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EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE INTEGRADA 9 | 5.

° grado

ACTIVIDAD 10

Construimos un botón de pánico ante


situaciones de inseguridad ciudadana

¡Hola! En la actividad anterior, luego de comprender los


problemas que se generan por la inseguridad ciudadana,
concluimos que es importante plantear acciones de
prevención que favorezcan la seguridad del país. En
esta actividad, proponemos la construcción de un botón
de pánico para dar respuesta a problemas del contexto
relacionados a la inseguridad ciudadana.

1. Determinamos una alternativa de solución tecnológica

Conversamos con nuestros padres y vecinos sobre la inseguridad ciudadana y


el peligro que conlleva no contar con un sistema de prevención adecuado en
nuestra comunidad. A continuación, nos preguntamos lo siguiente:

• ¿Qué repercusiones trae consigo la inseguridad ciudadana para la sociedad?

• ¿Por qué los vecinos no auxilian de forma inmediata ante una situación de
inseguridad?

En los últimos años, en nuestra sociedad vivimos momentos de incertidumbre


frente al incremento de la inseguridad ciudadana, lo cual nos coloca en una
situación de riesgo a nivel emocional, física y económica.

Por ello, frente a la existencia de esta problemática proponemos el diseño de


una solución tecnológica que nos permita mantenernos seguros aprovechando
ciertos recursos y materiales que se encuentran a nuestro alcance.

2. Diseñamos una alternativa de solución tecnológica

Leemos el texto “Alarma casera”, el cual encontrarás en la sección “Recursos


para mi aprendizaje”. En él conoceremos las características y requerimientos que
debemos considerar para el diseño del botón de pánico.

Ahora que conocemos los materiales que utilizaremos para nuestro botón de
pánico, respondemos lo siguiente:

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA


Construimos un botón de pánico ante 5.° grado | Secundaria
situaciones de inseguridad ciudadana Experiencia de aprendizaje integrada 9

• ¿Qué propiedades de los materiales debemos tener en cuenta?

• ¿Qué ventajas obtendríamos al utilizar materiales reciclables que tenemos en


casa?

• ¿Qué otros materiales de nuestro entorno podríamos utilizar para mejorar el


botón de pánico?

• ¿Qué requerimientos debe cumplir la solución tecnológica? Pensamos, por


ejemplo: la instalación, uso, beneficio, entre otros.

Representamos el botón de pánico en un gráfico con medidas a escala.

Elaboramos un diagrama de flujo que dé a conocer la secuencia o el proceso para


la construcción del botón de pánico.

Podemos tomar como referencia lo


propuesto en esta actividad.

Describimos los pasos para la construcción del botón de pánico, considerando los
materiales y los instrumentos de medición, así como las medidas de seguridad que
debemos tener en cuenta.

Calculamos los costos para la elaboración del botón de pánico.

Materiales y accesorios Unidad Cantidad Costo total ($)

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Construimos un botón de pánico ante 5.° grado | Secundaria
situaciones de inseguridad ciudadana Experiencia de aprendizaje integrada 9

Elaboramos un cronograma para diseñar el botón de pánico que considere desde la


selección de materiales hasta los ensayos.

Recordemos registrar todos los pasos de las actividades


en nuestro cuaderno de trabajo.

3. Implementamos y validamos la alternativa de solución tecnológica

Seguimos los pasos propuestos en el diseño considerando los materiales.

Registramos las observaciones o ajustes sugeridas durante el desarrollo.

Ahora, respondemos las siguientes preguntas a medida que estamos construyendo


el botón de pánico:

• ¿Los materiales serán apropiados para la elaboración del botón de pánico?

• Al funcionar el botón de pánico, ¿cumple con las especificaciones establecidas


en el diseño?

• ¿Todas las partes del botón de pánico funcionaron de manera apropiada?

• Si varía el material de la caja de timbre, ¿qué sucede con el botón de alarma?

• Si piensas utilizar una lata de leche o atún, ¿los resultados serán los mismos
que al utilizar la carcasa de metal?

• ¿Qué problemas identificamos durante la construcción del botón de pánico?

4. Evaluamos y comunicamos su funcionamiento


Para determinar el funcionamiento del botón de pánico, debemos hacer las
pruebas o ensayos correspondientes. Para ello, tengamos en cuenta:

• La distancia desde la cual se escucha el botón de pánico.

• La ubicación del botón de pánico para garantizar su eficiencia.

• El alcance que tiene el sonido del botón de pánico.

Finalmente, respondemos:

• ¿Cuáles serían las características del botón de pánico que evidencie su


funcionamiento?

• ¿Consideramos que esta solución tecnológica alerta a la familia y vecinos


ante un acto de inseguridad ciudadana?

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Construimos un botón de pánico ante 5.° grado | Secundaria
situaciones de inseguridad ciudadana Experiencia de aprendizaje integrada 9

Revisamos los requerimientos o características que se propusieron al inicio y


verificamos si el botón de pánico cumple con estos.

Para ello, podemos elaborar una lista de cotejo como la que se muestra en el
siguiente ejemplo:

No
N.° Requerimientos Cumple Comentarios
cumple

Los materiales deben


1
tener un costo mínimo.

Los materiales deben


ser resistentes para
2
garantizar su buen
funcionamiento.

Está ubicada en un
lugar específico del
3 hogar de tal manera
que se aproveche su
uso.

El alcance de la alarma
permite ser escuchada
4
por la mayor cantidad
de vecinos.

Explicamos la razón de estos ajustes o sugerencias, sobre la base de los conocimientos


científicos o de las prácticas locales. Puede ser en relación con los materiales, el
alcance del sonido del botón de pánico, entre otros.

• ¿Qué proponemos para incrementar la eficiencia del botón de pánico?

• ¿Cuál es el impacto que genera el diseño y elaboración del botón de pánico


en la comunidad?

Evaluamos nuestros avances

Coloca una “X" de acuerdo con lo que


consideres. Luego, escribe las acciones que
tomarás para mejorar tu aprendizaje.

4
Construimos un botón de pánico ante 5.° grado | Secundaria
situaciones de inseguridad ciudadana Experiencia de aprendizaje integrada 9

Competencia: Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas


de su entorno.

¿Qué debo
Todavía no lo
Criterios de evaluación Lo logré
logro
mejorar en mi
actividad?

Determiné una alternativa de solución


tecnológica al problema de inseguridad
ciudadana en mi comunidad.

Diseñé la alternativa de solución


tecnológica al problema de inseguridad
ciudadana: el botón de pánico.

Implementé y validé la alternativa


de solución tecnológica al problema
de inseguridad ciudadana en mi
comunidad.

Evalué y comuniqué el funcionamiento


y los impactos de mi alternativa de
solución tecnológica al problema
de inseguridad ciudadana en mi
comunidad.

Vamos a la siguiente actividad...

¡Excelente! Hemos logrado la construcción de un botón


de pánico para dar respuesta a problemas del contexto
vinculados a la inseguridad ciudadana. En la siguiente
actividad, continuaremos conociendo más acerca de los
mapas de calor en relación con la inseguridad ciudadana
en busca del bien común.

El contenido del presente documento tiene fines exclusivamente pedagógicos y forma parte de la estrategia de educación a distancia
gratuita que imparte el Ministerio de Educación.

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Actividad 10 | Recurso 1 | 5.° grado

Alarma casera1

¿Cómo hacer
una alarma casera
contra robos?
¡Aprende paso a paso!

Fuente: Alarmas domiciliarias

Contar con un sistema de seguridad en el hogar siempre es necesario, pero algunas personas
piensan que es muy costoso. Las empresas ofrecen planes de diferentes precios y kits de alarmas
económicos, aun así, hay quienes buscan economizar un poco más y entre sus opciones aparecen
las alarmas caseras.
¿Cómo hacer una alarma casera contra robos?
En internet se pueden encontrar muchos tutoriales de cómo fabricar una alarma casera y aunque
algunos creen que estos tienen un nivel de dificultad alto, no siempre es así. Existen diferentes
tipos de alarmas, algunas más sencillas que otras; por ello, crearemos una alarma casera para
puertas y ventanas con materiales muy económicos y de manera muy sencilla.

A continuación, considera los siguientes elementos:


Materiales
• Madera de 10 × 15 cm
• Carcaza de timbre de metal (o una lata)
• Motor pequeño (juguetes en desuso)
• Alambre fino de cobre
• Tuerca metálica
• 2 pares de cables eléctricos (positivo y negativo)
• Pila o batería
• Pinza de madera para tender ropa
• Cartón
• Bolígrafo
• Palito chino (palito delgado)

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA


5.° grado | Secundaria
Alarma casera Experiencia de aprendizaje integrada 9

• Cuerda
• Cinta adhesiva o de pintor
• Tijera

• Silicona caliente
Instrucciones
1. Pega la campana de timbre en la madera. Corta un trozo del palito chino de madera y
pégalo a la parte trasera del timbre usando silicona caliente. Luego, pega la campana de
timbre en perpendicular a la base de madera colocando pegamento de silicona solo en el
palillo.
2. Une los cables al motor. Pela un extremo de dos cables (positivo y negativo) y únelos al
motor. En este caso se usó uno pequeño de una antigua lectora de CD.
3. Pega el motor a la base de madera. Saca el tubo interno de un bolígrafo, corta un pequeño
trozo e insértalo en el eje de rotación del motor. Luego, pega el motor a la base, dejando
el tubito hacia arriba.
4. Une la tuerca al motor. Ata un alambre fino a una tuerca metálica pequeña, abre un orificio
de lado a lado en el tubito añadido al motor y pasa el alambre por allí. El objetivo es que
cuando el motor se encienda el tubo empiece a rotar permitiendo que el alambre y la
tuerca giren.
5. Coloca los cables en la pinza de madera. Pega los cables a la pinza de madera, uno en
cada extremo de la pinza siempre por el lado interno. La idea es que cuando la pinza se
abra los cables se separen y se vuelvan a unir cuando se cierre.
6. Pega la pinza a la base. Coloca pegamento de silicona solo en uno de los lados de la pinza
y pégala en la madera. Si lo pegas de ambos lados, la pinza no se podrá abrir y la alarma
casera no funcionará.
7. Agrega la pila. Usa una pila o batería de 9 voltios. Envuelve con cinta de pintor para que,
si en el futuro es necesario cambiarla porque se agotó, sea posible sin desarmar toda la
alarma.
8. Conecta los cables a la pila. Une el cable del motor a uno de los extremos de la pila y el
otro, con uno de los cables de la pinza.
9. Pega la pila a la base. Pega colocando silicona caliente en la cinta y ubícala entre la pinza
y el timbre.
10. Corta un rectángulo de cartón y dóblalo al medio. Atraviesa con un punzón abriendo un
orificio que traspase hacia el otro lado, pasa una cuerda larga y ata. Luego, colócalo en la
base sujetado por la pinza de ropa; esta se encuentra cerrada así que lo presionará y no lo
dejará caer. El objetivo es que el cartón quede entre cable y cable evitando que se unan
entre sí.
11. Cierra el circuito eléctrico. Une el segundo cable de la pinza con el cable que queda en el
motor.
12. Coloca y activa la alarma casera. Finalmente, adhiere la tabla de madera a la parte superior
de la puerta (puedes usar cinta adhesiva o de pintor). Para activarla hay que pegar el
extremo de la cuerda a la puerta (puedes usar cinta adhesiva).

1
Adaptado de Alarmas Domiciliarias. (2018). Alarma casera. Recuperado de https://alarmas-domiciliarias.com.ar/tipos/alarma-casera/

El contenido del presente documento tiene fines exclusivamente pedagógicos y forma parte de la estrategia de educación a distancia
gratuita que imparte el Ministerio de Educación.

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