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PLAN DE SESION

NOMBRE DEL MODULO: OPERADOR DE PAQUETES BAJO AMBIENTE WINDOWS


UNIDAD DIDACTICA: WINDOWS

FECHA INICIO: LUNES 13 DE SEPTIEMBRE DE 2021 FECHA FINAL: LUNES 13 DE SEPTIEMBRE DE 2021

NOMBRE DEL INSTRUCTOR: JAIME GUTIERREZ

LOGROS
ESPERADOS/OBJETIVO ESTRATEGIAS EVIDENCIA DE
CONTENIDO METODOLOGICAS RECURSOS TIEMPO DESEMPEÑO
S

Al finalizar la clase, el a. INICIALES Humanos: Total:


alumno será capaz de: - Bienvenida al grupo - Maestra 50 minutos
- Presentación de maestra y alumnos - Alumnos
con la técnica: Les presento a mi - Participación
1. Identificar las partes amigo. Instrucciones: se forman los activa de los
de una computadora estudiantes en parejas y se les pide Materiales: estudiantes en
de escritorio que intercambien los datos de cada cada una de las
uno, luego pasan al frente para “Repollo” (hojas actividades
presentarse mutuamente de la de papel)
siguiente forma: Hola, les presento a Iniciales:
mi amigo, su nombre es…., vive en… Pizarra
y le gusta… 15 minutos
Reglas de clase - Exploración de saberes previos, con
Marcadores de
la técnica el repollo. La maestra
pizarra
escribe preguntas acerca del tema,
frases y sorpresas en hojas de papel,
luego las enrolla una encima de otra,
simulando las hojas de un repollo.
Los alumnos la pasaran de uno a otro
mientras la maestra realiza un sonido
(tocar la pizarra con el borrador,
aplaudir, poner música en el celular,
etc), al parar el sonido, el alumno con
el “Repollo” en la mano, tomará la
primera hoja y hará lo que se le pide:
1. Conteste la pregunto, 2. Lea en
vos alta lo siguiente 3. Se ha
LOGROS EVIDENCIA DE
ESPERADOS/OBJETIVOS CONTENIDO ESTRATEGIAS METODOLOGICAS RECURSOS TIEMPO DESEMPEÑO
- ganado una paleta.
- Discusión de tema y objetivos de la
clase PC (con todas
- Discusión de las reglas de la clase su partes)
- Cuadernos de los
b. DE PROCESO Lámina con las De estudiantes con el
- Introducción al tema por la maestra partes de una proceso: tema visto en
Introducción a
- Explicación de los siguientes temas: PC 20 clase
la
*Breve historia de la computación minutos
computación
*Utilidades de la Cuadernos
computación/computadora
- Presentación de computadora de Lápices
escritorio. Preguntas: ¿Conocen el
nombre de cada una de las partes de
este aparato?
- Presentación de una lámina de las
partes de una PC con sus respectivos
nombres
Partes de una - Desarrollo del tema: Partes de una
computadora de computadora
escritorio - Los estudiantes anotan en sus
cuadernos el tema

c. FINALES
- Afianzar los conocimientos adquiridos
en el desarrollo de la clase Fotocopias
- Preguntas orales a los estudiantes: Finales:
*¿Cuál es el teclado y para qué sirve? 15 minutos - Trabajo de los
*¿Que es CPU? estudiantes
- Entrega a los estudiantes de una Cuadernos revisados
fotocopia con el dibujo de una
computadora para que ellos identifiquen Lápices
sus partes
- Revisión del trabajo realizado
- Pregunta: ¿Tienen alguna duda?
- Retroalimentación
- Despedida

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