Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
FÍSICA 1
________________________________________________
Alumnos
1. RESUMEN:
logre que el robot camine. La realización de este prototipo tiene como finalidad
Newton por medio del motor, utilizar la energía cinética para la caminata del
androide. El cual se basa en un eje de giro y radio constante para que mediante de
2. INTRODUCCIÓN:
décadas se espera la inclusión de estas máquinas en nuestro día a día, ya sea para
asistir al ser humano en ciertas tareas, como mano de obra, o simplemente como
andantes de McGeer. Al mismo tiempo, se les fueron añadiendo actuadores para que
artículo en la revista Science atrajo una mayor atención sobre esta línea de
cada vez más complejos para comprender cómo se genera la marcha en los seres
inicialmente de cartón, de tal forma que nos familiaricemos con las partes del
manera:
b. Objetivos
Objetivo General:
Objetivos Específicos:
conservación de la energía.
c. Alcances y Limitaciones:
los que cuentan los alumnos para el correcto progreso del mismo. En primer
programa AutoCAD para efectuar los planos para tal fin. En segundo lugar, el
poder reunirse para ejecutar la maqueta y así observar el mecanismo del robot;
cuenten con buena cobertura; inversión de tiempo, puesto que los alumnos
propuestos.
3. MARCO TEÓRICO
una investigación. Una de los experimentos que más llamaron nuestra atención
fue el “robot andante o walking robot”, esto debido a que se puedo observar
de Newton. Por ello, nosotros decidimos hacer un proyecto algo diferente, para
así demostrar propiedades físicas. De este modo, una partícula de cierta masa, se
peso que debe tener para estar en equilibrio. Además, nos da curiosidad la
b. Definición de términos
• Walking Robot:
trasladarse por medio de sus extremidades. Hay muchas variaciones en este tipo
de robot, pues son caracterizados por el número de sus extremos, por ejemplo:
• Energía mecánica:
• Energía cinética:
Donde:
una posición final, el trabajo queda determinado solamente por estas dos
Cuando esto sucede, existe una función llamada energía potencial que
campo eléctrico.
define como la energía que poseen los cuerpos por el hecho de poseer
Montaña rusa
Péndulo
o de equilibrio.
estiramiento doble.
• Ley de Newton:
él.
aquellos desde los que se observa que un cuerpo sobre el que no actúa
movimiento es necesario que exista algo que provoque dicho cambio. Ese
F = m*a
F = m*a
aceleración de 1 m/s2.
1 N = 1 Kg * 1 m/s2
F=m· a
p=m*v
manera:
F = dp/dt
dm/dt = 0
10
F = m*a
0 = dp/dt
tiempo es cero.
observamos que el auto acelera más que el camión. En este caso, decimos
Donde:
11
c. Conocimientos empíricos
Las leyes de Newton tienen especial utilidad cuando se trata de un cuerpo que
debe realizar un recorrido a cierta distancia. Nuestro enfoque hasta ahora ha sido
12
• Fundamentos teóricos:
(Atanacio, 2018)
siguiente ecuación:
• Fundamentos físicos:
13
4. METODOLOGÍA
mecánica y cinética que presenta el robot, debido a que el robot parte del reposo para
primera y segunda ley de Newton, ya que el robot para que presente una trayectoria
donde el desplazamiento del robot demostrara energía. Por otro lado, observamos que se
podrá inercia del disco, ya que al momento de realizar una trayectoria circular se podrá
también que para el proyecto primeramente deberemos aplicar la primera y segunda ley
de Newton.
5. RESULTADOS
partícula que se va a emplear, y va a recorrer una pequeña distancia. Este partirá del
14
reposo, hacia una distancia de 40 cm, la masa total del robot es de 150 g, además en su
interior lleva 3 discos de diámetro 6.5, 6 y 6.5, con masas de 15 g cada disco, con todo
esto se podrá observar el equilibrio que debe tener para poder realizar el
desplazamiento.
Ec=1/2 * m * V2
V2=1/2*m
V= √1/2 * m
F=m*a
energía:
I = I1 + I2 + I3
Ec + Ecr = 0
½ m v2+ ½ I0/R2 * v2 = 0
15
6. CONCLUSIONES
determinada velocidad.
de los cuerpos de forma más elemental, por ello se concluye que son
7. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Arroyo, L. (2012). Diseño de una unidad didáctica para enseñar los conceptos de trabajo
Recuperado de:
https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/handle/unal/11147/luiseduardoarroyoto
var.2012.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Recuperado de:
https://intranet.ceautomatica.es/old/actividades/jornadas/XXIX/pdf/240.pdf
16
de:
https://repositorio.une.edu.pe/bitstream/handle/UNE/3512/monografia%20del%
20cuerpo%20rigido.pdf?sequence=1&isAllowed=y
8. ANEXOS
17
18
19
20
21