INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA, COLONIA MAYA, ZONA 18 JM

Establecimiento: __________________________________________________________________
Grado: _____________________________Sección:________________Fecha:_________________
Docente: ________________________________________________________________________
Curso: __________________________________________________________________________

Proyecto: Género Narrativo

Clase 1. Instrucciones: Escoja uno de los Subgéneros narrativos y marque con una flecha
de color rojo el que sea de su gusto trabajar, llene los espacios indicados con los aspectos que se
le solicitan.

Relato Leyenda
El relato se caracteriza por su Es una forma de narración que surge
extensión corta en la que representa de la tradición oral principalmente,
un suceso histórico, real o ficcional mediante la cual se cuentan hechos
en torno a una historia. de seres humanos o sobrenaturales.

Mito Género Narrativo: Es

El mito brinda explicaciones sobre el
origen del mundo, el surgimiento de
los dioses y sus relaciones con la
tierra y la humanidad.
un tipo de género que presenta Cuento
diferentes personajes que son Puede contar sucesos imaginarios o
reales, su argumento es sencillo para
descritos física y
que el lector lo entienda fácilmente e
emocionalmente en los textos. incluye pocos personajes.

Fábula Novela
La fábula narra historias que son
Su trama casi siempre está
resultado de la imaginación y
permite el conocimiento de las
Titulo: relacionada a la extensión temporal,
tradiciones de un pueblo. _____________________ donde los hechos que pasan se
sujetan según a cómo se prolongan
_____________________ en el tiempo de la historia.

___

Elegir el tema o idea: Escriba el tema o idea central sobre el cual escribirá su narración puede ser,
ciencia ficción, fantasía, realismo, romance, misterio, ayudara a definir el estilo de la narración.
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Diseñar los personajes: Diseñar los personajes principales de su narración elegida. Diseñe
cualquier tipo de personajes, de acuerdo al subgénero que eligió. Puede diseñar también su
propio organizador.

Nombres de los Edades de los Apariencias de los Personalidades de

personajes: (que personajes:- personajes: los personajes:
nombre les dará. - ________________ _______________ ________________
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_______________ ________________ _______________ ________________
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_______________ ________________ _______________ ________________
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Desarrolla un conflicto
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: Define el problema central o conflicto que enfrentarán los personajes
que eligió puede ser interno (emocional o ético) o externo (una situación o antagonista).-
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Autora: Profa. Leny Lizbeth Ramos Sosa/Certificación/2023
 INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA, COLONIA MAYA, ZONA 18 JM

Crea el mundo: Describa los escenarios y ambientes necesarios para desarrollar de su

narración, en cual indicará ¿Dónde tiene el lugar? ¿Cuáles son los elementos que existen,
mágicos, sobrenaturales, reales, de fantasía, de ficción, etc.?
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______________________________________________________________________________
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______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
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Estructura de la historia que ha elegido
Utiliza una estructura narrativa que incluya la estructura clásica de los tres actos:
Planteamiento, nudo y desenlace.

Introducir a los personajes. Presentando una situación inicial, un

conflicto o situación que sucede en un tiempo y lugar determinado.
Introducción o _________________________________________________________
Planteamiento _________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
Desarrolle los acontecimientos planteados en la introducción. Los
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personajes se ven envueltos en el conflicto y actúan en función del
__________
Nudo o objetivo que persiguen. _____________________________________
conflicto _________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
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Resuelva los conflictos creados y planteados al inicio. Su final puede
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ser feliz o trágico, positivo o negativo.___________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
Desenlace o
__________
_________________________________________________________
Solución
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_________________________________________________________
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_________________________________________________________
_________________________________________________________
______________________________________________________
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Añade detalles y profundidad: ______________________________________________________
__________
Como descripciones ______________________________________________________
sensoriales, emocionales y ______________________________________________________
psicológicas para enriquecer
la narración.
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El género narrativo transmite mensajes dependiendo que tipo de narración eligió y su

mensaje puede ser, sobre ciencia ficción, realismo fantasía misterio o romance. ¿Qué
comunicación desea que deje su narración? ¿Qué han aprendido los personajes de su
Defina el historia a lo largo de ella. ¿Cuál es el objetivo principal de su narración?
mensaje o _________________________________________________________________
lección _________________________________________________________________
moral _________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
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Autora: Profa. Leny Lizbeth Ramos Sosa/Certificación/2023

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Grado: _____________________________Sección:________________Fecha:_________________
Docente: ________________________________________________________________________
Curso: __________________________________________________________________________

Proyecto: Género Narrativo

Clase 2. Instrucciones: Escriba la narración
Revise su trabajo de la clase anterior y marque con una X si ya completo cada
uno de los campos solicitados.
Eligio un Subgénero narrativo Describió los escenarios y ambientes
Eligio Título Estructura la historia
Eligio el tema o la idea central Escribe la introducción
Eligio nombres para los personajes Escribe el Nudo
Eligio edades para los personajes Escribe el desenlace
Eligió las apariencias Añade detalles y profundidad
Eligio las personalidades de los personajes Define el mensaje o lección moral
Desarrollo un conflicto

Escriba su Historia
Observando que ya tiene todos los elementos necesarios para realizar su narración procesa
a escribirla, no olvide ponerle textos poéticos y Añade detalles y profundidad: Como
descripciones sensoriales, emocionales y psicológicas para enriquecer la narración.

Autora: Profa. Leny Lizbeth Ramos Sosa/Certificación/2023

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Autora: Profa. Leny Lizbeth Ramos Sosa/Certificación/2023

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Grado: _____________________________Sección:________________Fecha:_________________
Docente: ________________________________________________________________________
Curso: __________________________________________________________________________

Proyecto: Género Narrativo

Clase 3. Instrucciones: Revisión en parejas
Revise su trabajo de la clase anterior y marque con una X si ya completo cada
uno de los campos solicitados.
Completo la escritura de su narración Coloco un título interesante a la historia
Incluyo todos los elementos solicitados en Dio un desenlace a su historia
los espacios.

Revise el trabajo de su compañero

Nombre del estudiante que revisa: _______________________________

_____________________________________________________________

Sugerencias para la
Revisión:

Corrección sobre
la redacción

Comentario sobre
la coherencia

Modificar

Quitar

Agregar

Comentario
Personal, sobre
la historia

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Proyecto: Género Narrativo

Clase 4. Instrucciones: Presentación final de su historia.
Revise su trabajo de la clase anterior y marque con una X si ya completo cada uno de los
campos solicitados.

Comento la narración de uno de sus Recibió comentarios para una mejora en su

compañeros. historia

 Copia Final Realice la copia final de su historia

 Realice la observación de su redacción anterior
 Realice las correcciones y verifique que comentarios le asigno su compañero
para quitar, o agregar.
 Copie en limpio su narración sin errores
 Presente su copia final al docente.

Diseño de su texto paralelo

Cree un blog en la web y diseñe su contenido recopilando todo el trabajo que haya
realizado, en el mismo debe contener lo siguiente. Portada, datos personales Todos
los trabajos recopilados, diseñados, correcciones, Puede adjuntarlo en un
documento PDF o video detallando cada uno de las actividades.

Estudiante Docente:

 Crear la página.  La web tiene portada

 Tener todos los datos
solicitados
 Personalizar la portada
 Detallar la información
personal.
 Explicar cuál es el
objetivo de la actividad
realizada.
 Indicar al docente que
ya realizó la entrega
final, con evidencias.
 Se encuentra publicado
en el portafolio la
actividad con errores.
 La narración tiene título.
 Trabajo conforme las
instrucciones indicadas
por el docente.
 Utilizo las indicaciones
de escritura. (párrafos y
textos poéticos)
 Tiene ilustraciones
 Publico en la fecha
indicada.

Autora: Profa. Leny Lizbeth Ramos Sosa/Certificación/2023