I.E.E.

CARLOS WIESSE

CARPETA DE RECUPERACION 2° GRADO 2021

AREA: EDUCACION PARA EL TRABAJO

(Enero y Febrero 2022)

ESTUDIANTE:

Queridos estudiantes el presente material didáctico es para que refuerces tus conocimientos
en el área de EPT donde se aplicara la metodología del Desing Thinking con sus respectiva
fases orientado a un producto o servicio

Con esta carpeta serás la o el constructor de tus propios aprendizajes durante dos meses.
Durante este periodo, vivirás experiencias de aprendizaje que son esenciales para que sigas
adelante con tus estudios y avances en el desarrollo de algunas competencias. Estamos
seguros que disfrutarás de cada actividad, en compañía de tu familia, quien celebrará tus
logros.

PADRES DE FAMILIA:

Estimados padres de familia se les encomienda acompañar y ayudar a sus hijos en el

desarrollo de las actividades propuestas en este documento se explica detalladamente la
secuencia del uso de la metodología del Desing Thinking solo que ene esta oportunidad
ustedes como padres guiaran el desarrollo a sus hijos para que al final de los meses se
concreten los conocimientos para su respectiva presentación en el área de ept a cada docente

El cual presentara como esta modelo:

EPT 2 Grado

CARPETA DE RECUPERACION
EDUCACION PARA EL TRABAJO SECUNDARIA

NOMBRES Y APELLIDOS : ______________________________________________

GRADO Y SECCIÓN : ______________________________________________

FECHA DE PRESENTACION: ______________________________________________

 EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE

PROTOTIPAMOS JUGUETES HECHOS DE PLÁSTICOS RECICLADOS, QUE

PERMITAN GENERAR INGRESOS ECONÓMICOS EN LA FAMILIA

Redactamos el desafío y empatizamos elaborar prototipos de juguetes hechos de

plásticos reciclados
Ejemplo: ¿Cómo podríamos elaborar prototipos de juguetes hechos con botellas
de plásticos reciclados, que permitan generar ingresos económicos en la familia?

1° FASE EMPATIZAR: Elaboramos la entrevista: Como ya tenemos el desafío planteado, es momento de

empatizar, para lo cual aplicaremos la técnica “Entrevista libre”. A continuación, te presentamos un formato
que te permitirá recoger información de tus entrevistados (usuarios), teniendo presente las siguientes
recomendaciones: • Preséntate antes de comenzar a preguntar. • Tus posibles entrevistados (usuarios) deben
ser personas de tu comunidad o entorno familiar, ya que estamos viviendo el aislamiento social por la
pandemia. • No asumas ni supongas nada, mejor pregunta. • Mantén tu mente abierta. Esto te ayudará a crear
empatía con las historias de tus entrevistados o entrevistadas (usuarios) y generar confianza.

Realizamos la entrevista
2° FASE DEFINIR: “Definimos el problema basándonos en la información obtenida”
Empleamos la técnica saturar y agrupar:
Técnica de saturar: Escribimos frases sobre la información recogida en la entrevista,
también podemos considerar las palabras exactas dichas por las y los entrevistados. Podemos
anotar las frases en un post-it, papeles de colores o cartones recortados.
Técnica de agrupar: Teniendo toda la información en post-it, papeles de colores u otros
materiales que tengas, empezaremos a agrupar las anotaciones en función de las similitudes
que comparten; en algunos casos se podrían repetir.
Ejemplo de saturar y agrupar

SATURAR AGRUPAR o Ordenar

- Falta de trabajo a raíz de la pandemia
- Demasiado plásticos se está usando
perjudicando la salud y contaminando
el ambiente
- La economía familiar mejora al vender
juguetes de plásticos reciclados
- Debemos darle un valor agregado al
plástico como son elaborar juguetes
- Se debe de hacer algo para salvar a
nuestro planeta de la contaminación
- Intermediarios que paguen poco en
productos reciclados como papeles y
botellas de plásticos
- Falta de trabajo a raíz de la pandemia
- La economía familiar mejora al vender
juguetes de plásticos reciclados
- Demasiado plásticos se esta usando
perjudicando la salud y contaminando
el ambiente
- Se debe de hacer algo para salvar a
nuestro planeta de la contaminación
- Intermediarios que paguen poco en
productos reciclados como papeles y
botellas de plásticos
- Debemos darle un valor agregado al
plásticos como son elaborar juguetes

Técnica: Punto de Vista Existen diversas técnicas para definir el problema. La que
utilizaremos es la del Punto de Vista o POV (siglas en inglés Point of View). Para formular un
punto de vista, debemos considerar la siguiente
estructura:
(Usuario) necesita (necesidad) porque (revelación)
Ejemplo del POV:

Realice la técnica ¿cómo podríamos nosotros?

Ejemplo: ¿Cómo podríamos ayudar para que la familia tenga ingreso económicos mediante la
elaboración de juguetes con botellas de plásticos?

3° FASE IDEAR: Antes de prototipar, debemos seleccionar la idea solución y para esto existen diversas técnicas
de generación de ideas como 8 locos, lluvia de ideas, Scamper, Da Vinci u otros. En esta oportunidad utilizaremos
la técnica Da Vinci. Esta técnica está inspirada en el gran genio creativo Leonardo Da Vinci y, por ello, está cargada
de creatividad e ingenio; consiste en hacer variaciones con combinaciones distintas. Muchos de los productos
que consideramos innovadores surgen en realidad de la combinación de cosas que ya existían. Debemos tener
en cuenta que, inicialmente, todas las ideas son válidas; mientras más ideas logres generar, tendrás mayores
posibilidades de solución.

TECNICA DA VINCI
¿Cómo podríamos ayudar para que la familia tenga ingreso
económicos mediante la elaboración de juguetes con botellas
de plásticos?
Producto ¿De qué ¿Qué forma ¿Cómo será el ¿Qué
material? tendrá? acabado? característica
tendrá
Robot Tapas de gaseosa kombat Control de calidad creativo

Carritos Botellas de Triangular Control de calidad Durable

plásticos
Perrito Vasos de plásticos Forma de Control de calidad sencillo
perrito
Helicópteros Botellas de cloro semiesférica Control de calidad Higiénico

muñecas Botellas de persona Control de calidad Llamativo

plásticos

COMBINAMOS LAS IDEAS:

1. Carritos con tapas de gaseosa de forma triangular de buena calidad y muy llamativo para el usuario
2. Perrito con vasos plásticos de forma de perrito de buena calidad muy creativo
3. Robot con botellas de plásticos y tapitas de forma de kombat de buena calidad y duradero
4. Helicóptero con botellas de cloro de forma semiesférica de buena calidad muy higiénico
5. Muñeca de botella de plásticos forma de persona de buena calidad muy sencillo

SELECCIONAR LA IDEA
 Criterios Idea1 Idea2 Idea3 Idea4 Idea 5
Carrito perrito Robot helicóptero Muñeca
Es original (0-5) 5 4 5 4 5

Brinda solución al 4 2 2 2 3
problema encontrado(0-
5)
Es fuera de lo común (0-5) 4 4 3 5 3

Es económica (0-5) 4 1 2 5 3

Es fácil de implementar (0- 4 0 1 2 3

5)

Puntaje total 21 11 13 18 17

Ejemplo de la idea Ganadora: Juguete de carrito con tapas de gaseosa de forma triangular de buena
calidad muy llamativo para los niños.

4° FASE PROTOTIPAR: En esta ocasión, llegamos a la fase del Design thinking denominada Prototipar, en
la que daremos forma a la idea seleccionada. La técnica para utilizar será prototipar en imagen, la cual
consiste en plasmar las características principales de una posible solución mediante una imagen.
Por ejemplo:
• Dibujar un JUGUETE con diversas forma y color a tu idea ganadora
¡Listo! Ahora nos toca plasmar nuestra idea seleccionada en una hoja, utilizando
Solo un lápiz y dibujamos. ELABORA TU PROTOTIPO DE TU IDEA SOLUCION
5° FASE EVALUAR: EVALUAMOS EL PROTOTIPO: Ahora pasamos a la siguiente fase del design thinking,
denominada Evaluar o Testear. En ella, presentaremos a las personas usuarias el prototipo para que lo observen y brinden
la mayor cantidad de información posible para mejorar el modelo actual. En esta fase utilizaremos la técnica La malla
receptora de información es una herramienta que facilita la recopilación de información en tiempo real de presentar
prototipos. Además, “permite recibir feedback (la reacción, respuesta u opinión) que nos da el usuario mientras interactúa
con el prototipo. Así mismo, tiene la intención de capturar ideas de cuatro áreas diferentes: cosas que gustaron, cosas que
pueden mejorar, cosas que no se entendieron y nuevas ideas a mejorar”

Colocamos la idea ganadora: Juguete de carrito con tapad de gaseosa de forma triangular de buena calidad muy
llamativo para los niños.

Ejemplo de la malla receptora de informacion con referencia a tu idea ganadora

COSAS INTERESANTES O NOTABLES CRITCAS CONSTRUCTIVAS

Es interesante colocar elásticos en las llantitas del Las tapas en cada agujero se le debe colocar una buena
carrito para que tenga velocidad y se engranaje al cantidad de silicona para que no pueda salir el palito
hacerlo correr que produce el movimiento del carrito

PREGUNTAS O DUDAS NUEVAS NUEVAS IDEAS

SE PUEDEN HACE Se podría aumentar picos de la botella como vagones

en el centro del carrito para que sea más atractivo
 PROTOTIPO MEJORADO

ACTIVIDAD
Prototipamos diversos objetos usando materiales
reciclables para evitar la contaminación ambiental