UNIVERSIDAD NACIONAL SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE OBSTETRICIA
FILIAL DE ANDAHUAYLAS
“Año del Bicentenario del Perú:200 años de Independencia”

ASIGNATURA : FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS SOCIALES

TEMA : INTRODUCCION A LA FORMULACION Y EVALUACION DE
PROYECTOS SOCIALES

DOCENTE: MARCELINA LEGUIA MAUCAYLLE

 CASO PRACTICO:

En la práctica diaria de la atención del parto en el Centro de Salud Materno “El Bosque”, se
observó una diversidad cultural entre las usuarias que acudían para la atención de su parto,
registrándose un 21% de usuarias procedentes de otras regiones las cuales solicitaban la
presencia de un familiar o pareja durante la atención, así como el consumo de algunas
bebidas para apoyar su labor de parto, etc., lo que mostró un tímido reclamo de la sociedad
por una asistencia más humana y con mayor adecuación cultural. Asimismo, durante la
evaluación de los Estándares de Calidad de la Atención Materna se detectó en el Indicador
N°15 del FONB, una cobertura nula (0%) de usuarias que alcanzan un 90% de satisfacción
con la atención del parto. De la misma manera, durante otras evaluaciones de la
Información de salud se detectó un 7.1% de complicaciones post parto que incluía
deficiencias de episiorrafia e infección puerperal, las cuales podían estarse relacionando con
el desarrollo de prácticas sanitarias inadecuadas en la atención del parto, falencias que
fueron identificadas durante las capacitaciones que el personal de salud recibió.
¿Cuál es el problema?

¿Cómo se sabe que esto es un problema?

¿Con qué frecuencia ocurre esto?

¿Cuáles son los efectos de este problema?

¿Cómo se sabrá cuándo esté solucionado?