LOS NAI.

Como un aporte desde la UBV Falcón para el fortalecimiento del

poder popular a través de la Unidad Básica Integradora Proyecto,

el colectivo de docentes y estudiantes de los Programas de

Formación de Grado (PFGs) que forman parte de la oferta académica

de la UBV, bajo la coordinación de Integración socioeducativa de la

sede Falcón hemos creado con una visión interdisciplinaria, los

Núcleos Académicos de Investigación.

¿QUE SON LOS NAI?

Los Núcleos Académicos de Investigación (NAI), en concordancia con

el artículo 96 del reglamento general de la UBV, se definen como la

agrupación de docentes de diferentes Programas de Formación de

Grado (PFGs), qué en torno a una problemática o necesidad de

desarrollo comunitaria, se conforman en investigadores y asesoran a

estudiantes que despliegan un Proyecto Académico Comunitario (PAC) ,

con la finalidad de planificar, ejecutar, reflexionar y evaluar la

articulación de los métodos y herramientas propios de sus programas

de formación en el abordaje, desde sus múltiples dimensiones, de la

problemática comunitaria convertida en objetivos de investigación y

transformación.

En este sentido concebimos las siguientes acciones:

1. Organización de los NAI en grupos de comunidades vecinas para

promover el abordaje de problemas, necesidades, aspiraciones y

potencialidades con visión colectiva y orientados hacia la

conformación de comunas.

2. Realización de actividades formativas desde la concepción

transversal de proyecto; los Proyectos Académicos Comunitarios y

los Proyectos Sociocomunitarios, en el marco del Ciclo Comunal

contemplado en la reforma de la Ley de los consejos comunales

(capítulo VI art. 43, 44 y 45) y articulado con el plan de la nación

 2007 – 2013. De esta manera, la acción articulada de los PFGs se

subordina a los macro procesos del ciclo comunal y objetivos y

estrategias del plan de la nación 2007 – 2013, y no a los productos

y tiempos preestablecidos en los sinópticos particulares de cada

PFG.

3. Promover proyectos socioproductivos en comunas como parte de la

acción transformadora que motorice el desarrollo endógeno y las

redes socioproductivas de las comunidades que conforman los

NAI.

4.Realizar una investigación participativa y comprometida con la

transformación de la realidad de las comunidades hacia la

consolidación del socialismo del siglo XXI, a través del

desarrollo de las actividades de proyecto en el marco de la

Investigación Acción Participativa y la conformación de

colectivos de investigación populares.

5. Generar experiencias en las áreas de acción social comunitaria, lo

que contribuirá a la formación de propuestas dirigidas al

fortalecimiento y promoción de la participación ciudadana en las

distintas redes políticas, económicas, comunicacionales, culturales,

educativas, asociadas al impulso y creación de proyectos de

 inserción socioproductivos. En este particular se hace pertinente la

asociación con las propuestas que desde la coordinación de

desarrollo estudiantil de la UBV se viene promoviendo, de

incorporar de manera estratégica el programa de inserción

socioproductiva, en aras de ir generando la concreción de la

dualidad educación y trabajo, como una manera de ampliar los

espacios y expectativas para las oportunidades vinculadas al

ejercicio profesional de nuestros egresados, en concordancia con la

pertinencia social, pública y sobre manera con el proyecto nacional

Simón Bolívar que alienta a nuestra universidad.

6.Realización de enlaces institucionales para fortalecer la acción

de la UBV y las instituciones en el desarrollo de las

comunidades en comunas, la concreción de actividades

socioproductivas y la organización comunal para el poder

popular. Recientemente se realiza el plan de acompañamiento

interinstitucional del poder popular en la Península de

Paraguaná, que consiste en el abordaje conjunto de los grupos

de comunidades de los NAI con la Secretaría del Poder Popular

de la Gobernación del Estado Falcón.

 7. Incorporar los instrumentos del Estado como los mecanismos y

formatos institucionales de ministerios, gobernaciones y alcaldías,

así como los recientemente aprobados por el Consejo Federal de

Gobierno, para el financiamiento de los proyectos

sociocomunitarios y socio productivos de los grupos de

comunidades abordadas en proyecto y como parte de la

investigación desarrollada por los NAI y colectivos de investigación

populares.

Para lograr el éxito de estas actividades la conformación de los

grupos de comunidades de los NAI se realizan con estudiantes que

residen en dichas comunidades. Esta organización permite a los

estudiantes flexibilizar su horario de proyecto de acuerdo al horario

de las organizaciones comunitarias, lo cual es fundamental para

llevar a cabo un trabajo participativo, además de permitir incorporar

a los estudiantes a dichas organizaciones comunitarias, como los

consejos comunales.

Material preparado por:

Coordinación de integración socioeducativa UBV Falcón

Coordinación de nai B
El equipo de docentes por programas de formación que
integran el Nai B lo conforman los siguientes camaradas:

Isabel Linarez: Gestión Ambiental

Zoraida Abreu: Gestión Ambiental

Nilka Rosillo: Hidrocarburos

Carolina Smith: Informática para la Gestión Social

Neyla Vargas: Informática para la Gestión Social

América Caraballo: Estudios Jurídicos

Fabiola Bautista: Gestión de la Salud Pública

Paola Moros: Comunicación Social

Jairo Coronel: Comunicación Social

Felipe Raffe: Gestión Social del Desarrollo Local

Enrique Colomés: Vocero estudiantil

Edmundo Navas Coordinador del Nai B : Gestión Social del Desarrollo Local.

Este equipo se reúne Todos los martes de 2:30 pm a 5:00 pm aula

16. Si deseas participar como vocero estudiantil o comunitario en las
reuniones de planificación, ponte en contacto con nuestro
coordinador de NAI B, la invitación está abierta a participar.