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TALLER DE RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

RUMBO AL COAR

“Método del Rombo” Fórmula del método:

Esta es una regla practica del método de falsa La fórmula que debemos seguir, es la
suposición. Se resuelve dibujando un rombo siguiente:
y colocando valores numéricos en cada uno
de sus vértices.

Características:

Este método se puede aplicar a problemas de


cuatro operaciones que presenten las EJEMPLO:
siguientes características:
Se vendieron entre adultos y niños un total de
• El problema debe tener 2 incógnitas. 91 boletos para una función de cine. si un
• Dos cantidades totales: boleto de adulto costó S/. 5 y un boleto de
- Un total será la suma de las incógnitas, niño se vendió a S/. 3. ¿Cuántos boletos de
también se le llama total de elementos. adultos se vendieron si la recaudación total
- El otro total, un valor producido por el fue de S/. 311?
número total de elementos, viene a ser el
total recaudado o acumulado. SOLUCIÓN:
• Valor unitario de cada una de las incógnitas.

Explicación del Método:

Cuando aplicamos este método, tendremos


algo como esto:

Donde:
• TE: 91
• TR: 311
• # Mayor: 5
• # Menor: 3

Dibujamos el rombo:

Donde:

• TE: Representa al número total de


elementos o suma de las incógnitas.
• TR: Representa al total recaudado o
total acumulado.
• # Mayor: Representa al número
mayor por unidad.
• # Menor: Representa al número
menor por unidad.
Docente: Rosa Carrasco Peña
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RUMBO AL COAR

Primero se halla el # de elementos de menor


unidad como dice la fórmula:
“METODO DEL RECTANGULO”
Este método se aplica en aquellos problemas
En este ejemplo el elemento de menor unidad donde intervienen dos incógnitas, originándose
es: “# de boletos de niños” un sobrante y un faltante respectivamente.

Características:

• Se van a presentar dos posibilidades en el


problema, una de ganancia y otra de perdida,
Reemplazamos: o las dos al mismo tipo.
• Se colocan convenientemente los datos en las
esquinas del rectángulo.
• Si las dos posibilidades son opuestas (en una
se gana y en el otro se pierde o en una falta y
en la otra sobra) pero si en ambos casos las
posibilidades son iguales (en ambos se gana o
en ambos se pierde) se restan las cantidades.

¿Cómo resolver el método del rectángulo?

Para poder plantear un ejercicio debemos seguir


los siguientes pasos:

1. Dibujar un rectángulo donde colocaremos


valores numéricos en sus cuatro vértices.
Como en el problema, nos piden la 2. Colocar la cantidad sobrante en la esquina
cantidad de boletos de adultos, entonces superior derecha y la cantidad faltante en la
restamos inferior derecha.
3. Colocar los elementos que acompañan a las
cantidades tanto sobrantes como faltantes
en la parte izquierda respectivamente.
4. Sumar los dos valores del lado derecho y
dividirlo con la diferencia de los valores del
lado izquierdo.

Respuesta: Se vendieron 19 boletos de


adultos.

Docente: Rosa Carrasco Peña


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EJEMPLO:
Roger le dice a Alexandra: si compro a S/. 15
el kilo de carne me faltaría S/. 400, pero si solo
compro S/. 8 el kilo me sobraría S/. 160.
¿Cuántos kilogramos necesita comprar Roger
y de que suma dispone?
SOLUCIÓN:

Colocamos los datos en el rectángulo:

Aplicando la fórmula:

Para calcular la suma de dinero que dispone lo


podemos realizar de dos maneras, con el
dinero que sobra y con el dinero que falta:

Respuesta: Necesita comprar 80 kg de carne


y dispone de S/. 800

Docente: Rosa Carrasco Peña

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