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Biología General Laboratorio

NRC 1656

Reporte 4: Microscopía Parte 2


Nombre: Daniela Jiménez

Código: 00322800

Paralelo: Miércoles

Fecha: 29 de septiembre de 2021

Objetivos:

1. Conocer sobre los componentes de las células animales y el uso del estereomicroscopio
para observar imágenes de objetos macroscópicos.

2. Reconocer las diferencias que existen entre el microscopio y el estereomicroscopio de


acuerdo con las dimensiones de sus imágenes.

3. Distinguir las estructuras y componentes funcionales más importantes de verduras y flores.

Preguntas:

1. Dibuje las células epiteliales humanas y las células sanguíneas observadas en la


práctica rotulando sus principales estructuras y el campo óptico. Explique las
características y funciones de las células sanguíneas.
Dibujo 1. Partes que componen a una célula epitelial bucal. Fuente: USFQ.

Dibujo 2. Diferentes tipos de células sanguíneas en una muestra. Fuente: USFQ.


Características de las células sanguíneas

Las células libres como glóbulos rojos, glóbulos blancos y plaquetas presentan diversas
estructuras y desempeñan ciertas funciones relevantes como el transporte de oxígeno o la
respuesta inmunitaria, al ser constituyentes de uno de los tejidos conjuntivos más
importantes como lo es el sanguíneo, y el cual también es un tejido líquido. “Se considera
que la sangre es deficiente cuando no puede cumplir su función respiratoria, coagulante y
defensiva para combatir las infecciones y las enfermedades” (Sañaycela, 2012). Por otro
lado, al ser células animales, cabe recalcar que no tienen una forma definida y esto se debe
a su ausencia de paredes celulares.

Funciones de las células sanguíneas

Transporte: Los glóbulos rojos o eritrocitos son específicamente las células que se
encargan de realizar el transporte de oxígeno (y también el intercambio por dióxido de
carbono) por toda la sangre, y al resto de las células del organismo como tal.

Defensa: Los glóbulos blancos o leucocitos cumplen la tarea de defender al organismo de


cuerpos extraños, bacterias o patógenos. Además de estos, los glóbulos blancos llevan a
cabo un proceso de fagocitosis de glóbulos rojos antiguos y restos de tejido para sanar
heridas.

Coagulación de la sangre: Las plaquetas o trombocito son las células que cumplen con
una función de protección cuando hay alguna herida a través de la capacidad de
coagulación que tienen, y de esta manera, impiden el escape de la sangre al llegar al lugar
de la lesión y crear un coágulo o “tapón”.

2. ¿Cómo son y cuál es la utilidad y/o aplicación de los tres tipos de cortes (longitudinal,
transversal y tangencial) observados en el laboratorio? Dibuje los cortes realizados al
pepinillo y zanahoria. Rotule las estructuras.

Corte Longitudinal: Se basa en la sección mas larga de la muestra y puede ser en corte
vertical u horizontal, lo que permite visualizar una imagen clara y completa de la muestra a
analizarse. “Un ejemplo de este corte con objetos de la vida cotidiana está representado por
una manzana, seria en este caso vertical y nos permitiría observar la cavidad donde se
alojan sus semillas” (Merel, 2020).

Dibujo 3. Partes que componen a una muestra de zanahoria en corte longitudinal. Fuente:
USFQ.

Dibujo 4. Partes que componen a una muestra de pepinillo en corte longitudinal. Fuente:
USFQ.
Corte Transversal: Este tipo de corte atraviesa el corte en lo ancho, que viene a ser la parte
más corta de la muestra. “En tejidos podemos apreciar el corte transversal del músculo
estriado cardiaco, en este caso el corte nos da una imagen en la que se observa un ‘mosaico de
miofibrillas, endoplasma, región peri nuclear sin miofibrillas’ ” (Merel, 2020).

Dibujo 5. Partes que componen a una muestra de zanahoria en corte transversal. Fuente:
USFQ.

Dibujo 6. Partes que componen a una muestra de pepinillo en corte transversal. Fuente:
USFQ.
Corte Tangencial: Es aquel que se caracteriza por hacer cortes alcanzados por la zona de
una muestra, este corte puede ser colocación longitudinal o transversal, “este corte puede
ser observado muy a menudo en carpintería, que se lo realiza longitudinalmente y es el
corte más común de la madera debido a que muestra una llamativa disposición de los
anillos del árbol como en forma de una “v” invertida” (Merel, 2020).

Dibujo 7. Partes que componen a una muestra de zanahoria en corte tangencial. Fuente:
USFQ.

Dibujo 8. Partes que componen a una muestra de pepinillo en corte tangencial. Fuente:
USFQ.
3. ¿Cuáles son las diferencias y similitudes en una flor simple y una inflorescencia (Flor
compuesta)? Dibuje ambas observaciones y marque las estructuras.

Una flor simple se origina de manera desolada en la extremidad de los tallos patrones con
el fin de proliferar los antófitos creando en su interior los gametos y garantizar el
transporte de la semilla de polen. “En efecto, toda la estructura flora esta destinada a este
fin, no solo porque en su interior se forma los gametos, sino que, además, asegura el
traslado del grano de polen (polinización), permite la unión de los gametos (fecundación) y
el desarrollo de la semilla y el fruto” (Troiani et al., 2017).

Dibujo 9. Partes que componen a una flor simple en corte longitudinal. Fuente: USFQ.

Inflorescencia es un retoño transportador de flores que pueden apreciarse en diversas


formas sobre las ramas o tallo de las plantas, este tipo de flor puede poseer una sola flor
que viene a ser inflorescencias unifloras y como ejemplos tenemos el Tulipán o magnolia
mientras que también tenemos las inflorescencias plurifloras que consiste en mostrarnos
dos mas flores como Gladiolus communis. “Las inflorescencias unifloras pueden ser
terminales cuando la yema apical desarrolla en una flor, es el caso de la magnolia; o
pueden ser axilares como en la camelia. En este caso, el eje que soporta la flor se
denomina pedúnculo, porque se considera que esta única flor, surgió por reducción de una
inflorescencia pluriflora, en el curso evolutivo. Este pedúnculo puede llevar brácteas
protectoras, que son hojas modificadas. Las Inflorescencias plurifloras son complejas y
están construidas por las flores que se disponen sobre un eje común, el raquis de la
inflorescencia, que, a su vez, esta soportado por el pedúnculo” (Troiani et al., 2017).

Dibujo 10. Partes que componen a una flor compuesta en corte longitudinal. Fuente:
USFQ.

4. ¿Cuáles son las diferencias entre un estereomicroscopio y un microscopio compuesto?


Cite las fuentes usadas para justificar su respuesta.

Hoy en día los microscopios compuestos son más utilizados en los laboratorios de
investigación porque este aparato ofrece una serie de ventajas como es el conjunto de
lentes objetivos y oculares separados para una ampliación superior y mas nítida. “El
microscopio óptico no es ni mucho menos un producto de la tecnología moderna, pero es
sumamente útil para observar objetos que se hallen fuera del límite de resolución del ojo
humano (tamaño inferior a 100nm)” (Gámez et al.,2017).

Por otra parte, los microscopios estereomicroscopios son utilizados en análisis 3D


estereoscópico con una ampliación inciertamente baja de especímenes y muestras sin
montar utilizando luz reflejada, en lugar de traspasar. “Cabe mencionar que el
estereomicroscopio funciona con pocos aumentos (20, 40, 60) y sirve para observar objetos
de mayor tamaño que en el microscopio óptico” (Gámez et al., 2017).
Conclusiones

1. Se reconocieron los tipos de células que existen en el tejido sanguíneo y epitelial a


través del microscopio y las partes internas de objetos macro como verduras (zanahoria
y pepinillo) y flores con uso del estereomicroscopio.

2. Se identificó que el microscopio es más apropiado para el estudio de objetos que no se


observan bien a simple vista, mientras que el estereomicroscopio tiene una estructura y
aumento de lentes diferente que facilita el estudio de muestras macro.

3. Se estudiaron las estructuras internas que se encuentran en la zanahoria y pepinillo y la


ubicación de las estructuras reproductivas de las flores simples y compuestas.
Bibliografía

Gámez, E., Niño, M., & Marroquín, E. (2017). Estereomicroscopio y Microscopio.


https://www.studocu.com/co/document/universidad-de-la-salle-colombia/biologia/
estereomicroscopio-y-microscopio/5261413

Merel, J. (2020). Cortes histológicos. https://www.studocu.com/ec/document/universidad-


catolica-de-cuenca/histologia/cortes-histologicos-nota-95/10558944

Sañaycela, V. (2012). Alteraciones morfológicas de células sanguíneas mediante el frotis


sanguíneo en escolares con strongyloides intestinal [Tesis, Universidad de Guayaquil].
Repositorio Institucional de la Universidad de Guayaquil.
http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/41999

Troiani, H., Prina, A., Muino, W. et al. (2017). Botánica, morfología, taxonomía y
fitogeografía. Editorial EdUNLPam.

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