M

C
 HAY QUE HACERLO
DERECHO AL
AMBIENTE SANO YO PUEDO EN FAMILIA TE QUIERO ¿TE GUSTA?

ESTOY TRISTE ¿ME DISCULPAS? PARA TI FELIZ CUMPLEAÑOS

Fuente: Agenda “ Para construir el buen trato día a

TENGO MUCHAS
¿ME QUIERES? LO HICISTE MUY BIEN TE ESCUCHO
TAREAS ¿JUGAMOS?

ESTOY E
ESTOY FELIZ LO SIENTO ¿CONVERSAMOS?

día” .
TE EXTRAÑO LAS NUBES
 La autoestima es un sentido individual de valía , es saber que uno es digno de amor, que es
respetable y capaz de lidiar con los desafíos de la vida, no solo se refiere a sentirse bien con un
mismo, no solo a nuestros sentimientos, sino también al concepto que tenemos de nosotros y a
nuestras creencias.
Nuestra autoestima no se desarrolla por un estimulo externo, es un proceso interno, es un modo
de pensar,de sentir y actuar que implica que uno se acepte, respete, confíe y crea en si mismo.
Cuando uno se acepta, puede vivir cómodamente tanto con sus fortalezas personales como con
sus debilidades, sin deprimirse.
Creer en en uno mismo significa sentirse merecedor de las cosas buenas de la vida, creer que
puede satisfacer sus necesidades personales, sus aspiraciones y sus metas mas profundas,
cuando la autoestima es baja, crea un sentimiento de vacío que posiblemente intentaremos
llenar con algo externo , que sin duda nos va a llenar pero temporalmente y luego volverá a
desaparecer.

La autoestima define como uno se percibe y como percibe la vida en general, significa vivir
conscientemente, asumir responsabilidades, saber respetar al prójimo y cuidarse a uno mismo.
con una autoestima sana una persona cree en si misma y en sus capacidades y no busca en los
otros aprobación.
Ser fuerte y segura significa
sentirse valiosa, querida,
reconocida por una misma
y por las personas a las que
queremos.
Ser fuerte y seguro significa
sentirse valioso, querido,
reconocido por uno mismo
y por las personas a las que
queremos.
Este soy yo
Esta soy yo
Esta es o podría ser mi masco
VISTA
oído
oLFATo
GUSTo
TACTo
Ardiendo de coraje Ardiendo de coraje
Enojado/Enojada Enojado/Enojada
Molesto/Molesta Molesto/Molesta
Frustrado/Frustrada Frustrado/Frustrada
Triste Triste
Tranquilo/Tranquila Tranquilo/Tranquila
sin problemas sin problemas
Ardiendo de coraje Ardiendo de coraje
Enojado/Enojada Enojado/Enojada
Molesto/Molesta Molesto/Molesta
Frustrado/Frustrada Frustrado/Frustrada
Triste Triste
Tranquilo/Tranquila Tranquilo/Tranquila
sin problemas sin problemas
Yo demuestro ser buen amigo y amiga cuando
Derecho es la capacidad o poder que tiene
cada persona para: hacer, elegir, dejar de
elegir, permitir o prohibir algo a los demás.
Los derechos tienen que ver con la necesidad que todas
las personas tenemos, de vivir dignamente y ser felices.
Son universales, son iguales para todos y todas, son irrenunciables.
Los principales derechos humanos están agrupados en:

Valorarnos, querernos y aceptarnos

tal y como somos, sentirnos
seguros y seguras, y libre de violencia
enla casa, en la calle, en el trabajo,
en la comunidad.
A querer y ser
queridos o
queridas

A ser protegidos
y protegidas de
toda explotación y
abuso

A no ser
discriminados y
discriminadas
TrAbAjAndo jUnToS y jUnTAS:
 ¡Cuántos
niños y niñas
trabajando!
 s

No terminaste.
Hmm siempre te
pasa lo mismo.
escuelA Que yA es hO

María, Luisa,
Mirta... ¡Mirta!

Mirta está
en la Parada
¿Y cómo te va?

¿Otra vez con tos?

A lA

;Me gritan
¡cof, cof!
mucho!
Es que salgo
muy temprano a
trabajar

2
Conversa con tus compañeros
o compañeras y profesores en
la escuela acerca del mensaje
de la historieta

Tal vez estarás diciendo que no te queda otra, que somos

pobres, o que es bien trome trabajar porque uno tiene su
platita, sus amigos: que con ellos uno se pasea, y como
dicen en la casa… se van a callejear

¿Te has dado cuenta cuántos peligros pasas?

Muchos de tus amigos y amigas ya no van
a la escuela. Las largas horas de trabajo
te alejan de tu casa, de tu escuela.

Te invitamos a que te cuides. A que no trabajes muchas

horas al día. A que no realices actividades peligrosas.
No dejes de ir a tu escuela, habla más con tus profesores
y tus familiares más queridos. Ellos tienen el deber de
protegerte y tú también tienes que aprender a hacerlo.

3
 e
Las y , tenemos derecho
a un de .
Todos y todas debemos
y tener un donde nos .
El derecho a la (airgela)
es muy importante para vivir.
Debemos tener para ,
y todo aquello que nos
ayuda a crecer. El derecho a la
es principal.
Para el cesip, el TrAbAJO inFAnTil es toda
actividad económica que realizan los niios, niias
y adolescentes que flulnerA sus derechos.

4
que bueno!
Adultos y adultas trabajando

¡Esto es
vida!

5
 Espejito, espejito:
¿Qué me quieres decir?
(Coloca un espejo frente Yo me cuido
a esta página)
tu me cuidas
nosotros nos cuidamos

Conversa con tus compañeros y compañeras:

¿Cuáles son las ideas principales del mensaje?
¿Estás de acuerdo? Sí, no, ¿por qué?

6
7
 Lo más importante es defender nuestro derecho a ir a la escuela
y a pasar más tiempo con nuestra familia.
Si ves a un niño, niña o adolescente menor de 14 años y además trabaja en
actividades peligrosas, que es explotado o maltratado, no dejes de acudir a:

Instituciones y organizaciones de mi
comunidad que defienden mis derechos
PPETI
Programa Municipal de Prevención
DEMUNA y Erradicación del Trabajo Infantil
MIMP
DESNA

UGEL-ESCUELA PODER
JUDICIAL

FISCALIA MINEDU-DITOE

CENTRO CVTI
DE SALUD Comité de Vigilancia del
Trabajo Infantil

ORGANIZACIONES MINISTERIO
DE LA COMUNIDAD DE TRABAJO

IGLESIA CPETI
PNP ONG

¡más educación y salud, menos trabajo infantil!

8
 HAY QUE HACERLO
DERECHO AL
AMBIENTE SANO YO PUEDO EN FAMILIA TE QUIERO ¿TE GUSTA?

ESTOY TRISTE ¿ME DISCULPAS? PARA TI FELIZ CUMPLEAÑOS

Fuente: Agenda “ Para construir el buen trato día a

TENGO MUCHAS
¿ME QUIERES? LO HICISTE MUY BIEN TE ESCUCHO
TAREAS ¿JUGAMOS?

ESTOY EN

día” .
ESTOY FELIZ LO SIENTO ¿CONVERSAMOS?
TE EXTRAÑO LAS NUBES
Centro de Estudios Sociales y Publicaciones
Coronel Zegarra 722, Jesús María Lima 11 - Perú. Tf: (51-1) 471 3410 Telefax: (51-1) 4702489
Correo electrónico: postmast@cesip.org.pe
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