Reporte académico

Tema de investigación

Objetivo: Identificar las líneas de investigación científica de la UEES y elegir un tema para el
proyecto de investigación.

A partir de ahora comenzarás con la elaboración de tu proyecto de titulación y, al finalizar el curso, deberás
tener definida la investigación que llevarás a cabo. Por tanto, es importante que todas las actividades
individuales que realices de aquí en adelante estén relacionadas con el trabajo que presentarás para obtener
el grado.

Instrucciones:

1. Indaga sobre las líneas de investigación existentes en la UEES, relacionadas con el área de educación:
• Calidad educativa
• Educación y sociedad
• Emprendimiento e Innovación
• Estudios de tecnologías de información y comunicación en distintos entornos sociales
• Gestión Educativa
• Innovación Educativa

2. Selecciona una línea de tu investigación que sea de tu interés y haz una breve búsqueda bibliográfica
sobre ella. En tu búsqueda considera al menos 5 fuentes en las que incluyas artículos de revisión
teórica y de investigación aplicada, libros especializados en el tema, tesis o tesinas relacionadas.

3. Revisa que las fuentes seleccionadas se relacionen con la línea de investigación elegida y, con base
en los resultados de tu análisis define el tema sobre el que realizarás tu investigación.

4. Revisa los apuntes de la sesión y determina qué tipo de investigación llevarás a cabo y cuál es el
alcance que tendrá. Recuerda que, para obtener el título, deberás presentar un artículo donde
informes los resultados de la investigación que realizaste.

5. Elabora un reporte de lectura donde ubiques los siguientes elementos:

• Línea de investigación elegida
• Tema elegido para realizar la investigación
• Justificación de la elección
• Tipo y alcance de la investigación
• Referencias consultadas en formato APA.

6. Revisa la rúbrica para conocer los criterios con los que será evaluado tu trabajo.

Para tu entrega:
Guarda el documento con la siguiente nomenclatura: Nombre_Apellido_Reporte _academico_S3

Metodología de la investigación