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Pauta Evaluación del texto

“Cuentos de Animales contentos”

Nombre: …………………………
…………………………………………………Curs
………………………Curso:2°………………Fecha:
o:2°………………Fecha: ……………

Punta!e "deal: 24 puntos Punta!e real: ………………. Nota: …………………


Objetivo: Demostrar haber logrado una adecuada comprensión lectora del texto mensual

" Contesta las si#uientes $re#untas: %& $untos'

(' )Cómo era Fantito *rom$eta+ (2 ptos.)


Fantito Trompeta era un elefante muy tímido

2' ),u- le ocurrió a la .e/ora 0sa+ (2 ptos.)


Se le incendió la casa

selva a Fantito *rom$eta + (2 ptos.)


1' )Cómo nombro el re de la selva
El rey de la selva nombró a Fantito Trompeta primer bombero del bosque

"" .elecciona la
la alternativa
alternativa correcta 3arca con una 4 %5 $tos'

(' El 0so 3a/oso era un oso 6ue: (2 ptos.)


a) le gustaba ir a la escuela
b) no le gustaba ir a la escuela
c) ue se sacaba buenas notas
2) !uando la "e#ora Osa iba a la escuela$ nadie vio al oso porue: (2 ptos.)
a) era invisible
 b) se hab%a escondido
c) se había quedado en la casa acostado

""" Com$leta
Com$leta las oraciones %& $tos'

&) 'ipólito era un …hipopótamo…


2) 'ipólito uer%a comerse un …chicle… de rutilla
) 'ipólito se comió un …. *araca%das…

"7 8ne con una l9nea %& $tos'


a) *ato malo era un pato se enamoraron.
 b) *atomalo deendió a +alapata mu, malo.
c) *atomalo , +alapata de un perro.

7 ace un dibu!o del cuento 6ue m;s te #ustó %2 $tos'


Evaluación del texto
“Cuentos de Animales contentos”

Nombre: …………………………………………………Curso:2°………………Fecha: ……………

Punta!e "deal: 24 puntos Punta!e real: ………………. Nota: …………………


Objetivo: Demostrar haber logrado una adecuada comprensión lectora del texto mensual

" Contesta las si#uientes $re#untas: %& $untos'

(' )Cómo era Fantito *rom$eta+ (2 ptos.)

2' ),u- le ocurrió a la .e/ora 0sa+ (2 ptos.)

1' )Cómo nombro el re de la selva a Fantito *rom$eta + (2 ptos.)

"" .elecciona la alternativa correcta 3arca con una 4 %5 $tos'

(' El 0so 3a/oso era un oso 6ue: (2 ptos.)


a) le gustaba ir a la escuela
 b) no le gustaba ir a la escuela
c) ue se sacaba buenas notas
2) !uando la "e#ora Osa iba a la escuela$ nadie vio al oso porue: (2 ptos.)
a) era invisible
 b) se hab%a escondido
c) se hab%a uedado en la casa acostado
""" Com$leta las oraciones %& $tos'

&) 'ipólito era un ……………………………..


2) 'ipólito uer%a comerse un ……………….…..de rutilla
) 'ipólito se comió un ………………………………..

"7 8ne con una l9nea %& $tos'


a) *ato malo era un pato se enamoraron.
 b) *atomalo deendió a +alapata mu, malo.
c) *atomalo , +alapata de un perro.

7 ace un dibu!o del cuento 6ue m;s te #ustó %2 $tos'


Pauta Evaluación del texto
“<ira=o> el #ato 6ue 6uer9a alcan?ar la luna”

Nombre: …………………………………………………Curso:2°………………Fecha: ……………

Punta!e "deal: &- puntos Punta!e real: ………………. Nota: …………………


Objetivo: Demostrar haber logrado una adecuada comprensión lectora del texto mensual

" Contesta las si#uientes $re#untas: %& $untos'

(' )Cómo se llama el #ato+  (2 ptos.)


El gato se llamaba Jirafo

2' )Cómo era <ira=o+ (2 ptos.)


Jirafo era un gato, estaba enamorado de la luna y soñaba con llegar a ella, etc.

1' Nombra al menos una cosa 6ue hi?o <ira=o $ara tratar de alcan?ar la luna + (2 ptos.)
or e!emplo" Tomó clases de vuelo con las palomas de la pla#a

"" .elecciona la alternativa correcta 3arca con una 4 %5 $tos'

(' <ira=o 6uer9a: (2 ptos.)


a) alcanzar a la luna
 b) aprender a nadar 
c) comer dulces
2) l animal ue a,udó a /irao ue: (2 ptos.)
a) una /iraa
b) el Búho
c) el *erro
""" Com$leta las oraciones %& $tos'

&) /irao inalmente aprendió a ……volar……………..


2) /irao llegó a amar a la gatita ..0gata….
) 1os habitantes de la ciudad aprendieron a …..vivir….. mejor.

"7 ace un dibu!o del cuento  $inta %2 $tos'

Evaluación del texto


“<ira=o> el #ato 6ue 6uer9a alcan?ar la luna”

Nombre: …………………………………………………Curso:2°………………Fecha: ……………

Punta!e "deal: &- puntos Punta!e real: ………………. Nota: …………………


Objetivo: Demostrar haber logrado una adecuada comprensión lectora del texto mensual

" Contesta las si#uientes $re#untas: %& $untos'

(' )Cómo se llama el #ato+  (2 ptos.)

2' )Cómo era <ira=o+ (2 ptos.)

1' Nombra al menos una cosa 6ue hi?o <ira=o $ara tratar de alcan?ar la luna + (2 ptos.)

"" .elecciona la alternativa correcta 3arca con una 4 %5 $tos'

(' <ira=o 6uer9a: (2 ptos.)


a) alcanar a la luna
 b) aprender a nadar 
c) comer dulces
2) l animal ue a,udó a /irao ue: (2 ptos.)
a) una /iraa
 b) el 3ho
c) el *erro
""" Com$leta las oraciones %& $tos'

&) /irao inalmente aprendió a ………………………………..


2) /irao llegó a amar a la gatita …………………….….
) 1os habitantes de la ciudad aprendieron a ………………… mejor.

"7 ace un dibu!o del cuento  $inta %2 $tos'

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