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MOVIMIENTO PARABÓLICO (SESIÓN I)

Nombres: Números:

Grado - Grupo: X: Fecha: Asignatura: Laboratorio


Grupo: Guía Número: 8 Contenido: Movimiento Parabólico (Sesión I)

Logro # 2: Procedimental
2.2. Aplicación de conocimientos teóricos – prácticos.

Objetivo general

• Estudiar el movimiento parabólico.

Objetivos específicos

• Reportar datos y resultados experimentales.


• Realizar gráficas que relacionan las variables cinemáticas.

Fundamentos

• La línea recta.
• La parábola.
• Marcos de referencia y sistemas de coordenadas.
• Conceptos de posición, desplazamiento, velocidad y aceleración.

Materiales:

* 1 riel de aluminio * 1 regla * Barra de registros * Soportería


* 1 tablero * 1 canica * Papel milimetrado

Procedimiento:

• Definido el marco de referencia (por ejemplo el riel), anclarle un


sistema de coordenadas (ejes XY) con el origen (O) en el extremo
inferior del riel lanzador (ver figura).
• Desde el extremo superior del riel dejar rodar la canica. Registrar
su alcance (con el uso de la barra registradora). Repetir cinco
veces este registro, manteniendo la barra registradora en la misma
posición.
• Dejar rodar la bola desde el extremo superior del riel y registrar
cinco posiciones (x,y) de la canica en su trayectoria parabólica.
Para esto desplazar la barra registradora (ubicada verticalmente,
ver foto) de a 5,0 cm en dirección x. Para cada posición x de la
barra realizar cinco registros.
• Con el uso de la regla tomar las medidas adicionales necesarias para ubicar las posiciones de la canica
en el sistema de coordenadas elegido.
• Dadas las ecuaciones generales del movimiento parabólico
bajo la acción de la fuerza de gravedad:

Eje x Eje y
x = x o + Vox t [1] 1 2
y = y o + Voy t + gt [2]
2
V y = Voy + gt [3]

V = V + 2 g ( y − yo )
y
2 2
oy [4]

escribirlas para el sistema de coordenadas elegido.


• Con el dato del alcance, calcular empleando las ecuaciones [1] y [2], el valor de Vox (este valor se
tomará como el valor convencionalmente verdadero de Vox en el presente experimento).
• Elaborar una tabla que recoja ordenadamente los datos de Posición y (en cm) vs. Posición x (en
cm).
• Con los datos de las tabla anterior elaborar una gráfica de Posición y (en cm) vs. Posición x (en
cm).
• Asumiendo que se cumple la ecuación (combinación de las ecuaciones [1] y [2]),

y = cx 2 [5]

en donde
1 ⎡ g ⎤
c= ⋅⎢ ⎥ [6]
2 ⎢⎣V0 x 2 ⎥⎦

2
Elaborar la gráfica y vs x (ajustar a línea recta) y de su pendiente obtener el valor de c .
• Calcular Vox del valor obtenido de c . Comparar este valor con el obtenido empleando el alcance.
Calcular el porcentaje de error.

Informe

• Entregar las tablas, cálculos y gráficas realizados.

Preguntas:

• Con los datos del alcance (en el presente experimento), calcular el tiempo de vuelo.
• Si el experimento se repitiese en la luna, describa las diferencias en los resultados.

Firmas docentes:

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