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TEMA 1: PRINCIPIOS BÁSICOS DE ECONOMÍA


ÍNDICE
1. La economía de la escasez y el enfoque económico.
2. Decisiones y coste de oportunidad.
3. Interacción entre agentes económicos, el sistema de mercado y sus fallos.
 3.1. El funcionamiento de la economía en su conjunto.
4. Los modelos económicos: el diagrama del flujo circular y la frontera de
posibilidades de producción.

Reservados todos los derechos.


 4.1. El diagrama del flujo circular.
 4.2. La frontera de posibilidades de producción.
5. Microeconomía y Macroeconomía

1 LA ECONOMÍA DE LA ESCASEZ Y EL ENFOQUE ECONÓMICO.

¿QUÉ ES LA ECONOMIA?
• PROCEDENCIA ETIMOLOGICA: El término economía proviene de la
palabra griega oikonomosque significa “el que administra un hogar”.

Los hogares y las economías tienen mucho en común:


➢ Un hogar ha de tomar múltiples decisiones (¿Quién realizará
cada tarea?;¿Qué recibe cada miembro del hogar a cambio de la
tarea realizada?)
➢ El hogar debe distribuir sus recursos escasos entre sus miembros
teniendo en cuenta la capacidad, los esfuerzos y los deseos de
cada uno de ellos.
➢ Una sociedad, al igual que un hogar, ha de tomar numerosas
decisiones (¿Quién trabaja y quién no?; ¿Qué bienes y en qué
cantidades deben ser producidas?; ¿Qué recursos económicos
(tierra, trabajo y capital) deben ser usados en la producción?; ¿A
qué precio deben venderse los bienes producidos?)

• ¿Por qué es importante preocuparse por cómo gestionar los


recursos?: La sociedad tiene unos recursos limitados y, por tanto, no
puede producir todos los bienes y servicios que los individuos desean
tener (ESCASEZ)

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• DEFINICIÓN: Economía es el estudio del modo en que la sociedad
gestiona sus recursos escasos.

• Los economistas estudian (10 PRINCIPIOS DE LA ECONOMIA):

➢ Cómo toman decisiones los individuos (1 - 4)


➢ Cómo interactúan los individuos (5 - 7)
➢ Cómo funciona la economía en su conjunto (8 - 10)

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2. DECISIONES Y COSTE DE OPORTUNIDAD

➢ PRINCIPIO 1: Los individuos se enfrentan a disyuntivas.

❖ Para conseguir una cosa (normalmente) hay que RENUNCIAR a otra.

❖ Una decisión importante a la que se enfrenta una sociedad es escoger


entre ser eficiente o equitativa (Hasta 1980 las economías eran más

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justas, pero a partir de esta década aumento mucho más la
desigualdad):

EFICIENCIA: Aprovechar los recursos disponibles de la mejor


manera posible. (zara, Mercadona Por ellos muchas pymes
han cerrado. Entonces el dinero se ha acumulado más y hay
más desigualdad. Esta desigualdad se palia con el subsidio de
desempleo, entonces suben los gastos del Estado, y este se
endeuda)

EQUIDAD: Distribuir la prosperidad equitativamente entre los


miembros de la sociedad

➢ PRINCIPIO 2: El coste de una cosa es aquello a lo que se renuncia para


conseguirlo.
❖ COSTE DE OPORTUNIDAD: Aquello a lo que se renuncia para conseguir
una cosa. (w=salario).

➢ PRINCIPIO 3: Las personas racionales piensan en términos marginales.


❖ ¿Cómo mejoro y cómo empeoró si tomo una determinada decisión? Es
decir, comparación de COSTES y BENEFICIOS MARGINALES.

❖ Una persona toma una decisión RACIONAL si y sólo si el beneficio


marginal es superior al coste marginal.

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➢ PRINCIPIO 4: Los individuos responden a los incentivos.
❖ Cambios en los costes y beneficios de una alternativa pueden modificar
el comportamiento de los individuos.
❖ Ejemplos: El aumento del precio de melones aumenta la producción de
melones y reduce la de sandias; coches grandes en EEUU y más
pequeños en Europa por los impuestos.

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3. INTERACCIÓN ENTRE AGENTES ECONÓMICOS, EL SISTEMA
DE MERCADO Y SUS FALLOS.

➢ PRINCIPIO 5: El comercio puede mejorar el bienestar de todo el mundo.

❖ Los individuos obtienen ganancias del comercio con otros individuos


gracias a la ESPECIALIZACIÓN y el INTERCAMBIO.
❖ EJEMPLO: ¿Interesaría producir y consumir absolutamente todo lo que
uno necesita?

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➢ PRINCIPIO 6: Los mercados, normalmente, son un buen mecanismo para
organizar la actividad económica.

❖ En una ECONOMÍA DE MERCADO:


Los HOGARES deciden qué comprar y en qué empresas quieren
trabajar.
Las EMPRESAS deciden a quién van a contratar y qué bienes van
a producir.

❖ La economía de mercado asigna los recursos por medio de las decisiones


descentralizadas de los agentes económicos (empresas y consumidores)
cuando interactúan en los mercados de bienes y servicios. MANOS
INVISIBLE (Adam Smith)

❖ Los PRECIOS son el instrumento del que sirve la “mano invisible”:


reflejan el valor que se otorga a un bien, así como su coste. (El mecanismo
de asignación de la producción son los precios)

❖ Los precios transmiten la información sobre qué interesa producir y qué


interesa comprar.

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➢ PRINCIPIO 7: El Estado puede mejorar, en ocasiones, los resultados del
mercado.
❖ FALLO DE MERCADO: cuando el mercado NO asigna eficientemente los
recursos por sí solo.
Externalidades: Consecuencias que las acciones de una persona
tienen en el bienestar de otras.
Poder de mercado: Capacidad de un único agente económico para
influir en los precios de mercado.
Reparto NO EQUITATIVO de la prosperidad económica.

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3.1. EL FUNCIONAMIENTO DE LA ECONOMÍA EN SU CONJUNTO

➢ PRINCIPIO 8: El nivel de vida de un país depende de su capacidad para


producir bienes y servicios.

❖ Las diferencias en los niveles de vida de los países son asombrosas.


❖ Estas diferencias se deben a los diferentes niveles de productividad de

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los países.
❖ Productividad: Es la cantidad de bienes y servicios producidos por
unidad de tiempo y trabajo. Por ejemplo: Producción por hora y persona.

➢ PRINCIPIO 9: Los precios suben (INFLACIÓN) cuando el gobierno imprime


demasiado dinero.

❖ INFLACIÓN: Es un aumento del nivel general de precios en una


economía.
❖ Un elevado crecimiento de la cantidad de dinero produce inflación y hace
descender el valor de la moneda.

➢ PRINCIPIO 10: La sociedad se enfrenta a una disyuntiva a corto plazo entre


inflación y desempleo.
❖ A corto plazo: ↓inflación ⇒ ↑desempleo (CURVA DE PHILLIPS)

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4. LOS MODELOS ECONÓMICOS: EL DIAGRAMA DEL FLUJO
CIRCULAR Y LA FRONTERA DE POSIBILIDADES DE PRODUCCIÓN.

• Los economistas usamos modelos para simplificar la realidad con el objetivo


de entender el mundo.
• Dos de los más famosos modelos incluyen:
❖ El diagrama del flujo circular
❖ La Frontera de Posibilidades de Producción.

4.1. EL DIAGRAMA DEL FLUJO CIRCULAR

• El diagrama del flujo circular es un modelo visual de la economía que muestra

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como fluyen los euros entre las personas que forman parte de la economía.

• Existen dos tipos de mercado


❖ Mercado de bienes y servicios
Son vendidos por la empresa
Son comprados por los hogares

❖ Mercado para factores de producción


Vendidos por los hogares
Comprados por las empresas

• Existen dos tipos de agentes:


❖ Hogares: Compran y consumen bienes y servicios y venden factores de
producción.
❖ Empresas: Producen bienes y servicios y utilizan factores de producción.

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4.2. LA FRONTERA DE POSIBILIDADES DE PRODUCCIÓN

La Frontera de Posibilidades de Producción es un instrumento que muestra todas


las combinaciones posibles de 2 bienes que puede producir la economía dados
los factores de producción que dispone y la tecnología existente.

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• Conceptos asociados a la Frontera de Posibilidades de Producción:
❖ Eficiencia
❖ Disyuntivas
❖ Costes de Oportunidad
❖ Crecimiento

• La FPP puede ser una línea recta o abombada (cóncava): Depende de


cómo evolucione el coste de oportunidad cuando la economía cambia
recursos de la producción de un bien a otro.

• El coste de oportunidad se mide viendo la cantidad de ordenadores a los


que tengo que renunciar (Y) para producir más coches (X).
❖ Cuando el coste de oportunidad se mantiene constante la FPP es una
línea recta.
❖ Cuando el coste de oportunidad aumenta a medida que la economía
cambia recursos de la producción de un bien a otro, la FPP es
abombada (cóncava).

• La pendiente de la FPP es igual al coste de oportunidad.

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COSTES DE OPORTUNIDAD CRECIENTES:

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LA FRONTERA DE POSIBILIDADES DE PRODUCCIÓN:

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¿QUÉ SIGNIFICADO ECONÓMICO TIENE QUE LOS COSTES SEAN LOS
MISMOS?
Cuando se produce menos coches (puntos que están arriba en el FPP) el coste
de oportunidad es más bajo porque estamos utilizando recursos especializados
en la producción de coches.
En cambio, cuando tenemos muchos coches necesitamos renunciar a muchos
ordenadores para obtener una cantidad mayor de coches. Pasamos los “genios
informáticos” a la industria de coches, que son menos productivos en la

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producción de coches.
En cambio, si la FPP es constante, todos los recursos son igual de eficientes en
la producción de bienes.

CRECIMIENTO: DESPLAZAMIENTO DE LA FRONTERA DE POSIBILIDADES


DE PRODUCCIÓN

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5. MICROECONOMÍA Y MACROECONOMÍA

La Microeconomía analiza el comportamiento económico de los agentes


económicos individuales (hogares y empresas).
- Estudia la forma en que toman las decisiones los hogares y las empresas
y cómo interactúan en los mercados.

La Macroeconomía analiza los fenómenos que afectan al conjunto de la


economía (crecimiento de los niveles de vida, inflación, desempleo).
- Estudia cómo interactúan los mercados a nivel nacional.

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