ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS – CONTABILIDAD

GUIA DE TRABAJO N° 2

MATEMATICA I

CONJUNTOS

DOCENTE: Juan Ortega Fecha: 17 de abril 2023

I. Elementos de un conjunto y relaciones entre conjuntos

1. Si A  1,2,3,5,7,9,11 , ¿cuál de las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas?

a) 3,11  A
b) 1  A
c) 1,9  A
d) 3,5 A
Rpta: VFVF

2. Simplifique las siguientes expresiones:

a) A  Ø e)  A  U C i) AØ
b) A U f)  A  ØC j) A 
C C

c) A  Ø g) A  AC k)  A  U C
d) A  U h) A  AC l)  A  Ø
C

3. Halle el valor de verdad en cada proposición, si: A  3;5,7,8;11, 5,7,8, 2; 1,3
a) 5,7  A  5,7  5,7,8
b) 8  A  2  A
c) 3 A4  A Rpta: VFF
4. Indique qué proposiciones son verdaderas o falsas, si A  Ø; a; a; a, b; Ø
a) a  A  {a, b}  A
b) Ø A  Ø  A
c) Ø  A  Ø  A

5. Dado el siguiente conjunto: A  1;2;3,5,7, a, b, c, d , 2; a, b; 1,2;5;7c, d  , señale cuáles de las
siguientes proposiciones son verdaderas.
a) 2, b  {2; a, b} c) {2}  A e) {2; a, b}  A
b) 1,5, d  {1,2,5,7, c, d} d) {2; a}  A f) {2; a, b}  A
Rpta: VVVFFV

6. Si A  Ø; a; a; a, b; Ø , indique cuáles de las siguientes proposiciones son verdaderas o cuáles
son falsas; justifique su respuesta.
a) a  A d) Ø  A
b) {a, b}  A e) Ø  A  Ø  A
c) Ø   A
 ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS – CONTABILIDAD

7. Determine el conjunto dado por extensión o comprensión, según corresponda:

a) A  1;3;5;7,9,11,13,15,17,19
b) B  3,6;9;12;15;18;21,24
c) C  {x N / x es divisible por 4 y menor que 48 }
d) D  {x  N / x es múltiplo de 3 }
e) E  {28  2 x / 3  x  15   x es divisible 3}

8. ¿Cuántos de los siguientes conjuntos son vacíos?

a) A  x  U / x  U  d) 
D  x  Q / x2  x  2 
b) 
B  xZ / x  3 3
 e) E  x  N / x 2
 1  0
 
c) C   x  R  0/  R  0
1
 x 

9. Determine por extensión los siguientes conjuntos:

A  x 3 2 / x  N  2  x  5 
C  x23  Z / x  Z  1  x 2  25 
B  2 x 1
3 / x  Z  2  x  5 D  x 2 3  N / x  N  2  x  5
Rpta:

2 4 5 7
a) A   ;1; ; ;2; 
3 3 3 3
 1 1 5 7 
b) B   ; ;1, ; ;3
 3 3 3 3 
c) C   1;0
d) D  2,3,4

10. Determine por extensión los siguientes conjuntos:

A  2 n3 2  N / n  Z  6  n  12  n3  1 
C  x / x   0  n  10; n  N 
B 
x 2 1
3 / xN 3 x  7   n 1 

11. Determine los elementos de los siguientes subconjuntos de Z :

a) A  {2 x  3 / x  N  x  9} d) D  3 x  5 / x  N  5  x  8
b) B  {x  1 / x  N ,  x  5} e) E  n / n  N  2n  3  15
c) C  {2 x  1/ x  N  x  4}
Rpta:

a) A   3,1,1,3,5,7,9,11,13
b) B  1;2;3,4
c) C   1;1;3;5
d) D  10,13,16,19
e) E  0;1;2;3;4;5
 ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS – CONTABILIDAD

12. Dados los conjuntos:

A  n  2 n  1 / n  Z ;0  n  4
B  2n   Z / 1  n  6
Calcule n( A)  n( B)

13. Dados los conjuntos:

A   3n21  Z / 1  n  9  n  N 

B  m  Z  / m  18  m  3 
Calcule n( A)  n( B)

Rpta: 19

14. Determine por extensión cada uno de los siguientes conjuntos:

a) U  x   /  2  x  10
 
B  2 x  3  U /  ; 2  2 x  14
x
b)
 2 
c) A  2 x  3   / x  ; 0  2 x  14
d) C  x / x    x  D6 

II. OPERACIONES CON CONJUNTOS

1. Si A y B , son dos conjuntos definidos por:

A  Ø; a; Ø
B  Ø; Ø
Determine el valor de verdad de las siguientes proposiciones.
a)  A  B    A  B   A
b) nP( A)   8
c) P( A)  P( B)  B Rpta: FVF
2. Dados los conjuntos:

U  {1;2;3;4;5;6;7;8;9}
A  {1;4;5;6}
B  {2;4;5;8;9}
C  {4;5;6;7;8;9}

Halle: ( AB)C  ( A  B  C )

3. Dados los conjuntos:

A  {x 2  x  2 / x  N ;2  x  6}
B  {2 x  x / x  N ;2  x  7}
C  {3 x  x 3 / x  N ;2  x  5}
 ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS – CONTABILIDAD

Realice las siguientes operaciones:

a) ( A  B)  (C  B)C  A
b) ( B  C )  ( A  B  C )  A  C 
c) ( A  B)  (C  A)  (C  B)  ( B  A)
Rpta:

a) 8,14,22,32
b) 
c) 
4. Dados los conjuntos:
U  {1;2;3;4;5;6;7;8,9,10,11,12}
A  {x  1 / x  N ;2  x  6}
x
B  {(2 x  1)  U /  N ;1  2 x  1  17}
2
C  {x  N /(3x  3)(13x  26)(2 x  12)  0}

Halle:
a) ( A  B)  (C  B) 
C C C

b) ( A  B )  (B  C) 
C C C C C C

c) A  (B  C) ( A  B )
C C C

5. Consideremos los siguientes conjuntos:

A  {x  N / x es divisor de 16 }
B  {x  N / x es divisor de 18 }
C  {x  N / x es divisor de 24 }

Halle:
a) ( A  B ) ( B  C )  A
b) ( A  B)  ( B  C )C
Rpta:

a) 4;8;16
b) 1,2,6,12,16,24
6. Determine por extensión cada uno de los conjuntos, y luego efectúe las operaciones indicadas:
U    x  2    /  1  x  8  x  0
 x4 
N  U / 3  x  10
M    x  1 U / x    x  5   2 
Encuentre:
 ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS – CONTABILIDAD

a) M  N C  U  M 
b) M  N    U  N 
Rpta:
a) {4,5}
b) {4,5,6,7,8,9,10}

7. Sea U  x  N / x  7 el conjunto universal, siendo los subconjuntos de U :

A  {x  U / x 3  8}
B  {x  U / x es múltiplo de 3 }
C  {x  U / x 2  25}
D  {x  U / x es par}
Halle: B C  [(C C  D C )  A]C
8. Si A y B son dos conjuntos definidos por:
A   ;a;  
B   a;  ;  
Determine el valor de verdad de las siguientes proposiciones:
a)  A  B    A  B   A
b) nP A  8
c) P  A  P B   B
Rpta: FVF

III. APLICACIONES

Utilice las propiedades de conjuntos para resolver los siguientes problemas:

1. De 300 integrantes de un club deportivo, 160 se inscribieron en natación y 135 en gimnasia; si 30
no se inscribieron en ninguna de las dos disciplinas, ¿cuántos se inscribieron en ambas?
Rpta: 25

2. De un grupo de 590 alumnos, se observó que 200 no postulan a la UNI; 300 no postulan a San
Marcos y 50 no postulan a ninguna de estas dos. ¿Cuántos postularon a ambas universidades?

3. En un grupo de 100 estudiantes, 49 no llevan el curso de Sociología y 53 no siguen el curso de

Filosofía. Si 27 alumnos no siguen Filosofía ni Sociología. ¿Cuántos alumnos llevan exactamente
uno de tales cursos? Rpta: 48

4. De 200 alumnos de un salón, 140 aprobaron el curso de Lógica, 160 aprobaron Comunicación y
156 aprobaron el curso de Filosofía. Si 180 aprobaron exactamente 2 cursos:
a) ¿Cuántos aprobaron los tres cursos?
b) ¿Cuántos aprobaron Lógica pero no las 3 asignaturas?
c) ¿Cuántos aprobaron Comunicación pero no las 3 asignaturas? Rpta:
a) 38
b) 102
c) 122
 ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS – CONTABILIDAD

5. En un taller mecánico se observa lo siguiente: 1/3 del total de trabajadores saben arreglar motores,
7/12 del total son especialistas en arreglar llantas, 1/12 del total arreglan llantas y motores, siendo
30, solamente, los que arreglan motores. ¿Cuántos no saben arreglar llantas y motores?

6. De 80 personas: leen solo Expreso el doble de los que leen solo La República. Leen Expreso y La
República el doble de los que leen solo Expreso. No leen Expreso ni La República el triple de los
que leen solo La República.
a) ¿Cuántos leen Expreso y La República?
b) ¿Cuántos leen Expreso o La República?
c) ¿Cuántos leen solamente Expreso?
d) ¿Cuántos leen solamente un diario?
Rpta: 32; 56; 16; 24

7. De un total de 300 personas encuestadas sobre su desayuno se obtuvieron las siguientes

respuestas: 30 personas tomaban té con leche, 40 personas tomaban café con leche, 80 personas
tomaban leche, 130 personas tomaban té o leche y 150 tomaban café o leche.
a) ¿Cuántas personas tomaban té puro?
b) ¿Cuántas personas no tomaban ninguno de estos tres desayunos?

8. En una encuesta realizada sobre un determinado número de profesionales se observa que el 72 %

son matemáticos, el 52% físico, el 37 % químico, el 32 % físico-matemático, el 12 % físico-químico,
el 22 % matemático-químico y el 2 % físico-matemático-químicos. Halle:
a) El porcentaje de encuestados que han seguido una de las tres carreras.
b) El porcentaje de encuestados que han seguido otras carreras.
Rpta: 35%; 62%

9. ¿Cuántos de 2000 alumnos están inscritos en economía pero no en comunicación, sabiendo que
1050 están inscritos en economía, 750 en comunicación, 650 en economía y matemática básica,
350 en comunicación y economía, 300 en matemática básica y comunicación, 1150 en matemática
básica y 200 llevan las tres materias?

10. En una encuesta realizada entre los alumnos de un centro de idiomas, se determinó que 18 %
estudiaban solo alemán; 23 % estudiaban alemán pero no inglés; 8 % alemán y francés; 26 %
alemán; 48 % francés; 8 % francés e inglés; 24 % ninguno de los tres idiomas. ¿Qué porcentaje
estudiaba inglés?
Rpta: 18%

11. En una universidad, 100 alumnos han rendido 3 exámenes. De ellos, 40 aprobaron el primero, 39
el Segundo y 48 el tercer examen. Aprobaron 10 los tres exámenes, 21 no aprobaron examen
alguno, 9 aprobaron los dos primeros pero no el tercero, 19 aprobaron solo el tercer examen, 15
aprobaron el primer y tercer examen. Calcule:
a) ¿Cuántos alumnos aprobaron solo dos exámenes?
b) ¿Cuántos alumnos aprobaron al menos dos exámenes?
c) ¿Cuántos alumnos aprobaron el primero y el tercero pero no el segundo?
d) ¿Cuántos alumnos aprobaron solo el tercer examen?
e) ¿Cuántos alumnos aprobaron el primer y segundo examen?

12. La ficha de datos personales llenados por 74 estudiantes que ingresaron a la UCSP, es el siguiente:
20 estudiantes son de Lima
49 se prepararon en la academia
27 postularon por primera vez
 ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS – CONTABILIDAD

13 de Lima se prepararon en la academia

17 postularon por primera vez y se prepararon en la academia
7 de Lima postularon por primera vez
8 de provincias, que no se prepararon en la academia, postularon por primera vez.
Halle respectivamente:
a) ¿Cuántos alumnos de Lima que se prepararon en academia postularon por primera vez?
b) ¿Cuántos alumnos de provincias que no se prepararon en academia postularon más de una
vez?
Rpta: 5 y 10

13. De una muestra recogida a 200 turistas se determinó que:

64 eran norteamericanos.
86 eran europeos.
90 eran economistas. De estos últimos 30 eran norteamericanos y 36 europeos. ¿Cuántos de los
que no eran europeos tampoco eran norteamericanos ni economistas?

14. De 401 personas que siempre desayunan, se observa: 180 toman leche, 160 toman chocolate y
220 toman avena. El triple de los que toman leche, chocolate y avena, toman chocolate y leche; el
cuádruple de los que toman leche, chocolate y avena, toman leche y avena, y el doble de los que
toman leche, chocolate y avena toman chocolate y avena. Si 60 de ellos solo toman leche...
a) ¿Cuántos toman leche, chocolate y avena?
b) ¿Cuántos toman solo avena?
c) ¿Cuántos no toman leche?
Rpta: 13; 155; 241

15. El número de personas que toman la bebida A es 190. El número de personas que toman la bebida
B es 110. El número de personas que toman la bebida C es 150. El número de personas que solo
toman C es la mitad de las que solo toman B y 1/3 de las que solo toman A. El número de personas
que solo toman B y C es la mitad de las que solo toman A y B. Si el número de personas que toman
las tres bebidas es 1/3 de las que solo toman A y C. ¿Cuántas personas toman una bebida
solamente?

16. De 120 personas de la universidad se obtuvo la siguiente información: 72 alumnos estudian el

curso A; 64 alumnos estudian el curso B; 36 alumnos estudian el curso C, y 12 alumnos los tres
cursos ¿Cuántos alumnos estudian exclusivamente dos cursos? ¿Y cuántos solo un curso?
Rpta: 40; 68

17. Un club consta de 78 personas. De ellas 50 juegan fútbol, 32 básquet y 23 vóley. Además, 6 figuran
en los tres deportes y 10 no practican ningún deporte. Si x es el total de personas que practican
exactamente un deporte, y el total de personas que practican exactamente dos deportes, halle x-
y.
18. En una encuesta realizada a 60 estudiantes, la cantidad de personas que estudiaban varios idiomas
fueron las siguientes: inglés 40, francés 25, alemán 25, inglés y francés 13, inglés y alemán 15,
francés y alemán 9, solo francés 8.
a) ¿Cuántos estudiantes estudian los tres idiomas?

b) ¿Cuántos estudiantes estudian solo un idioma?

c) ¿Cuántos estudiantes no estudian ninguno de estos idiomas?

19. En una investigación efectuada a 740 personas se determinó que: 40 personas leen solamente la
revista A. 20 personas leen solamente las revistas A y B. 80 personas leen solamente las revistas B
 ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS – CONTABILIDAD

y C. El número de personas que leen las revistas A, B y C es el doble de las que leen solamente la
revista B, el cuádruplo de las que leen solamente la revista C y es 8 veces mayor de las que leen
solamente las revistas A y C.
Halla:
a) El número de personas que leen solamente la revista B
b) El número de personas que leen la revista C
c) El número de personas que leen al menos dos revistas.

20. En una encuesta realizada en una universidad, se obtuvieron los siguientes resultados: El número
de personas que estudian Contabilidad es 120, Administración de negocios 96 e Ingeniería
Industrial 56. El número de personas que estudian solo Ingeniería Industrial es un tercio de los que
estudian solo contabilidad y un medio de los que estudian solo administración de negocios. El
número de personas que estudian las tres carreras es un medio de los que solo estudian
Contabilidad e ingeniería industrial. El número de personas que solo estudian administración de
negocios e Ingeniería industrial es un tercio de los que estudian Contabilidad y Administración de
negocios, halle:
a) ¿Cuántas personas estudian una sola carrera?
b) ¿Cuántas personas estudian solo Ingeniería Industrial?
c) ¿Cuántas personas estudian solo dos carreras?