MICROECONOMÍA.

UNIDAD 1: Introducción al curso de microeconomía, generalidades, la

demanda, la oferta, la oferta y la demanda en el equilibrio.
SESIÓN 1: Economía, problema económico de la escasez.

Docente: Mg. Cesar Rebaza Peñafiel.

 INICIO:

https://www.youtube.com/watch?v=rOoQItWudY4
INICIO:

TIEMPO: 4.11 Min.

 TIEMPO:

Dudas de la
clase anterior
Relacionado con lo desarrollado en la clase anterior,
debe ser dinámica y participativa. NO ES un repaso de
los temas anteriormente vistos. De no existir dudas se
puede recurrir a preguntas tipo “control” con los
alumnos u otras dinámicas
 Logro de la Sesión
Al final de la sesión el alumno define que es economía
y identifica la diferencia entre Macroeconomía,
Microeconomía, Economía Positiva y Economía
Normativa. Así mismo comprende que es un modelo
económico y conoce el modelo de Frontera de
Posibilidades de Producción y el Flujo Circular de la
Renta.
TIEMPO:
 Temario
Que es Economía.
Problema de la Económico de la Escasez.
Metodología de la Economía.
División de la Economía.
Principios de la Economía.
Flujo Circular de la Renta.
Frontera de Posibilidades de Producción.

TIEMPO:
 ¿Cuál es la utilidad de los
temas de hoy?
Conocer sobre economía puede ser útil para comprender
la sociedad y los asuntos globales. La Economía es una
ciencia social que estudia los procesos de producción,
distribución y consumo de bienes y servicios en la
sociedad. Intenta explicar cómo funcionan los mercados
al asignar recursos que los individuos y la sociedad
disponen para producir riqueza y alcanzar el bienestar de
sus integrantes.

TIEMPO: 4 minutos.

Participa activamente,
¡No olvides levantar la mano!
SABERES PREVIOS
CIENCIA

ECONOMÍA

DESARROLLO ECONÓMICO

MERCADO

ESTADO.

https://www.menti.com/a2t52xeure
 ORIGEN ETIMOLÓGICO DE LA PALABRA ECONOMÍA
TRASFORMACIÓN.
 CONCEPTO DE ECONOMÍA

• Es la ciencia social que estudia la producción, la

distribución y el consumo de bienes y servicios.
TRASFORMACIÓN.

Según • La economía es una ciencia social o conductual, pues se

KRUGMAN
dedica al estudio sistemático del comportamiento de los
individuos y las sociedades, la manera como estos toman
sus decisiones y como se interrelacionan.
 La administración de los recursos de la sociedad es importante porque los
recursos son escasos. Escasez, significa que la sociedad tiene recursos
limitados y, por tanto, no puede producir todos los bienes y servicios que las
personas desearían tener. De la misma manera que un miembro de la casa
no puede tener todo lo que quiere, la sociedad no puede proporcionar a
TRASFORMACIÓN.

todos sus miembros el máximo nivel de vida al que cada uno aspira. La
economía es el estudio de cómo la sociedad administra sus recursos que
son escasos.
 La Economía es……
Ciencia de la decisión:
✓ Decisión sobre el uso y la aplicación de los recursos económicos.

✓ Decisión sobre la determinación de las necesidades a cubrir.

✓ Es una ciencia social que resuelve los problemas económicos.

TRASFORMACIÓN.
 OBJETO DE LA ECONOMÍA

• Estudio de la actividad económica.

TRASFORMACIÓN.

OBJETO • La actividad económica consiste en cómo los agentes

DE LA económicos satisfacen sus necesidades con recursos
ECONOMÍA que son escasos, durante la producción, distribución,
consumo e inversión.
 TODA ESTA ACTIVIDAD ECONÓMICA ESTÁ
ORIENTADA A UNA SERIE DE OBJETIVOS

OBJETIVOS MICRO
• Eficiencia y equidad
TRASFORMACIÓN.

ECONÓMICOS

OBJETIVOS • Crecimiento económico, estabilidad y pleno

MACRO
ECONÓMICOS empleo.
 PROBLEMA ECONÓMICO: Escasez
Los recursos básicos que están disponibles
para una sociedad con frecuencia se denominan
factores de producción, o simplemente factores.
Los tres factores básicos de producción son la
tierra, el trabajo y el capital.
TRASFORMACIÓN.

El proceso que transforma los recursos escasos

en bienes y servicios útiles se denomina
producción.
Necesidad: Es la falta o carencia de algo. se
percibe al encontrar una diferencia entre el “como
estoy y el como quiero estar” estado de carencia
percibido.
 Escasez: Como ya hemos dicho, casi
siempre se desea más de lo que se tiene y
de lo que se puede adquirir. Es lo que se
llama 'escasez económica’.
Características:
1. Es Universal: Afecta a todos, aunque
TRASFORMACIÓN.

de forma distinta.

2. Es relativa: Se siente de manera

diferente, gente con mucho dinero
puede sentir que le faltan mas
necesidades por cubrir que gente que
gana menos.
TRASFORMACIÓN.
 La existencia de problemas económicos derivados de la escasez de medios
para satisfacer las necesidades implica varios aspectos:
a. El primero es que necesitamos producir el mayor numero de bienes para
hacer frente a las necesidades individuales y colectivas.
b. El segundo problema que debemos afrontar es producirlos de la mejor
forma posible para que atiendan a las necesidades que tienen los
individuos y la sociedad.
TRASFORMACIÓN.

c. Tercero, si la escasez impide que los bienes se distribuyan a todos por

igual, tendremos que afrontar el problema de como se lleva a cabo la
distribución de estos.

“Estos tres grandes problemas a los que se enfrenta la economía lleva

implícito tener que realizar determinadas ELECCIONES”.
TRASFORMACIÓN.
TRASFORMACIÓN.
TRASFORMACIÓN.
 El hecho de que los deseos humanos no puedan ser completamente
satisfechos con los recursos disponibles se denomina como el problema
de:
a. Los bienes finales. ( )
b. El costo de oportunidad. ( )
c. La escasez. ( )
PRÁCTICA.

d. La ambición. ( )

TIEMPO: 2 Min.
 RECUERDA:

https://www.youtube.com/watch?v=FMWkizNM1io&t=1s
TRASFORMACIÓN.
 PREGUNTAS CLAVES DE LA ECONOMIA:
Todas las sociedades humanas deben afrontar y resolver tres problemas
económicos fundamentales: decidir que bienes se producen, como se producen y
para quien se producen.
¿QUÉ PRODUCIR?: Esto determina que tan bueno somos en producir bienes y
servicios, y si los somos, en que volúmenes lo podemos realizar. Todas las
sociedades han tenido que elegir entre unas producciones y otras y el destino que
deben dar a sus recursos productivos.
TRASFORMACIÓN.

Ejemplo:

▪ Las cantidades de arroz, ropa, cobre y todos los demás millones de

artículos que se producen.

▪ Seria ilógico que un país con territorio limitado como Japón basara su
economía en la agricultura; por eso dedica sus esfuerzos a desarrollar
tecnología.
 ¿COMO PRODUCIR?:
Los bienes y servicios se producen mediante la utilización de recursos que los
economistas llaman factores de producción combinados bajo una forma
determinada (tecnología). Estos se encuentran agrupados en cuatro categorías
básicas: Tierra, Trabajo, Capital y Habilidades Empresariales.
TRASFORMACIÓN.

Entonces una vez tomadas las decisiones oportunas sobre lo que vamos a producir
tenemos que decidir como vamos a producir los diferentes bienes. Es decir que
sistemas técnicos vamos a emplear, como vamos a organizar el sistema productivo,
y otros aspectos relacionados con la forma de la producción, entendida esta en su
sentido mas amplio.
 Ejemplo:
Se requiere pavimentar un camino, el constructor tienen la opción de
contratar trabajadores (mano de obra) o adquirir maquinas
especializadas (tecnología). Esta elección dependerá de que recurso
sea mas económico, en función de su disponibilidad, en un escenario
TRASFORMACIÓN.

donde ambos métodos sean eficientes.

 ¿CUÁNDO PRODUCIR?:
La producción depende de factores internos y externos, así como de las
leyes de oferta y demanda que determinan el precio. Este marca en que
momento se debe producir mas y cuando debe disminuir la producción.
Ejemplo:
TRASFORMACIÓN.

Las compañías productoras de películas animadas por computadora y

las compañías productoras de videojuegos, diseñan sus estrategias
para que sus producciones mas importantes salgan al mercado en la
época de navidad y de esta manera maximizar sus beneficios; seria
ilógico que estos mismos proyectos se lanzaran al mercado al inicio
del ciclo escolar.
 ¿DONDE PRODUCIR?:
En la actualidad, gracias a los avances tecnológicos y enlas
comunicaciones, es factible elaborar los diferentes componentes de un
producto en distintos países, aprovechando las ventajas que ofrecen cada
uno en la producción.
TRASFORMACIÓN.

Ejemplo:
El negocio de la moda es internacional y se debe aprovechar lo mejor
de cada región. Es decir, los diseños pueden ser adquiridos en Francia
o Italia; los textiles (algodón y seda, etc.) es posible adquirirlos en la
india o en Egipto; la fabricación se puede llevar a cabo en Asia o en
algún país de América Latina. Finalmente el producto será distribuido
en todo el mundo.
 ¿Para quién?:
Esta pregunta encierra otra restricción pues los bienes y servicios
producidos dependen de los ingresos de la gente. Un ingreso alto les
permite a las personas adquirir una gran cantidad de bienes y servicios. Un
ingreso bajo las restringe a pocas opciones y cantidades.
TRASFORMACIÓN.

¿Para quién vamos a producir los bienes?, en muchos casos los

produciremos para aquellas personas o entidades que abonen el precio que
tenemos fijado.
 RECURSOS o FACTORES DE PRODUCCIÓN:

Definición:

Son los insumos o factores de producción

utilizados para producir los bienes y servicios
TRASFORMACIÓN.

por eso se los puede denominar factores

productivos.
 A) TIERRA:
Se usa en un sentido amplio, para indicar no
solo la tierra cultivable y urbana, si no todos
los recursos naturales del suelo firme y los del
mar, como los minerales y la pesca.
B) TRABAJO o MANO DE OBRA:
TRASFORMACIÓN.

Se refiere a las facultades físicas e

intelectuales de los seres humanos que
interviene en el proceso productivo . El
trabajo es el factor productivo básico. Los
trabajadores se sirven de las materias primas
que se obtienen en la naturaleza , y con la
ayuda de la maquinaria apropiada, las
transforman hasta convertirlas en materias
básicas aptas para otras personas o en
bienes de consumo.
 C) CAPITAL:
El capital comprende el trabajo acumulado
representado en bienes que permitan una
mayor producción . Podemos mencionar
dentro de esta categoría a maquinarias,
TRASFORMACIÓN.

computadoras, puentes y otros. La

retribución que generan estos factores o
recursos se denomina interés.
 c.1) Capital Físico:

Es decir las maquinarias y edificios. Son todos los bienes ya producidos que se utilizan
para producir bienes y servicios. Ejemplo:
• Fábricas
• Maquinarias
TRASFORMACIÓN.

• Herramientas
• Edificios.
c.2) Capital Humano:
La educación y la formación profesional que incrementa el rendimiento del trabajo.
Consiste en el conocimiento y las destrezas que las personas adquieren para acrecentar
la productividad de su trabajo.
 c.3) Capital Financiero:
Fondo disponibles para la compra de capital físico o activos financieros
como bonos y acciones.

Este desempeña como vemos un papel importante ya que permite a las

empresas tomar en préstamo los fondos que utilizan para adquirir capital
TRASFORMACIÓN.

físico.

Sin embargo el capital financiero no se usa de manera directa para

producir bienes y servicios, de modo que, al no ser un recurso productivo,
no es capital.
 AGENTES ECONÓMICOS:

a. FAMILIAS o ECONOMÍAS DOMESTICAS:

Las familias son las unidades de consumo, son dueñas
de lo factores de producción, para poder satisfacer
sus necesidades. El objetivo de las familias es
TRASFORMACIÓN.

maximizar su consumo de bienes y servicios,

dada su restricción presupuestal, la que esta
determinada por el ingreso que perciben por
poner a disposición de las empresas sus recursos.
Como cuenta con recursos limitados su elección
tiene que ser la más apropiada.
DECIDEN QUÉ Y CUÁNTO CONSUMIR.
 b. EMPRESAS:
Las empresas son unidades de producción que se ocupan
de producir los bienes y servicios de la economía, para lo
cual contratan factores productivos. Su objetivo es
maximizar su beneficio, el cual proviene de la diferencia
entre los ingresos que obtiene por la venta de los bienes y
TRASFORMACIÓN.

servicios, y los gastos en que incurre en la producción de

los mismos, esto es, la retribución a los factores
productivos (capital y trabajo) y la compra de bienes
intermedios. La empresa decide qué bienes producirá y
qué medios utilizará para producirlos.
 c. EL ESTADO:
Es un agente cuyo objetivo es maximizar el bienestar
de la sociedad, realiza funciones similares a la
economía domestica y las empresas y, además puede
actuar en el mercado, comprando o vendiendo bienes
TRASFORMACIÓN.

y servicios, regula la actividad económica y fija el

marco de actuación de la económica. Utiliza el gasto
publico e impuestos como herramientas para cubrir las
necesidades de la población.
 d. SECTOR EXERNO:
En la actualidad, ninguna economía puede llevar a
cabo adecuadamente sus actividades de forma aislada
de las del resto del mundo. Las necesidades de la
sociedad moderna exigen encontrar con numerosos
TRASFORMACIÓN.

bienes y servicios que proceden, en muchos casos, de

otros países.
 ¿ QUE ES LA ACTIVIDAD ECONÓMICA?
Es el proceso mediante el cual obtenemos productos, bienes y los servicios
que cubren nuestras necesidades, permiten la generación de riqueza
dentro de la comunidad, a través de la extracción, transformación y
distribución de los recursos naturales o bien de un servicio.
TRASFORMACIÓN.

Para satisfacer las necesidades humanas.

TRASFORMACIÓN.
 Eficiencia:
Propiedad según la cual la sociedad aprovecha de la mejor manera posible sus
recursos escasos.

Equidad:
TRASFORMACIÓN.

Propiedad según la cual la prosperidad económica se distribuye equitativamente

entre los miembros de la sociedad.
 PORQUE LA ECONOMÍA ES UNA CIENCIA:
1. Sus Leyes son empíricas, es decir, trabaja contrastando sobre
hechos reales.
2. Los hechos se selecciona para el análisis están cargados de teoriza
TRASFORMACIÓN.

y modelos matemáticos, es decir, simplifica la realidad

para su análisis.
3. Porque el individualismo metodológico que se aplica en la
investigación económica esta restringido por el proceso de
socialización, es decir, trabaja con personas que interactúan entre si.
 ¿Qué es Ciencia?

Según Mario Bunge:

La ciencia es un conjunto de ideas racionales, verificables y falibles para

TRASFORMACIÓN.

elaborar construcciones conceptuales del mundo. Mediante estas

construcciones la ciencia a sido aplicada para mejorar el medio natural, a
partir de las necesidades humanas, y a la creación de bienes materiales y
culturales; esta ciencia aplicada, se convierte en tecnología.
 CLASIFICACIÓN
ClasificaciónDE
de lasLAS CIENCIAS.
Ciencias.

CIENCIAS FORMALES CIENCIAS CIENCIAS SOCIALES

Estudian las formas validad
NATURALES Son todas las diciplinas que se
de inferencia: Lógica, En ellas se encuadran las ocupan de los aspectos del ser
ciencias naturales que tienen humano, cultural y sociedad.
Matemática. Por eso no por objeto el estudio de la El método depende de cada
tienen contenido concreto, es naturaleza. Siguen el método diciplina particular:
un contenido formal en científico; Astronomía; Antropología, Derecho,
Economía, Historia,
contraposición al resto de las Biológico, Física, Química, Sociología, Psicología.
ciencias fácticas o empíricas. Geología, Geografía física.
 Método Científico.
TRASFORMACIÓN.
 1. Observación y descripción de un fenómeno o grupo de fenómenos, en
nuestro caso, económicos; por ejemplo, la subida del salario mínimo.

2. Formulación de una hipótesis para explicar el fenómeno. En economía

TRASFORMACIÓN.

la hipótesis toma la forma de una relación causal; por ejemplo, la subida

del salario mínimo reduce la cantidad demandada de trabajo.
 3. Usar la Hipótesis (Teoría) para predecir los resultados de nuevas
observaciones del mismo fenómeno o para predecir la existencia de
otros fenómenos; por ejemplo, la subida del salario mínimo subirá el
desempleo.
TRASFORMACIÓN.

4. Realizar pruebas de las predicciones con experimentos imparciales y

bien diseñados basados en información sobre la realidad observada; por
ejemplo, usar métodos estadísticos y econométricos para comprobar si
efectivamente la subida del salario mínimo ha aumentado el desempleo.
 DIVISIÓN DE LA CIENCIA ECONÓMICA

Economía

Economía Economía
TRASFORMACIÓN.

Positiva Normativa

Economía Teoría Política

Descriptiva Económica Económica

Microeconomía Macroeconomía
En Economía existen una gran diferencia entre dos perspectivas de aproximación a los
hechos:

▪ Lo que es. Economía Positiva o Economía

Descriptiva. Normativa.
▪ Lo que debe ser.
• Lo que es. • Supone Juicios de Valor
• Describe el y valores éticos.
funcionamiento real de • Ofrece prescripciones
TRASFORMACIÓN.

la Economía. sobre como debería

• Lo que ocurre en la funcionar la economía.
realidad. • Lo que debería ser.
• Es objetiva. • Es subjetiva.
 EJEMPLOS:
Exceso de producción de un bien.
Economía Positiva:
“Si la producción de hortalizas es muy alta, su precio bajara. Por lo tanto, se
debe retirar del mercado una parte del producto para estabilizar el precio”.
TRASFORMACIÓN.

Economía Normativa:
“ Si la oferta de hortalizas es muy alta, el excedente debe regalarse a
personas humildes.
 EJEMPLOS:
a. “Una reforma del sector salud del Perú propuso hace algunos años
la instalación del Sistema Integral de Salud (SIS9, ya que “un
acceso universal a los servicios de salud reducirá la cantidad de
tiempo laboral que se pierde debido a las enfermedades que
padece”.
Este es un ejemplo de afirmación que pertenece a la Economía
TRASFORMACIÓN.

Positiva, dado que se pueden contrastar los hechos.

b. “Todos debemos tener igual acceso a los servicios de salud porque
es nuestro derecho como ciudadanos”
Este es un ejemplo de afirmación normativa, porque no se basa
en hechos comprobables.
 ¿CUAL DE LAS SIGUIENTES ENUNCIADOS ES UNA PROPOSICIÓN
POSITIVA Y CUAL ES UNA PROPOSICIÓN NORMATIVA?
a. La sociedad debería tomar medidas para impedir que los individuos
tengan conductas personales arriesgadas.
PRÁCTICA.

b. Las personas que tienen conductas personales de riesgo suponen

un coste para la sociedad que se manifiesta en unos gastos
sanitarios mas altos.

TIEMPO: 3 Min.
 ECONOMÍA POSITIVA:

Economía Descriptiva. Teoría Económica:

Compilación de datos que describen
Afirmación o conjunto de afirmaciones
TRASFORMACIÓN.

fenómenos y hechos.
relacionadas sobre causa y efecto,
acción y reacción.
 TEORÍA ECONÓMICA:

MICROECONOMÍA: MACROECONOMÍA:
Rama de la Economía que se ocupa Rama de la economía que se ocupa de
de la conducta de unidades
TRASFORMACIÓN.

económicas individuales, las variables económicas agregadas,

consumidores, empresas, trabajadores como el nivel y la tasa de crecimiento
e inversores, así como de los
mercados que comprenden estas de la producción nacional, los tipos de
unidades. interés, el desempleo y la inflación.
TRASFORMACIÓN.
 A continuación se presenta una lista de temas, agrúpelos bajo las
categorías de macroeconomía (MA) y microeconomía (MI)
a. La decisión de una familia acerca de cuánto ahorra.

b. El efecto de las regulaciones gubernamentales en la emisión de gases

de los automóviles.
PRÁCTICA.

c. El impacto de un mayor ahorro nacional en el crecimiento económico.

d. La decisión de una empresa de cuántos trabajadores contratar.

e. La relación que existe entre la tasa de inflación y la cantidad de dinero

que circula en la economía

TIEMPO: 5 Min.
 ECONÓMIA NORMATIVA:
HIPOTESIS:
Es una proporción limitada con
respecto a la causa y efecto en
TRASFORMACIÓN.
situaciones especificas. Brota de la
observación de la realidad y la sintetiza
en preposiciones capaces de ser
validadas o descartadas por ella.
Modelo Económico:
Es una representación simplificada de
la realidad que consiste en un conjunto
coherente de hipótesis que se
materializan en un conjunto de
ecuaciones o gráficos o un conjunto de
ideas conceptuales y tienen como
objetivo comprender aspectos de la
realidad económica.
 Los modelos económicos se construyen en base a hipótesis que tienen una
validez limitada o acotada para explicar la realidad. Y se utilizan 2 tipos de
variables:
a) Variables Endógenas: Son lo que queremos que el modelo
explique.
TRASFORMACIÓN.

b) Variables exógenas: Son las que el modelo toma como dadas y no

intenta explicar, y son mas bien las variables que explican a las variables
endógenas.
La idea central del modelo es que nos dice como explicar las variables
endógenas a partir de las variables exógenas.
 La realidad económica es muy compleja para poder explicarla
debemos hacer determinadas simplificaciones. La manera de
desempeñar la compleja realidad es usando el supuesto de
CETERIS PARIBUS, extensivamente para explicar los
problemas paso a paso.
TRASFORMACIÓN.

CETERIS PARIBUS:
Expresión latina que significa que mientras ciertas variables
cambian, “todo lo demás permanece constante”.

En economía tiene el papel de crear un experimento

controlado: aislar solo algunas variables, para estudiar
sus efectos y propiedades.
 Esto significa, por cierto, que estos otros factores no afecten la explicación del
problema bajo análisis, sino que para aislar la influencia del factor variable
sobre el problema a explicar suponemos que el resto de factores permanecen
invariables o constantes.
TRASFORMACIÓN.
Ejemplo:
Al moldear la demanda por autos postulamos que la cantidad demandada de autos disminuye al
subir el precio de los mismos. Esta hipótesis debe controlarse manteniendo constante los otros
factores que podrían afectar la demanda de autos. Como el ingreso y las preferencias, para
probarla correctamente. Para lo cual usaremos le concepto de Ceteris Paribus, para lo cual
aplicaremos 3 pasos:
Paso1: Caracterice el Mercado: Decida que mercado o mercados abarca el problema a analizar e
identifique a los tomadores de decisiones (compradores y vendedores) que interactúan en ellos.
Paso 2: Encuentre el equilibrio o equilibrios: Describa las condiciones necesarias para llegar a
un equilibrio y el método para llegar a el o a ellos.
Paso 3: ¿Qué pasa cuando los elementos del entorno cambia?: Explore como eventos o
políticas de gobierno cambian el equilibrio de mercado.
 El supuesto de Ceteris Paribus, se usa en el paso 3, en el cual analizamos
que pasa con el equilibrio de mercado si alguna variable exógena cambia y
el resto de variables exógenas se mantienen constantes.
TRASFORMACIÓN.
PRÁCTICA.

https://play.tomi.digital?code=264981

TIEMPO: 5 Min.
 MODELO DE FLUJO CIRCULAR DE LA RENTA.
El flujo circular de la renta es un modelo que sirve para
explicar de forma muy simplificada el funcionamiento
básico de la actividad económica, explica el movimiento
de dinero que pasa por manos de los diferentes agentes
TRASFORMACIÓN.

económicos quienes realizan el intercambio de Bienes y

Servicios. Este modelo nos va a ayudar a entender entre
quienes se produce el intercambio, es decir, quienes
intervienen en la economía y en qué consiste esos
intercambios.
 A. MERCADO DE BIENES Y SERVICIOS.
El mercado de bienes, en el cual las familias actúan como compradores de los
bienes que ofrecen las empresas, que serán los vendedores.
A cambio del bien, las familias pagarán el dinero correspondiente
TRASFORMACIÓN.
 B. MERCADO DE FACTORES DE PRODUCCIÓN.
El mercado de factores, donde las familias ofrecen su trabajo y otros
factores (sus tierras o su capital) a las empresas, que serán las
compradoras. A cambio de los factores, las empresas pagarán salarios,
alquileres, dividendos o intereses.
TRASFORMACIÓN.
 Tipos de flujos en el Modelo de Flujo Circular de la Renta
Quesnay sostenía que en una economía existían dos tipos de flujos: el flujo real y
el flujo financiero o monetario.
a. FLUJO REAL: El flujo real hace referencia a los factores de producción, y a los
bienes y servicios.
b. FLUJO MONETARIO: El flujo monetario tiene que ver con el dinero que va
desde unos agentes a otros a cambio de esos factores de producción o bienes y
TRASFORMACIÓN.

servicios.
Por ejemplo: cuando compramos unos zapatos existe un flujo real y un flujo
monetario. El flujo real son los zapatos que recibimos y el flujo monetario el
dinero que pagamos por ellos.
 Es circular porque la renta circula de unos
agentes a otros. El dinero que las empresas
obtienen de las familias cuando les venden bienes,
lo utilizan para pagar los salarios, alquileres y
dividendos para seguir produciendo. Ese dinero
con el que las empresas pagan a los factores
TRASFORMACIÓN.

productivos va hacia las familias, que son los

dueños de los factores. Las familias, de nuevo,
utilizan este dinero para comprar bienes a las
empresas que de nuevo lo usarán para pagar los
factores productivos de las familias.
El dinero se mueve sin parar de manera
circular.
TRASFORMACIÓN.

Todo sea dicho en medio de todo se encuentra el estado. El estado recibe

dinero de impuestos y lo redistribuye en forma de subvenciones,
pensiones, ayudas públicas, etc.
 FRONTERA o CURVA DE POSIBILIDADES DE
PRODUCCIÒN (FPP o CPF):
Ilustra las disyuntivas a las que se enfrenta una economía
que solo produce dos bienes. También muestra cual es la
cantidad máxima que se puede producir de un bien dada
cualquier cantidad producida de otro bien.
TRASFORMACIÓN.

Tanto el problema de la escasez como la necesidad de

elegir pueden explicarse con la Curva de Posibilidades de
Producción. La cual nos muestra lo que es posible
producir con una cantidad determinada de tierra, trabajo,
capital y con la tecnología existente.
 SUPUESTOS DE LA FPP:
a. La sociedad produce dos bienes o canastas de bienes.
b. La economía es autárquica.
c. La tecnología esta dada y es la mejor.
d. Los factores de producción están dados.
e. Hay pleno empleo de los factores.
TRASFORMACIÓN.

f. Los individuos actúan racionalmente.

 FRONTERA o CURVA DE POSIBILIDADES
DE PRODUCCIÒN(FPP o CPF):
La frontera de posibilidades de producción
muestra las combinaciones de productos, en
este caso, automóviles y computadoras, que
pueden existir en una economía. La economía
TRASFORMACIÓN.

puede producir cualquier combinación sobre o

dentro de la frontera. Los puntos que están
fuera de la frontera es imposible alcanzarlos,
dado que con los recursos con los que cuenta
la economía.
 CARACTERÍSTICAS DE LA FPP:
a. La FPP que tiene forma cóncava. Esto refleja como cambia el costo de
oportunidad de los bienes cuando cambia la combinación de los
mismos.
b. La FPP, ilustra el concepto de eficiencia. No hay forma e producir mas
de un bien sin producir menos de otro. Los puntos que representan la
TRASFORMACIÓN.

eficiencia son A,B, E,F, el punto D (ineficiente), indica que se podría

producir mas de ambos, y el puntos C es inalcanzable.
c. Debido a la concavidad, el costo de oportunidad es creciente: cuantas
mas unidades de servicios, mas unidades de bienes tiene que dejar
de producir por cada unidad adicional de servicio y viceversa.
 CONCEPTOS ESENCIALES QUE ILUSTRA LA FPP.
a) La escasez de recursos: La cantidad que podemos producir en un
determinado periodo de tiempo, con los recursos y la tecnología
existentes, es limitada.

b) La idea de producción eficiente: Todas las combinaciones de

TRASFORMACIÓN.

bienes que se sitúan sobre la FPP son combinaciones eficientes,

porque en ellas se esta empleando la totalidad de los recursos
existentes en una economía. En esta situación no existen recursos
desempleados.
 c. La idea de crecimiento económico: La capacidad de la economía para
producir mas cantidad de bienes y servicios puede ser el resultado de un
incremento en la dotación de los recursos productivos o una mejora de la
tecnología que permita producir mas bienes con la misma cantidad de
recursos disponibles, de tal forma que situaciones que antes eran
TRASFORMACIÓN.

inalcanzables resulten posibles.

d. La producción potencial: Es la producción máxima que una economía
puede obtener con unos determinados recursos productivos y un nivel
tecnológico dado.
 El costo de oportunidad: Solo podemos obtener cantidades adicionales de
cualquier bien que deseemos, reduciendo la cantidad de otro. El coste de
oportunidad esta medido en términos de las unidades sacrificadas en la
producción del otro bien.
TRASFORMACIÓN.
 CRECIMIENTO DE LA FPP.
El punto inalcanzable en la FPP, se puede alcanzar mediante las fuentes
de crecimiento que son:
a. Cambio tecnológico.
b. Incremento del capital o de su productividad.
PRÁCTICA.

c. Incremento de la fuerza laboral o de su productividad.

TIEMPO: 2 Min.
 PRACTIQUEMOS:
Posibilidades Mermeladas Computadoras
de producción
A 0 15
B 1 14
C 2 12
D 3 9
PRÁCTICA.

E 4 5
F 5 0
 https://quizizz.com/admin/quiz/624219ca797307001e05845f
CIERRE:

TIEMPO: 5 Min.
CIERRE.
CIERRE.
CIERRE.
CIERRE.
Bibliografía
• Jorge Guillen Uyen; Microeconomía para los Negocios; Editorial Esan, Primera Edición 2019

• Ivan Rivera; Principios de Microeconomía; Fonde Editorial PUCP, Primera Edición 2017.

• Paul Krugman; Fundamentos de Economía ; Editorial Reverte, Segunda Edición 2013.

• Karl E. Case y Ray C. Fair , Principios de Microeconomía; Editorial Pearson; Decima Edición, 2012

• Robert S. Pindyck y Daniel L Rubinfeld, Microeconomía; Editorial Pearson; Séptima Edición 2009