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UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA-SEDE PALMIRA

MATEMÁTICAS BÁSICAS
Taller 7 - Parábolas y funciones polinómicas de segundo grado

1. Grafique cada par de puntos, halle la distancia entre ellos y determine el punto medio:

a) (1, 1), (6, 5); b) (−4, 2), (−6, −4); c) (−5, 0), (6, −1); d) (−4, 2), (3, −4).

2. En cada caso halle la ecuación de una parábola que satisfaga las condiciones dadas.

a) Tiene vértice en (2, 1) y foco en (2, 0).


b) Tiene vértice en (2, 1) y foco en (0, 1).
c) Pasa por (1, 1) y corta al eje X en x = 0 y x = 2.
 
3
d ) El eje es paralelo al eje X y pasa por los puntos (0, 5), (−6, −7) y , −1 .
2
e) Pasa por los puntos (0, 0), (2, 4) y (3, 9).
3. Reduzca la ecuación dada a la forma (x−h)2 = 4p(y−k): Halle: coordenadas del vértice, coordenadas
del foco, ecuación de la directriz, ecuación del eje y longitud del lado recto. Realice la gráfica.

a) 4x2 + 12x + 48y = 159; b) 9x2 + 24x − 72y = 16.

4. Reduzca la ecuación dada a la forma (y−k)2 = 4p(x−h). Halle: coordenadas del vértice, coordenadas
del foco, ecuación de la directriz, ecuación del eje y la longitud del lado recto. Realice la gráfica.

a) 4y 2 − 48x − 20y = 71; b) y 2 + 4x = 7.

5. Halle la ecuación de la parábola cuyo eje es paralelo al eje Y , con vértice en el punto V (4, 4) y
que pase por el punto P (6, 0). Determine las coordenadas del foco, la ecuación de la directriz y la
longitud del lado recto.

6. Halle la ecuación de la parábola cuyo eje es paralelo al eje X, con vértice en el punto V (4, 4) y
que contenga al punto Q(3, 1). Determine las coordenadas del foco, la ecuación de la directriz y las
intersecciones con los ejes.
7. En cada caso considere y como función de x y trace la gráfica correspondiente.

a) y = x2 ; b) y = x2 − 4; c) y = (x − 4)2 ; d) y = 3x2 − 4; e) y = −2x2 .

8. Realice la gráfica de la función g(x) = 2x2 . En un mismo sistema de coordenadas grafique:

a) y = g(x) + 1; b) y = g(x) − 1; c) y = g(x − 1); d) y = g(x + 1).

Determine el rango de cada una de las funciones anteriores.


9. Determine dominio, rango y gráfica de la función f (x) = |x2 − 4x|.
10. A partir de la gráfica y = f (x) del punto anterior, grafique:
a) y = f (x) + 3; b) y = f (x) − 3; c) y = f (x − 3);
d) y = f (x + 3); e) y = f (x/2); f ) y = f (2x).

11. En cada caso halle gráfica y analı́ticamente, los puntos de intersección de los lugares geométricos
determiados por las ecuaciones:
( (
y2 − x = 0 x2 − y = 0
a) b)
2x − y = 6. y 2 − x = 0.

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