pero si en la mayor parte porque las nuevas generaciones son los que pueden
hacer el cambio, por eso debemos hacerles saber qu todo lo que sabemos acerca de derecho
humanos para que as podamos enderezar el rumbo que llevamos como pas.
Tal vez nuestro Mxico se ha ido abajo pero esto no significa que no podamos salir y hacer el
cambio. Claro que se puede con un poco de conciencia que tomemos cada uno y pensemos en
hacer un cambio en nuestras perspectivas.

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CONCLUSION

KU CHALE RICARDO IVAN

En conclusin, los problemas que hay en Mxico son por causa de las violaciones
hacia los derechos humanos de la sociedad y sin duda alguna la causa de que
sean violados es que nosotros no sabemos ni cules son nuestros derechos, no
sabemos la historia ni mucho menos sabemos lo que hacemos.
Si tan solo pudiramos hacer un cambio nos pondramos a penar Qu es lo que
queremos ahora?, pero no nos importa los dems, solo vemos por nosotros
mismos y no nos apoyamos como la sociedad dad que somos, dejamos que el
gobierno nos maneje a su manera, que la nueva generacin no haga nada al
respecto por eso debemos pensar ahora que vamos a hacer para que esto ya no
siga empeorando y como mencionaba al inicio ahora los hombres son
depredadores de s mismos, no conocen los derechos y mucho menos respetan
los de los dems que es lo que nos est sucediendo eso es lo que deberamos
pensar para ver un nuevo enfoque en los valores y principios que tenemos como
personas.