UNIVERSIDAD ABIERTA PARA

ADULTOS
(UAPA)

ASIGNATURA:
SER HUMANO Y DESARROLLO SOSTENIBLE

TEMA:
RELACIONES INTERPERSONALES
PARTICIPANTE:
CLEUDIS MARTÍNEZ DE LOS SANTOS

MATRICULA:
100047268

FACILITADORA:

JILMA SUERO CASTRO

CORREO ELECTRONICO:
100047268@p.uapa.edu.do

RECINTO:
SANTO DOMINGO ESTE
TAREA DE LA SEMANA II
DISTINGUIDO(A) PARTICIPANTE: LO PRIMERO ES LEER LOS
DOCUMENTOS DE APOYO: MATERIAL I, MATERIAL II Y  RECOMENDADO
PARA LA ASIGNATURA. RECUERDA LO ÚNICO QUE DEBES HACER ES
DAR CLICK EN LOS TEMAS QUE RESALTEN EN AZUL PARA QUE
PUEDAS VER LOS MATERIALES DE APOYO DE CADA TEMA. 
1. PARA ESTA SEMANA SE PIDE QUE COMPLETE LA SIGUIENTE
TABLA:  

CONCEPTOS DESCRIPCIÓN EJEMPLOS

Qué son las  Las relaciones interpersonales La familia.

relaciones son una respuesta a la necesidad
interpersonale que tienen los seres humanos de
s socializar en diferentes
escenarios.

Cuáles son los Los escenarios son aquellos que  La integración de equipos
escenarios de permiten que los seres humanos deportivos, clubes y asociaciones
las relaciones se socialicen y tenga un trato comunitarias.
interpersonale afectivo y sociocultural entre las
s personas.

Qué son las  Es un estilo de responder a Una persona negativa cuando le
actitudes situaciones específicas, digan de algún producto sin
directamente vinculado al conocerlo y sus beneficios de una
aprendizaje, con carácter vez que diga no, eso es una
relativamente duradero. Las actitud negativa.
actitudes por lo general poseen
una carga afectiva en su razón de
ser, por lo que condicionan el
comportamiento de las personas.

Cómo incide la  Incide con la necesidad que  asociaciones comunitarias.

comunicación tienen los seres humanos de
en las socializar en diferentes
relaciones escenarios.
interpersonale
s

Describa los  Sobrecarga de información  Repetir mucho lo mismo

elementos que
Actitud defensiva No prestar atención cuando
pueden
constituirse en Ubicación física en ambientes alguien nos habla.
barreras para ruidosos
la
Las distracciones ambientales
comunicación
efectiva La falta de credibilidad de la
fuente
Contradicción entre las
informaciones y el sistema de
valores de los interlocutores.
La impulsividad
La agresividad
Tono, timbre y velocidad de voz
inapropiados
La falta de atención
Los prejuicios

Qué es la    Hacer gestos cuando estamos

comunicación hablando con los demás.
Son informaciones que son
no verbal
transmitidas mediante
expresiones corporales o
comportamentales, sin que se use
el lenguaje hablado

Qué es la La comunicación asertiva se basa  “Cuando llegas tarde a recoger a

comunicación en una actitud personal positiva a los niños me siento ofuscado y a
asertiva la hora de relacionarse con los ellos se les hace tarde para
demás y consiste en expresar las comer”. Es asertivo porque se
opiniones y las valoraciones, hace responsable por sus
evitando descalificaciones, emociones, es específico y habla
reproches y enfrentamientos, es de las acciones y su impacto.
la una de las vías más adecuadas
para la interacción y
la comunicación entre las
personas
  

 
2. A CONTINUACIÓN, SE PRESENTAN DOS SITUACIONES, DONDE
ENTRAN EN JUEGO LAS RELACIONES INTERPERSONALES, LAS
ACTITUDES Y LA COMUNICACIÓN, LEE Y ANALIZA PARA QUE
COMPLETES LAS PREGUNTAS DE ACUERDO A LAS INFORMACIONES
QUE ESTÁN EN LOS RECURSOS DE LOS MATERIALES 1 Y 2.
Caso 1: María es una persona que le encanta asignar mucho trabajo a sus
empleados, en ciertas ocasiones le da muchas informaciones al mismo
tiempo, solo ella puede hablar sin darle oportunidad a otros.
Según la relación entre los interlocutores qué tipo de comunicación tiene
María
Comunicación Vertical
El emisor da órdenes, traza pautas y el receptor asume dichas órdenes y
pautas, sin expresar su opinión o cuestionar dicha información.

Cuáles son los elementos que pueden constituirse en barreras para la

comunicación efectiva en esta situación.
La impulsividad: La conducta impulsiva se refiere a la incapacidad que tienen
muchas personas para demorar una respuesta, es decir, son incapaces de
razonar antes de actuar, por lo que se les dificulta entender el punto de vista de
los otros o al menos darles tiempo para que lo expresen.

Como puede afectar a María a futuro su forma de ser en sus relaciones

interpersonales.
La afectará si sigue con esa conducta fácilmente se quedará sola.
Actitud manipuladora: La persona con actitud manipuladora ve a los demás
como un medio, de manera que la atención que le otorga persigue un beneficio
propio.

¿De las actitudes que aparecen en la unidad cuál tiene María?

Tiene Un componente comportamental el cual la pone a ella a tratar mal a los
demás.

CASO 2: ROSA SE MUDÓ RECIENTEMENTE A ITALIA, EN VARIAS

OCASIONES, ROSA HA TENIDO SITUACIONES QUE LE IMPIDEN
COMUNICARSE DE MANERA ASERTIVA CON SUS COMPAÑEROS,
PORQUE SU CONOCIMIENTO DE ITALIANO ES BÁSICO. ESTO LE HA
TRAÍDO A ROSA VARIAS SITUACIONES Y ESTÁ AFECTANDO SU
DESEMPEÑO EN LA EMPRESA.

Cuáles son las barreras de la comunicación que se presentan en esta

situación.
Estas son:
Sobrecarga de información
Interlocutores

Como puede afectar a Rosa a futuro su forma de ser en sus relaciones

interpersonales y qué puede hacer Rosa para mejorar su comunicación
con los demás.
 
Le afectaran y perderá aquellos factores esenciales que permitirán cultivar
buenas relaciones humanas. Deberá mejorar su conducta, la comunicación, y
sobre todo su autoestima.
BIBLIOGRAFIA
Aznar, Pilar, and María Ángeles Ull. La responsabilidad por un mundo
sostenible: propuestas educativas a padres y profesores, Editorial Desclée de
Brouwer, 2013. ProQuest Ebook Central.