PROYECTO

FINAL
APRECIACION MUSICAL

LICENCIADO: GEOVANNY IZAGUIRRE

FECHA: 7 SEPTIEMBRE 2020
TEGUCIGALPA, CEUTEC
 Introducción:
La película de “Whiplash” Relata la historia de un alumno y un profesor, el cual
busca abrirse camino atreves de una de las instituciones más prestigiosas del
país, en lo que la música se refiere, El Conservatorio Shaffer, Andrew a pesar de
no compartir conexión musical por parte de un familiar, o a llegado que comparta
esta afinidad por el instrumento, este aspira alcanzar únicamente, la grandeza en
consecuencia de su talento y habilidad y constancia.
Así Whiplash es, al mismo tiempo un emocionante relato sobre lograr el éxito
personal y una anacrónica narración sobre las formas de lograrlo. Para Damián
Chazelle, director y escritor de la película, la única forma de alcanzar la
relevancia musical o personal, no importa, es forzando y abandonando todo lo
demás. El talento necesita estar ahí, pero no es suficiente tenerlo para disfrutar de
él, como esa manipulada de la historia sobre Charlie Parker y el platillo que casi
golpea su cabeza, causante directo de la grandeza de dicha leyenda del Jazz,
según la película.
 Argumento de la película, describiendo autores principales y lugar de la
misma.

Andrew Neimann es joven de 19

años, y estudiante del prestigioso
conservatorio de música Shaffer
en la ciudad de New York,
Andrew es un baterista de
reemplazo. Su padre es un
escritor (Bueno un profesor) Él es
un joven impresionable,
psicológicamente inestable,
explosivo y temperamental,
obstinado y orgulloso; pero
también es talentoso,
perseverante y comprometido con
su arte. Tiene grandes deseos de
sobre compensar el fracaso de escritor de su padre y parece estar extra motivado
para evitar un destino parecido.

Su único interés gira alrededor de la idea de alcanzar la grandeza, de ser el mejor,

entre los mejores, por tal razón a definir sus prioridades en la vida, Andrew
determina que todo su empeño será destinado a un solo propósito, sacrificando
dimensiones afectivas, familiares y sociales que la mayoría considera básicas y
fundamentales. Su pasión por
alcanzar la perfección se convierte
en una “obsesión” que fletcher
aprovecha para llevar al limite su
salud mental y sus destrezas.

Terence Fletcher, es un profesor

de música caprichoso y exigente,
que pretende sacar el potencial
más alto de sus estudiantes bajo
las condiciones que él considera
más apropiada, en este sentido
Fletcher puede ser abusivo, pero
no lo hace por gusto, sino con un
propósito muy claro que aun tiempo
es egoísta y altruista. El dirige el
mejor conjunto de Jazz del Conservatorio Shaffer, Fletcher, invito a Andrew como
suplente del baterista principal de su orquesta.

Fletcher descubre buenos músicos y transfiere a estos sus esperanzas de ser el

tutor del próximo prodigio musical de jazz, sin embargo también puede
considerarse altruista, porque desea crear en sus estudiantes condiciones
adversas que al final darán forma a grandes artistas, desde su punto de vista él lo
hace por el Jazz.

Cuando la banda ensaya la pieza de Hank Levy “Whiplash” Andrew lucha por
mantener el ritmo mientras fletcher, lo acusa alternativamente de apresurarse y
arrastrarse hasta que fletcher, le lanza una silla y le dice insultos, y Andrew
llora frente al conjunto. Fletcher Siendo cálido y amistoso obtiene información
que luego usa para presionar a cada músico de su banda con el fin de
determinar si son lo suficientemente talentosos y si son capases de dominar la
presión en diferentes situaciones extremas

En su opinión: ¿El director de la banda es una persona que apoya a sus

alumnos?

Considero que SI APOYA a sus alumnos, su intención es exigir mental y

físicamente al músico, hasta puntos que todos consideran extremos, pero que
él considera como obligatorios. Fletcher no tolera la mediocridad, No tolera
nada menos que lo mejor en todas y cada una de sus presentaciones. Fletcher
no permite que sus músicos estén en su zona de comodidad mucho tiempo,
siempre las fuerzas a salir de ahí, incluso cuando lo están haciendo muy bien.

¿Qué estilo musical es el que predomina en la película?

Batería en el Estilo Jazz Norteamericana

¿Qué instrumentos musicales son los que predominan?

a) La Batería (Instrumento de Percusión)

b) Saxofón ( Instrumento de Viento de Madera)
c) Trompetas (Instrumento de Viento Tubo de Metal)
d) Trombones ( Instrumento aerófono, de Viento de Metal)
e) Oboes Y fagot ( Instrumentos de Viento de Madera)
f) Bombardinos ( Instrumento Viento de Metal)

¿Describa algún instrumento que le haya llamado la atención?

Me gusto “La Batería” siempre

había visto las orquestas con lo
demás instrumentos, pero en esta
presentación la batería dio un ritmo
que me gusto.
 Opinión sobre la película, de acuerdo a su criterio musical y de lo
aprendido en el curso.

Una historia con enseñanzas positiva y negativas, pero si algo bueno que
aprender, vemos como el talento, a veces no nos asegura nada, que necesitamos
ser constantes y disciplinados para lograr los objetivos que nos propongamos, y
también la obsesión de llegar a un lugar reservado para pocos, no importa las
consecuencias a pagar, cuando nos obsesionamos.

Diríamos que la música es una forma elegante de vestir la trama, sobre la

obsesión de maestro – alumno la autoridad el afecto magistral y el método. De
cómo nos exigimos tanta perfección, y de querer superar cualquier obstáculo,
considero que cualquier profesional más, en una orquesta (Refiriéndome a
instrumentos) se demanda la perfección del buen ritmo y acompañamiento de los
instrumentos, para poder dar una interpretación clara, agradable y perfecta.

Se observaba también, la que llamo esa parte negativa, donde el maestro con esa
violencia verbal y física era abusiva, pero dando también a que el alumno diera
más de él. Donde él decía que para llegar al éxito es merecido sufrir cualquier
dolor. La música nos lleva a la pasión por lo que hacemos, cuando sentimos
pasión no importa que tanto tienes que practicar o trabajar, luchas para salir
adelante porque es lo que te mueve en la vida, la pasión no deja que tus sueños
se derrumben.

En este curso he aprendido mucho, la verdad desconocía muchas cosas, sobre

los periodos, y en si conocer más a profundo algunos exponentes de la música,
considero que” La música es ese arte de organizar de manera sensible y lógica
los sonidos y los silencios, utilizando principios fundamentales de la melodía,
armonía, y ritmo” definición perfecta de lo que es.

Aprender como el nombre de este curso lo dice. “Apreciación Musical” de

apreciar, disfrutar, gozar, y deleitarnos en lo que a música se refiere. En lo
personal, ignoraba muchas cosas, pero me siento contenta de poder tener una
visión más clara de lo que es música, poder identificar esa buena melodía, esa
armonía, ese ritmo que lo termina todo de hacerla perfecta y de disfrutarla,
también diría que seguiría investigando sobre música, y poder identificar lo mejor.
Y también saber que para tener música, los instrumentos musicales, no sería nada
sin ellos. Es la esencia y vida.
 Conclusiones:
Whiplash es una extraordinaria película que plantea el conflicto entre un profesor,
con un talento indiscutible, y unos métodos más que cuestionables y su
aventajado alumno, dispuesto a todo, al máximo sacrificio para llegar a ser el
mejor baterista, No uno de los mejores.
También conociendo que con perseverancia y disciplina, logramos todo lo que nos
propongamos, la música es apreciarla y disfrutarla, en cualquier momento o
situación, de siempre esforzarnos por saber más, y aprender a desarrollarnos en
ella es amplia y compleja, para disfrutarla como a nosotros nos guste.
 Bibliografía

A. MUNDO, E. (s.f.). CULTURA. Obtenido de

https://www.elmundo.es/cultura/2015/02/11/54db550522601dd8788b457

5.html

B. Perez, F. (Marzo de 2019). Whiplash. Obtenido de

https://zinkintalent.es/whiplash/