REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR

MISION SUCRE
ALDEA UNIVERSITARIA EL LIMON

FUNCIÓN DE LAS PALABRAS

ALEXIS HABRAHAM JARAMILLO FRANCO

V-19607298

       Las palabras presentan características específicas que las distinguen unas de otras.  En
este sentido, el español tiene nueve diferentes tipos de palabras, a saber: artículo,
sustantivo, pronombre, adjetivo, verbo, adverbio, preposición, conjunción e interjección.
ARTÍCULO
Palabra que determina un sustantivo.
Pueden ser determinados: el, la, los, las; o indeterminados: un, una, unos, unas.

 Los muchachos trajeron unas pancartas.

En inglés, las palabras están frecuentemente precedidas por un artículo definido o

indefinido sin distinción de género.

Los artículos definidos el/la/los/las se traducen en inglés por the:

Con las palabras numerables:
the dog: el perro.
the flowers: las flores

Con las palabras no numerables:

the sugar ese azúcar
the information esa información

Con los nombres de pueblos y de nacionalidades:

the British, the British people los ingleses, el pueblo inglés.

El artículo definido the desaparece en los siguientes casos:

• No numerables indefinidos expresando generalidades:
Materiales: wood, glass, iron la madera, el vidrio, el hierro
Colores: pink, black, brown rosa, negro, marrón
Alimentos: flour, butter, sugar la harina, la mantequilla, el azúcar
Actividades humanas: surfing, soccer, war: el surf, el fútbol, la guerra
Idiomas: Italian, Russian: el italiano, el ruso
Nociones abstractas: love, freedom: el amor, la libertad
Días de la semana: Fridays, Sundays: el viernes, el domingo

• Los nombres de los países:

Thailand, Spain, Peru, Luxembourg Tailandia, España, Perú, Luxemburgo
BUT: The United States, The West Indies los Estados Unidos, las Antillas

• Los nombres de personas con títulos:

Queen Mary: La reina Mary
Doctor Jekyll: Doctor Jekyll
President Eisenhower: el presidente Eisenhower
 En el singular, uno/una se traduce en inglés por los artículos definidos a/an. La
regla dice que an precede las palabras que comienzan por vocal y a aquellas que
comienzan por consonante:
an anteater: un oso hormiguero
a harp: una arpa
an ice cream cone: un cono de helado
a rhinoceros: un rinoceronte.

Para las palabras que comienzan por una 'h' sonora como 'history' (historia) o
'happy' (feliz), el artículo 'a' se impone.
He has a history test in an hour. Tiene un examen de historia en una hora.
Los artículos indefinidos a/an también pueden utilizarse para reemplazar el
número '1':
I have a brother and a sister. Tengo un hermano y una hermana.
En plural, el artículo indefinido español 'unos/as' no se suele traducir:
Houses: unas casas
Cars: unos coches

SUSTANTIVO
Palabra que se usa para nombrar a una persona, lugar, cosa, idea o cualidad. Acepta
artículos y flexiones plurales.
Niño, mesa, profesor, belleza, automóvil, campos…

 El hombre entró en la habitación sin hacer ruido.

 Entre las frutas que Julia prefiere están: las peras y las fresas.

Los sustantivos en inglés, o nouns, son palabras que se refieren a personas,

lugares, animales, ideas, cosas, eventos, sustancias o cualidades. Junto a los
verbos, los adverbios y los adjetivos , conforman uno de los elementos
gramaticales más importantes de la lengua inglesa. Su función suele ser la de servir
como núcleo del sujeto de la oración, sin embargo, también suele aparecer en el
predicado como objeto. De hecho, puede aparecer un sustantivo como núcleo del
sujeto y otro como objeto en el predicado. Por ejemplo:

Como núcleo del sujeto: Jaguars are beautiful: Los jaguares son hermosos.
 Como objeto del predicado: Ramiro buys milk every day: Ramiro compra leche
todos los días.

Sustantivo en núcleo del sujeto y en objeto del predicado: The kids are playing with
the ball: Los niños están jugando con la pelota.

PRONOMBRE
Palabra que se usa en lugar de un sustantivo:
Yo, tú, él, nosotros, ustedes, ellos, que, quien, me, mi, su…

 Ella dijo que se lo compraría a ustedes.

Pronombres personales (en función de sujeto). Son los pronombres encargados de
sustituir al sujeto de la oración, es decir, quien ejecuta la acción. A diferencia del
español en el que se pueden omitir, por ejemplo, (yo) sé hablar alemán, en inglés
siempre debe hacerse explícito I can speak german. Son los siguientes: 

Pronombre (en Traducción Ejemplo Traducción

función de sujeto)

I Yo I am tall Yo soy alto

You Tú You are my Tú eres mi amigo

friend

He Él He is your Él es tu tío
uncle

She Ella She is my Ella es mi

 teacher maestra

It Ello/eso (sin It is raining Está lloviendo

equivalente en el
español)

We Nosotros We are a great Nosotros somos

team un gran equipo

They Ellos They are great Ellos son muy

musicians buenos músicos 

Pronombres personales (en función de objeto). En inglés se distinguen pronouns en

función de sujeto y de objeto. Los primeros sustituyen al sujeto de la oración, mientras
que los pronombres personales en función de objeto sirven como complemento
directo, es decir, responden la pregunta ¿en quién recae la acción? Por esto, suelen ir
después del verbo o de preposiciones como for, to, with y at. Son estos:

Pronombre personal Traducción Ejemplo Traducción

(función de objeto)

Me …me/mí Can you help ¿Puedes ayudarme?

me?

You A ti/…te I can see you Puedo verte

 Him …lo/…se/a él Give it to ¡Dáselo!
him!

Her …la/…se/a ella Can you see ¿Puedes verla?

her?

It …lo/se Show it to Enséñaselo a tu

your mom mamá

Us … She will Ella se va a regresar

nos/nosotros return with con nosotros
us

Them Ellos This belong Esto pertenece a

to them ellos

Pronombres posesivos. Como su nombre lo indica, los pronombres posesivos en inglés

designan posesiones. Sirven para responder la pregunta ¿de quién es?

Pronombre Traducción Ejemplo Traducción

posesivo

Mine Mío That smartphone is Ese celular es mío

mine

Yours Tuyo This is not my car, Este no es mi carro,

 it’s yours es el tuyo

His De él/suyo (de His jacket is red La chamarra de él es

él) roja

Hers De ella/suyo This house is hers Esta es la casa de

(de ella) ella

Ours Nuestro Now, this is our Ahora, este es

secret nuestro secreto

Theirs Suyo (de ellos) This classroom is Este salón es de

theirs ellos 

No confundir los pronombres posesivos con los adjetivos posesivos. Aunque ambos
coinciden en que expresan una posesión, los pronombres posesivos sustituyen al sujeto,
mientras que los adjetivos posesivos lo describen. 

Por ejemplo:

 Pronombre posesivo: That dog is mine (aquí la oración completa sería that dog
is my dog, por lo que mine sustituye my dog).

 Adjetivo posesivo: That is my dog (aquí my califica al perro, no se trata de

cualquier perro, sino del mío).

Un tip para aprender a distinguir entre pronombre y adjetivo posesivo es que los adjetivos
posesivos siempre van antes del sustantivo al que califican.
 Pronombres reflexivos. Los pronombres reflexivos en inglés se utilizan cuando
la acción recae en el mismo sujeto que la realiza, es decir, el sujeto es también objeto
directo.

Pronombre Traducción Ejemplo Traducción

reflexivo

Myself A mí mismo I’ve told myself that Me lo he repetido

hundreds of times cientos de veces

Yourself A ti mismo Take care of Cuídate

yourself

Himself A él mismo He sees himself as Él se ve a sí mismo como

an important artist un artista importante

Herself A ella misma She excused herself Ella se disculpó y se fue

and went to her a su recámara
room

Itself A sí mismo It works by itself Eso funciona por sí solo

Ourselves A nosotros We can defend Nosotras podemos

mismos ourselves defendernos a nosotras
mismas

Themselves A ellos They honoured Ellos se homenajearon a

themselves in that sí mismos en esa
 mismos ceremony ceremonia

Pronombres indefinidos. Este tipo de pronombres sirven para ocupar el lugar y función
del sustantivo sin referirse a un sujeto en particular, sino a una entidad. Son los
siguientes:

  body one thing where time

some Somebody Someone Something Somewhere Sometime

(alguien) (alguien) (algo) (en algún (alguna
lugar) vez)

any Anybody Anyone Anything Anywhere Anytime

(cualquiera) (cualquiera) (cualquier (en cualquier (en
cosa) lugar) cualquier
tiempo)

no Nobody None (nada) Nothing Nowhere (en No aplica

(nadie) (nada) ningún lugar)

ever Everybody Everyone Everything Everywhere No aplica

y (todos) (todos) (todo) (en todos
lados)

Ejemplos:

 Somebody has to clean this (Alguien tiene que limpiar esto)

 I won’t tell anyone your secret (No le voy a decir a nadie tu secreto)
 There is nothing for you to do here (No tienes nada que hacer aquí)

 I see your face everywhere (Veo tu rostro en todos lados)

Pronombres recíprocos. Este tipo de pronombre se utiliza para señalar que una
acción se corresponde entre el sujeto y quien la recibe. Es decir, el verbo actúa en
viceversa, tanto para el sujeto que lo realiza como para quien está dirigido. En inglés
solo hay dos:

 Each other: Se usa para hablar de dos personas. Por ejemplo: His sons take care
of  each other (Sus hijos se cuidan unos a otros).

 One other: Se usa para hablar de tres a más personas. Por ejemplo: My friends
gave one another Christmas presents (Mis amigos se dieron regalos de Navidad
entre sí).

Pronombres demostrativos. Los pronombres demostrativos en inglés suplen al

sujeto dependiendo del contexto, ya que su uso depende de la cercanía (en tiempo o
espacio) que se tenga con él.

Pronombre Traducción Ejemplo Traducción

demostrativo

This Este/Esta Mom, this is Mamá, él es Michael

Michael

That Aquel/Aquella That was a ¡Aquel fue un gran

great concert! concierto!

These Estos/Estas These are my Estas son mis

favourite películas favoritas
movies
 Those Aquellos/Aquellas Those were sad Aquellos fueron días
days after my tristes después de la
father died muerte de mi papá

ADJETIVO
Palabra que se usa para modificar o limitar un nombre.
Rojo, azul, alto, bella, feliz, diez.

 Los mejores promedios son de los alumnos aplicados.

Anteceden al sustantivo en la mayoría de los casos:

The latest update.
An important information.
My grandma loves sewing.

Un sustantivo puede funcionar como adjetivo cuando se usa para describir otro
nombre:
The leather purse.
A department store.
The police officer.

Son invariables en género y número:

She has funny friends.
He called his grandma yesterday night.
You need to buy two yellow flowers.
Los adjetivos pueden ir después de verbos de estado o sensación, como por
ejemplo los verbos to be (ser/estar), to feel (sentir), to smell (oler), etc.
I feel good this morning! I think I’ll go running.
You look awesome! Are you on a diet?
Chris didn’t come because he’s sick.

VERBO
Palabra que se usa para expresar una acción o un estado del ser. Por definición, el
verbo contiene información relativa a tiempo y persona, por ello, éste siempre debe estar
conjugado.
Estudiamos, has jugado, soñó, trabaja, va a vivir, descansarán…

 Él cantó mientras la orquesta tocaba (verbos de acción).

 Estamos felices de saber que luces mejor (verbos copulativos).

Verbos regulares:
El tiempo pasado de verbos regulares se forma agregando la terminación –ed al
final del verbo.

Ask → I asked (pasado simple) → I had asked (préterito pluscuamperfecto)

El pasado de los verbos irregulares no tiene ninguna regla. Hay que aprender las
tres formas del verbo – infinitivo, pasado y participio pasado .

drive (infinitivo) → drove (pasado) → driven (participio pasado)

En la primera columna ponemos el verbo en el infinitivo (es decir en su forma

básica), en la segunda columna encontramos la forma pasada y en la tercera
columna el participio pasado , el cual se utiliza por ejemplo en el pretérito
pluscuamperfecto o perfecto.

ADVERBIO
Palabra que se usa para modificar el significado de un verbo, de un adjetivo o de
otro adverbio.
Rápidamente, obviamente, más, muy, demasiado, hoy, ayer, sí, no…
  Repentinamente gritó la verdad (modifica al verbo “gritó”).
 La miel es demasiado dulce para mi gusto (modifica al adjetivo “dulce”).
 Corrió muy rápidamente (modifica al adverbio “rápidamente”).
Los adverbios en inglés son palabras dentro de una oración que modifican verbos,
adjetivos y otros adverbios. Su labor es brindar más información acerca del elemento que
califican. Así, por ejemplo, en my mum walks slowly in the street (mi mamá camina lento
en la calle), slowly es el adverbio que califica al verbo walk.
En cuanto a adverbios en inglés que califican adjetivos, un ejemplo es: my teacher
is extremely impatient (Mi maestro es extremadamente impaciente). Aquí extremely
(extremadamente)determina el nivel de impaciencia del maestro.
Y en el caso de adverbios que califican otros adverbios, un ejemplo es: the concert
tickets are almost fully sold out (Los boletos para el concierto están casi agotados por
completo). En este caso, almost (casi) modifica a fully (por completo/completamente).

Los adverbios en inglés se pueden formar de cinco maneras diferentes:

Terminación –ly. La terminación más común consiste en agregar –ly a un adjetivo
para convertirlo en adverbio. Ejemplos:
Bad (malo) | Badly (de mala forma/malamente)
Eventual (eventual) | Eventually (eventualmente)
General (general) | Generally (generalmente)
Perfect (perfecto) | Perfectly (perfectamente)
Wrong (equivocado) | Wrongly (erróneamente)

En los adjetivos que terminan en –y, se cambia esta consonante por –iy se le
agrega la terminación –ly. Ejemplos:
Easy (fácil) | Easily (fácilmente)
Speedy (veloz) | Speedily(velozmente)
Happy (feliz) | Happily (felizmente)
Lazy (perezoso) | Lazily (perezosamente)
 A los adjetivos con terminación –ic, se les agrega una a (-ica) más el sufijo –lly. Ojo:
Este tipo de adverbios llevan doble ll. Ejemplos:
Athletic (atlético) | Athletically (atléticamente)
Academic (académico) | Academically (académicamente)
Cabalistic (cabalístico) | Cabalistically (cabalísticamente)
Specific (específico) | Specifically (específicamente)
Tragic (trágico) | Tragically (trágicamente)

A los adjetivos terminados en –lese les sustituye dicha terminación por –ly.
Ejemplos:
Accesible (accesible) | Accesibly (accesiblemente)
Flexible (flexible) | Flexibly (flexiblemente)
Honorable (honorable) | Honorably (honorablemente)
Incredible (increíble) | Incredibly (increíblemente)
Terrible (terrible) | Terribly (terriblemente)

Existen adverbios irregulares que se escriben igual que el adjetivo. Ejemplos:

Early (temprano/tempranamente)
Fast (rápido/rápidamente)
Good (bien/buenamente)
Late (tarde/tardíamente)
Straight (directo/directamente)

PREPOSICIÓN
Una palabra que se usa para mostrar la relación entre un nombre o pronombre y
otra parte de la oración.
A, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según,
sin, so, sobre, tras.

 Lola viajó a Monterrey para el concurso de canto

 (“a Monterrey” y “para el concurso de canto” son frases preposicionales; “Monterrey”
y “el concurso de canto” son los objetos de las preposiciones “a” y “para”).
Tipos de preposiciones en ingles

Existen cinco tipos de preposiciones en inglés principales: de tiempo, lugar, movimiento,

ubicación y algunas muy ligadas al contexto. A continuación puedes encontrar más
información sobre todas.

Preposiciones de lugar 

Como su nombre lo indica, las preposiciones de lugar manifiestan el origen, destino o

ubicación de algo o alguien. Ejemplos:

Preposició Traducción Ejemplo Traducción

n

Above Encima de, sobre, His book is Su libro está encima de

arriba above his su computadora 
computer

Across A lo ancho de, a Clouds sail Hay nubes por todo el

través de, al otro across the sky cielo
lado de

Along A lo largo de We cry along to Nosotros lloramos a lo

all the concert largo de todo el
concierto

Around Alrededor de, cerca The dog is El perro está corriendo

de, por running around alrededor del árbol
the tree
 Against Contra, en contra The plant is La planta está contra la
de against the wall pared

At En We will see you Te vemos en mi casa

at my house

Preposiciones de tiempo

Estas indican la ubicación temporal de algo o alguien. Las más comunes son estas:

Preposiciones Traducción Ejemplo Traducción

de tiempo

About Alrededor de, She is about to Ella está a punto

aproximadamente arrive de llegar

After Después We will eat Vamos a comer

after the Super después del Super
Bowl Bowl

Around Alrededor de, The movie is La película va a

aproximadamente around to finish terminar en cinco
in five minutes minutos

Preposiciones de movimiento

Son las que señalan que un objeto o sujeto está en movimiento. A diferencia de las
preposiciones de lugar y de tiempo, se concentran en el traslado. Por ejemplo:
Preposiciones de Traducción Ejemplo Traducción
movimiento

Across A través de The duck walked El pato caminó a través

across the road del camino y casi es
and nearly got hit arrollado por un carro
by a car

Along A lo largo We ran along the Corrimos a lo largo de

de beach in the la playa en la mañana
morning

Around Alrededor A big rock was on Una gran roca estaba

de the floor, so he en el piso, entonces él
had to walk tuvo que caminar
around alrededor 

Away from Fuera de, The cat ran away El gato corrió lejos del
lejos de from the dog and perro y escapó
escaped
 Preposiciones de ubicación

Se trata de las tres preposiciones clásicas para expresar la ubicación de algo o de alguien:

Preposiciones de Cuándo usarla Ejemplo Traducción

ubicación en inglés

In  Se usa para They live in Ellos viven en

ubicar en un Guadalajara Guadalajara
área 

At Se usa para I’ll see you at the Te veo en la

ubicar en punto school escuela
específico

On Se usa para There is a lot of Hay mucha

ubicar en una garbage on the basura en el
superficie floor  piso

Otras preposiciones

Algunas preposiciones suelen usarse en contextos muy específicos tales como las
siguientes:

Preposició Uso Ejemplo  Traducción

n

Ago Se usa para tiempos específicos Ten minutes Hace diez

 en el pasado ago minutos

Circa Se usa para dar fechas He was born Él nació hacia

aproximadas circa 150 BC 150 a.C.

Per Se usa para expresar el costo o 60 miles per 60 millas por

cantidad de algo dividido entre hour hora
otra unidad

CONJUNCIÓN
Una palabra que se usa para conectar palabras, frases y cláusulas dentro de las
oraciones. Se clasifican en coordinantes (unen elementos de la misma categoría) y
subordinantes (introducen oraciones subordinadas que se unen con una oración
independiente).
Y, o, pero, que, porque, si, cuando

 Los tuvieron a pan y agua (la conjunción une dos sustantivos).

 El cielo muestra notables cambios en la mañana y en la noche (la conjunción une
frases).
 Mariana se quedó en casa porque quiere estudiar (la conjunción une cláusulas:
una independiente y otra subordinada.
Las conjunciones, llamadas en inglés conjunctions, connecting words o linking words,
son palabras breves (and, or, so, when, etc.) que permiten unir palabras, partes de
oraciones u oraciones entre sí estableciendo una relación lógica entre los elementos
conectados.
Las conjunciones en inglés son de dos tipos: coordinantes (en ingles: coordinating
conjunctions), como and, o but, que unen dos oraciones simples; y subordinantes, (en
inglés: subordinating conjunctions) como after, although, so o as, que sirven de nexo entre
una oración subordinada y su principal.
Para dar sentido a un discurso, es necesario establecer una relación lógica entre los
elementos que lo componen.
Ejemplos:
 It is Jane’s birthday so she is having a party. Lots of people are coming, but not all of
our friends have been invited. (Es el cumpleaños de Jane, así que está celebrando una
fiesta. Va a venir mucha gente, pero no todos nuestros amigos han sido invitados.)
Although the traffic was bad, we arrived at the party on time. Jane was happy about
the chocolates and flowers we gave her. (Aunque había mucho tráfico, llegamos a la fiesta
a tiempo. Jane estaba feliz con los bombones y las flores que le regalamos.)
When she put music on, people started dancing immediately. Since the music was so
great, we danced all night long. (Cuando puso música, la gente empezó a bailar de
inmediato. Como la música era tan buena, bailamos toda la noche.)
Las conjunciones coordinantes (coordinating conjunctions, en inglés) unen dos
palabras, partes de una oración u oraciones entre sí que compartan el mismo valor
gramatical.
Las conjunciones coordinantes de uso más frecuente en inglés son: and, but, or.
Ejemplos:
What should we give Jane for her birthday, flowers or chocolates? (conexión entre
palabras)
Her birthday party will be very fun and full of people. (conexión entre partes de
oraciones)
Lots of people are coming but not all of our friends were invited. (conexión entre
oraciones)
Jane’s birthday is on Friday. But the party is on Saturday. (conexión entre enunciados)
El inglés formal en su expresión escrita considera incorrecto comenzar una oración con
una conjunción.
Las siglas FANBOYS están formadas a partir de conjunciones coordinantes,
permitiéndote recordarlas con facilidad.

Ejemplo:
F → for
A → and
N → nor
B → but
O → or
 Y → yet
S → so

Lista de conjunciones coordinantes

Las conjunciones coordinantes pueden clasificarse en categorías según su significado o la

relación que establecen entre los elementos que unen, como muestra la tabla.

We gave Jane flowers and chocolates for her

de adición and
birthday.

or Should we give Jane flowers or chocolates?

de alternancia
We didn’t buy Jane flowers(,) nor did we buy her a
nor
present.

but We bought flowers(,) but we did not buy chocolates.

de oposición
We bought flowers for Jane(,) yet we did not buy
yet
chocolates.

for We bought Jane flowers, for it was her birthday.

de
causa/razón/resultado
so It’s Jane’s birthday, so we bought her flowers.

Posición de las conjunciones coordinantes

Las conjunciones coordinantes se colocan entre los dos elementos que conectan.

Ejemplo:

Lots of people are coming to the party, but not all of our friends are coming.

Incorrecto: not all of our friends are coming, lots of people are coming.

Como las conjunciones coordinantes conectan palabras, partes de oraciones u oraciones

con el mismo valor gramatical, es posible cambiar el orden de los elementos que unen sin
que ello afecte al significado del enunciado completo.

Ejemplos:

Not all of our friends have been invited, but lots of people are coming.

Lots of people are coming, but not all of our friends have been invited.
Las conjunciones for y so constituyen una excepción, pues introducen o bien la causa o
bien el resultado de lo dicho anteriormente, por lo que la alteración del orden de las
oraciones sí influye en el significado del enunciado.

Ejemplos:

James won’t be at the party for he wasn’t invited.

for introduce la razón o la causa

James wasn’t invited so he won’t be at the party.

so introduce el resultado

puntuación de las oraciones coordinadas

En inglés, cuando dos oraciones tienen sujetos diferentes, suelen ir separadas por una
coma.

Ejemplos:

You can take the bus to Old Street, or I can pick you up.

dos sujetos diferentes (you y I)

Cuando las dos oraciones comparten el mismo sujeto, el uso de la coma es opcional.
Además, puede omitirse el sujeto.

Ejemplos:

You can take the bus to Old Street(,) or (you can take) the train to Market Square.

mismo sujeto/sujeto omitido

Consulta el apartado dedicado a la puntuación (en inglés) para obtener más información.

Inversión en la posición

La conjunción coordinante nor debe usarse obligatoriamente después de una oración

negativa. El sujeto y el verbo auxiliar en la oración que contiene la conjunción invierten
posiciones.

Ejemplo:

We did not buy Jane flowers, nor did we buy her a birthday present.

Incorrecto: We did not buy Jane flowers, nor we did buy her a birthday present.

Correlative Conjunctions

Las conjunciones correlativas (correlative conjunctions, en inglés) son conjunciones

compuestas de pares de palabras o unidades. Se asemejan a las conjunciones
coordinantes en que conectan dos elementos de igual valor gramatical.

Las conjunciones correlativas de uso más frecuente en inglés son: either … or, neither …

nor, both … and.

Ejemplo:

To get to Jane’s you can either take the bus to Old Street or I can pick you up.

Both Michael and Julia arrived late to the party.

Lista de conjunciones correlativas

Las conjunciones correlativas pueden clasificarse según su significado o la relación que

establecen entre los elementos que unen, como muestra la tabla.

both … and Both Michael and Julia arrived late.

de adición
not only … Jane received not only flowers but
but also also chocolates.

Neither Michael nor Julia arrived at the party on

neither … nor
time.

To get to Jane’s you can either take the bus to

de alternancia either … or
Old Street or I will pick you up.

Whether we buy flowers or (we buy) chocolates,

whether … or
it’s the thought that counts.

de razón o We had such fun dancing that we stayed until 5

such … that
resultado am.

as … as The party was as fun as last year.

de oposición o de
comparación I would rather stay here dancing than go home
rather … than
and go to sleep.
 scarcely … The music had scarcely begun to
when play when everyone started dancing.
de tiempo
no sooner … No sooner had the music started than everyone
than began to dance.

Inversión en la posición
 Cuando una oración comienza con las conjunciones correlativas no sooner… than,
not only… but also o scarcely… when, el sujeto y el verbo auxiliar intercambian
posiciones.
Ejemplos:

No sooner had the music begun than everybody started dancing.

Not only did Jane receive flowers but also chocolates.

Scarcely had the music begun when people started dancing.

 Cuando una oración comienza con el sujeto, el sujeto y el verbo auxiliar no
intercambian posiciones.
Ejemplos:

Jane received not only flowers but also chocolates.

Subordinating Conjunctions

Las conjunciones subordinantes (subordinating conjunctions, en inglés) sirven de unión

entre una oración principal y una oración subordinada, determinando en cada caso de qué
tipo es la subordinación. Las conjunciones subordinantes se utilizan para poner de relieve
la idea que expresa la oración principal.

Las conjunciones subordinantes de uso más frecuente en inglés

son: because, although y when.

Ejemplos:

Although the party was very fun, we decided to go home early.

When the party was over, there was lots of cleaning up to do.

Everyone danced because the music was so great.

No pueden usarse dos conjunciones subordinantes en una misma oración compuesta.

Ejemplos:

Because the party was very fun, we stayed until 5 am.

The party was very fun, so we stayed until 5 am.

Because the party was very fun, so we stayed until 5 am.

Lista de conjunciones subordinantes

Las conjunciones subordinantes pueden clasificarse según su significado o la relación que

establecen entre las proposiciones de la oración compuesta, como muestra la tabla.

We are going to be late to the party as the

as
traffic is bad.

de causa, razón o Since the traffic is bad, we are going to be late

since
resultado to the party.

We are going to be late to the party because

because
the traffic is bad.

We arrived at the party on

although/though
time although/though the traffic was bad.

We arrived at the party on time even

even though
though the traffic was bad.
de oposición
We arrived at the party on
whereas
time whereas Michael and Julie were late.

We arrived at the party on time while Michael

while
and Julie were late

de propósito Jane threw a party so that we could celebrate

so (that)
her birthday.

Jane threw a party in order that we could

in order that
celebrate her birthday.

Jane threw a party so as to celebrate her

so as to
birthday.

in order to Jane threw a party in order to celebrate her

 birthday.

if If we go to the party, we will have fun.

Provided that we go to the party, we will have

provided that
fun.
de condición
as long as As long as we go to the party, we will have fun.

unless Unless the party is boring, we will have fun.

except if Except if the party is boring, we will have fun.

Everyone started dancing as soon as Jane put

as soon as
the music on.

Everyone started dancing once Jane put the

once
music on.

Everyone started dancing when Jane put the

when
music on.

Everyone started dancing after Jane put the

after
music on.
de tiempo
Nobody was dancing before Jane put the music
before
on.

Everyone has been dancing since Jane put the

since
music on.

as We danced as the music played.

while We danced while the music played.

Everyone danced until Jane turned the music

until
off.

Posición de las conjunciones subordinantes

Las conjunciones subordinantes introducen siempre una oración subordinada, que
depende de una principal. El orden de las oraciones principal y subordinada no es fijo en
inglés.

 La oración subordinada puede ir en primera o en segunda posición.

Ejemplos:

We arrived late at the party because the traffic was so bad.

oración principal + conjunción + oración subordinada

Because the traffic was so bad, we arrived late at the party.

conjunción + oración subordinada + oración principal

 Cuando la oración subordinada va en primera posición, se separa de la principal
por medio de una coma (,).
Ejemplos:

Since the music was so great, we danced until 5 am.

 Las oraciones subordinadas que comienzan por as o since van en primera posición.
Ejemplos:

Since the music was so great, we danced all night long.

 Las oraciones subordinadas que indican un propósito (so, so that, in order
that, etc.) suelen ir en segunda posición. Cuando ocupan la primera posición, el
enunciado adopta un estilo formal.
Ejemplos:

She sent the invitations out early, so that everyone would be able to come.

orden convencional en el habla corriente

So that everyone would be able to come, she sent the invitations out early.

estilo formal
 Las oraciones subordinadas so as to y in order to van seguidas de un infinitivo de
propósito. La conjunción puede suprimirse.
Ejemplo:

Jane threw a party (so as) to celebrate her birthday.

 Las oraciones subordinadas que comienzan por until van en la segunda posición.

Ejemplo:
 We danced until Jane turned the music off.
 Las conjunciones before y after van seguidas de una oración de participio.
Ejemplos:

After having danced all night, the guests were exhausted.

Before leaving the party, everyone sang happy birthday and ate a slice of cake.

INTERJECCIÓN
Una palabra usada para expresar emoción repentina; no tiene conexión gramatical
con el resto de la oración.
Híjole, chin, bah, ah, oh, hey, ¿ah, sí?, ah bueno, wow…

 ¡Ah!, ¿eras tú el que estaba tocando la puerta como si viniera a cobrar?

Explicaciones y ejemplos:

Wow: se usa para expresar sorpresa. Es similar a la expresión en español: “guau”

Wow! I love your new house (¡Guau! Me encanta tu nueva casa.)

Yuck: se usa para indicar disgusto. Es parecida a la expresión de américa latina “guácala”
o al vocablo ¡Qué asco!.
Yuck! The apple is rotten. (¡Qué asco! La manzana está podrida.)

Ouch: se utiliza para denotar dolor sorpresivo. En español: “ay”

Ouch! I hit my finger with the sledgehammer. (¡Ay! Me golpeé mi dedo con el
mazo/almádena/martillo.)
Uh-huh: expresa que forma informal que estamos de acuerdo con algo. En español: “ajá”
A: So, We should fire Tom (Entonces, debemos despedir a Tom.)
B: Uh-huh (Ajá.)
Oops: esta interjección denota el reconocimiento de un error.
I cashed your car again. Opps! (Colisioné tu auto de nuevo. ¡Ups!)

Hey: Se puede usar para llamar la atención de alguien. En español ¡eh!

Hey! Look at me please. (¡Eh! Mírame por favor.)
Yeah: se usa en situaciones informales para significar “Sí”
A: Did you like the movie? (¿Te gustó la película?)
B: Yeah! (¡Sí!)

Eh: Se usa en situaciones informales con dos intenciones.

1. Pedirle a una persona que repita lo que dijo:
A: I don’t like vegetables. (No me gustan las verduras.)
B: Eh?
A: I said that I don’t like vegetables. (Dije que no me gustan las verduras.)

2. Solicitarle a alguien que diga que está de acuerdo con algo:

It’d be a great idea to have lunch now, eh? (Sería una buena idea almorzar ahora,
¿cierto?)