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REPRODUCCIÓN HUMANA.
INSTITUTO TECNOLÓGICO NO. 1
SANTA ROSA DE CABAL CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN
ÁREA AMBIENTAL
ASIGNATURA-QUIMICA. GRADO 6°
*Elabora líneas de tiempo sobre la historia de la química moderna a partir del aporte de varios científicos
Saber Pensar: *Profundiza acerca de los aportes de la humanidad al estudio de la materia a través de la
química
Saber Innovar: *Propone y diseña su propia línea del tiempo sobre la historia de la química moderna a
partir del aporte de varios científicos
Saber Ser: *Reflexiona sobre la importancia de conocer a través de la historia los aportes de la humanidad a
las ciencias naturales
*Reconoce el papel que ha jugado la mujer en los avances en el conocimiento de la química
Saber Sentir: Se sorprende y emociona al comprender que tanto hombres como mujeres han aportado al
estudio de la materia a través de la química.
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INICIO 1. Pregunta para Interesar:
¿Sabías que hasta las culturas más primitivas
hicieron grandes aportes a la química y que
todo lo que nos rodea es materia?
HISTORIA DE LA QUÍMICA
Inicia: 15 febrero, Fecha de Entrega: 1 de marzo de
2021
1. Preguntas diagnósticas
a. ¿Qué entiende por química? __________________________________________________________
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b. ¿Qué entiende por materia? __________________________________________________________________________
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2. Preguntas de opinión
a. ¿Qué opinas acerca de que las mujeres han realizado grandes aportes a la química?
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VIDEO INTRODUCTORIO
3. Pregunta literal.
a. Observa el siguiente video copiando el siguiente enlace en tu navegador: https://www.youtube.com/watch?
v=KD56cFfKMBM
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DESARR
OLLO
VER VIDEO DEL DOCENTE: CANAL YOUTUBE: ITECIENCIAS2020
LA QUIMICA
La QUÍMICA es la ciencia que estudia la composición de la materia, sus propiedade
transformaciones y relaciones con la energía. Los primeros indicios de esta ciencia comenzaron
cuando los humanos empezaron, de manera intuitiva, a alterar la naturaleza de las sustancias a su
alrededor. Luego, en la Edad Media, el desarrollo de métodos experimentales junto con la
descripción de las propiedades de numerosos elementos llevó a la consolidación de la quimica
como una ciencia autónoma.
LA MATERIA
La materia es todo lo que nos rodea, es todo aquello que tiene masa y ocupa un lugar en el espacio. Las primeras
explicaciones acerca de la composición de la materia y su estructu surgieron en el siglo VI a.C. Conozcamos algunas de
ellas. Aristóteles (383-322 a. C.) afirmaba que todos los fenómenos del mundo se debia a cuatro cualidades: lo cálido, lo
frío, lo seco y lo húmedo, por tanto, todo lo que existe resultaría de la combinación de estas cuatro cualidades. Por su parte,
Tai de Mileto (625-545 a.C.) fue el primero en plantear que existe una sustancia básica a partir del cual se originan todas
las cosas, dicha sustancia debia ser el agua que en la naturaleza, nada puede sobrevivir en ausencia de este líquido.
Finalment en el siglo Va.C Demócrito y Leucipo determinaron que todos los cuerpos estaban formados por pequeños
ladrillos identicos que se descubrian y chocaban a los que denominaron ATOMOS, palabra que significa indivisible
4. Pregunta para pensar.
a. De acuerdo con el concepto de quimica y de materia argumenta si el aire es materia. Para responder esta pregunta debes
decir si o no y argumentar el porque de su respuesta. ________________________________________________________
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DESARROLLO
5. Pregunta para aplicar.
a. Te propongo ahora a que completes la información del siguiente paralelo gráfico.
Consulta que usos se le puede dar a las diferentes disciplinas.
ÁREA DE BUSCAR USOS QUE SE LE PUEDE DAR A
QUE ESTUDIA
ESTUDIO CADA UNA DE LAS DISCIPLINAS.
Se encarga del estudio de la propiedades
QUÍMICA eléctricas, magnéticas, así como las
INORGÁNICA interacciones y las relaciones de las sustancias
inorgánicas
Se encarga de analizar las propiedades,
QUÍMICA
interacciones y reacciones de los compuestos
ORGÁNICA
formados por átomos de carbono e hidrogeno.
Relaciona los fenómenos químicos que ocurren
en los organismos como el proceso de la
fotosíntesis y la respiración animal. también
BIOQUÍMICA encamina sus esfuerzos hacia la descripción
detallada de los misterios celulares, la estructura
e importancia de los ácidos nucleicos ADN y
ARN.
Es una disciplina que integra tanto la física como
la química y se encarga del estudio de las
FISICOQUÍMICA
interacciones de la materia y la energía a nivel
molecular.
Esta disciplina de la química se encarga del
QUÍMICA
estudio, determinación y cuantificación de
ANALÍTICA
sustancias específicas.
6. Pregunta literal,
a. con la historia de la quimíca que se obseva en la linea del tiempo,
completa las siguientes frases.
fabrican:_______________________________________________________
Los primeros en dominar las artes quimicas fueron los __________, los cuales lograron extraer metales como
___________________________ y preparar vino y ___________________
__________________ revoluciona la quimica al proponer que se debia deciar al estudo de la composicion delas
sustancias.
DESARROLLO
DESARROLLO
7. Pregunta propositiva DESARROLLO
a. Con la información de la quimica moderna elabore una linea del tiempo teniendo en cuenta los aportes de los cientificos, organizandolos desde el más
antiguo al más reciente
Inicio fin
8. Preguntas literales
CIERRE
De acuerdo con la lectura responda
a. ¿de acuerdo con la lectura que descubrió por accidente Henry Becquerel y como lo descubrió? __________
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b. ¿Con qué nombre bautizo madame Curie a este CIERRE
fenómeno?
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c. ¿Luego de la muerte de Pierre, la sociedad francesa que le reconoció a Marie Curie y que le otorgo?
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9. Pregunta metacognitiva:
a. Plantea tres argumentos que respondan la siguiente pregunta ¿Por qué crees que tus respuestas de la guía son las correctas?
Teniendo en cuenta todo lo aprendido en la guía y las explicaciones del profesor
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BIBLIOGRAFÍA