CETEC SURESTE

DIAGNÓSTICO DE BACHILLERATO

Profesor: Pedro Noé Martínez Vargas.

Nombre del alumno(a): _____________________________________________________

I) RELACIONE LAS DEFINICIONES CON LAS PALABRAS

(1) Contar los hechos reales o imaginarios en los que

___ DESCRIPCIÓN intervienen personajes. Es decir, relatar sucesos,
hechos o historias ficticias.
(2) Hace referencia a la los elementos y
___ EXPOSICIÓN características de los objetos, circunstancias o
contexto.
(3) Mostrar la representación de hechos de manera
gráfica o mediante diapositivas, así como su
___ NARRACIÓN
contexto. El objetivo es formar en el receptor una
imagen mental apegada al contenido.

II) ESCRIBA EN LA PARTE INFERIOR LA PALABRA CORRESPONDIENTE DE

ACUERDO A SU SIGNIFCADO: NARRADOR, PERSONAJES, AMBIENTE, ACCIÓN.

Es alguien real o imaginario que Son quienes viven los

cuenta la historia pudiendo ser parte acontecimientos relatados los cuales
de ella o siendo testigo. pueden tener aceptación o rechazo
por los lectores.
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Es el conjunto de hechos narrados. Es designado por el lugar geográfico

Este apartado se compone de tres y social, por el tiempo en el que
etapas: introducción, desarrollo y ocurren los hechos (pasado o
desenlace. presente).
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III) ESCRIBA LA DEFINICIÓN DE LOS SIGUIENTES TIPOS DE NARRACIÓN
LITERARIA.

Cuento:
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Novela:
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Poesía:
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Fábula:
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Leyenda:
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IV) ESCRIBA UN EJEMPLO DE NOTICIA, UN CUENTO Y UNA DESCRIPCIÓN,

ENTRE 60 Y 100 PALABRAS.

NOTICIA:
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CUENTO:
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DESCRIPCIÓN:
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V) REDACTE UNA ARGUMENTACIÓN A FAVOR O EN CONTRA DEL SIGUIENTE

TEMA:
“LA UTILIZACIÓN DE LAS REDES SOCIALES.”

RECUERDE PRESENTAR SU ARGUMENTACIÓN BAJO UN INICIO, DESARROLLO

Y CONCLUSIÓN. 100 PALABRAS.

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I) DESCRIBA LOS TRES ANTECEDENTES QUE DIERON ORIGEN A LA ESCUELA
CLÁSICA.

1. _____________________________
2. _____________________________
3. _____________________________

II) ¿QUIÉN DE ESTOS ERA REPRESENTANTE DE LA ESCUELA CLÁSICA?

a) Charles Marx b) Adam Smith c) John Lennon

III) DESCRIBA LA ESTRUCTURA SOCIAL QUE EXISTÍA EN LA EDAD MEDIA. PUEDE

USAR GRÁFICOS.

IV) MENCIONE LOS TRES PRINCIPIOS DE LA REVOLUCIÓN FRANCESA.

1. _____________________________
2. _____________________________
3. _____________________________

V) DESCRIBA LOS CAMBIOS QUE REPRESENTABA LA REVOLUCIÓN

INSDUSTRIAL EN EL MARCO SOCIAL.
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V) ¿CUÁLES ERAN LOS NUEVOS TRES AGENTES QUE REGULABAN EL
MERCADO?

VI) DEFINA LA MANO INVISIBLE

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VII) CUÁL ERA LA POSTURA DE CHARLES MARX ANTE LAS CLASES SOCIALES?
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¡Mucha suerte! Good luck! Bon courage!

