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Universidad Mayor De San Andrés

Facultad De Ingeniería - Curso Básico

INFORME DE LAB N°10

CORRIENTE ALTERNA

DOCENTE: ING. HUMBERTO MURGUIA ENCINAS

ESTUDIANTE: QUISPE SUNTURA JESUS ANGEL

NÚMERO DE CELULAR: 65116435

PARALELO: “C”

C.I.: 7090658

FECHA DE REALIZACIÓN: 29 - 10 - 2021

FECHA DE ENTREGA: 12 - 11 - 2021

LA PAZ – BOLIVIA
CORRIENTE ALTERNA

1. OBJETIVOS
1.1. OBJETIVOS GENERALES
• Verificar el comportamiento de las conexiones RL y RC serie, en
régimen permanente de corriente alterna.
• Determinar la potencia activa y el factor de potencia.
• Comprobar las relaciones del módulo de la impedancia y del ángulo de
fase con la frecuencia.
1.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS
• Realizar mediciones.
• Montar arreglos en el simulador MULTISIM.

2. FUNDAMENTO TEORICO
1. Conexión RL. Sea la conexión RL serie de la Figura 1 que
está operando en régimen permanente de corriente alterna;
esto quiere decir que, desde hace un tiempo suficiente
como para que haya desaparecido cualquier fenómeno
transitorio, tiene aplicado un voltaje senoidal tal como
𝑣 = 𝑉𝑚 𝑠𝑒𝑛(𝜔𝑡) (1)
En estas condiciones, la corriente estará dada por la solución particular de la
ecuación de malla
𝑑𝑖
𝑉𝑚 𝑠𝑒𝑛(𝜔𝑡) = 𝑅𝑖 + 𝐿 (2)
𝑑𝑡
Solución que debe tener la forma
𝑖 = 𝐼𝑚 𝑠𝑒𝑛(𝜔𝑡 − 𝜑) (3)
En la que 𝜑 se conoce como ángulo de fase (en general, el ángulo de fase se
define como el ángulo con que la corriente se retrasa respecto del voltaje). La
solución mencionada resulta ser
𝑉𝑚 𝜔𝐿
𝑖= 𝑠𝑒𝑛 [𝜔𝑡 − 𝑡𝑔−1 ( )] (4)
√𝑅2 + (𝜔𝐿)2 𝑅
La relación entre las amplitudes del voltaje y la corriente se conoce como
módulo de la impedancia y se simboliza por 𝑍; o sea,
𝑉𝑚
𝑍= (5)
𝐼𝑚
Por tanto,
𝜔𝐿
𝑍 = √𝑅 2 + (𝜔𝐿)2 (6. 𝑎) 𝜑 = 𝑡𝑔−1 ( ) (6. 𝑏)
𝑅
Para tomar en cuenta la resistencia óhmica del inductor, 𝑅𝐿 , debe considerarse
que ésta queda en serie con un resitor 𝑅; por tanto, en las ecuaciones anteriores,
𝑅 debe reemplazarse por 𝑅+𝑅𝐿 .
2. Conexión RC. Para una conexión RC serie
como la de la Figura 2, la ecuación de malla es
1
𝑉𝑚 𝑠𝑒𝑛(𝜔𝑡) = 𝑅𝑖 + ∫ 𝑖𝑑𝑡 (7)
𝐶
Que puede escribirse
𝑑𝑖 1
𝜔𝑉𝑚 cos(𝜔𝑡) = 𝑅 + 𝑖 (8)
𝑑𝑡 𝐶
La solución particular de esta ecuación resulta
ser
𝑉𝑚 1
𝑖= 𝑠𝑒𝑛 [𝜔𝑡 − 𝑡𝑔−1 ( )] (9)
2 𝜔𝑅𝐶
√𝑅2 + ( 1 )
𝜔𝐶
Por tanto

1 2 1
𝑍 = √𝑅 2 + ( ) (10. 𝑎) 𝜑 = 𝑡𝑔−1 ( ) (10. 𝑏)
𝜔𝐶 𝜔𝑅𝐶

El signo negativo de 𝜑 surge de al forma general de la corriente (ecuación (3)) e


indica que, en este caso, la corriente se adelanta respecto del voltaje.
3. Potencia. En circuitos como los estudiados, en los que el voltaje y la corriente
están dados por
𝑣 = 𝑉𝑚𝑠𝑒𝑛(𝜔𝑡) (11. 𝑎) 𝑖 = 𝐼𝑚 𝑠𝑒𝑛(𝜔𝑡 − 𝜑) (11. 𝑏)
la potencia instantánea está dada por
𝑝 = 𝑣𝑖 = 𝑉𝑚 𝐼𝑚 sen(ωt)sen(𝜔𝑡 − 𝜑) (12)
y, por propiedades trigonométricas, resulta
1 1
𝑝= 𝑉𝑚 𝐼𝑚 cos(𝜑) − 𝑉𝑚 𝐼𝑚 cos(2𝜔𝑡 − 𝜑) (13)
2 2
En la Figura 3 se representa el
comportamiento temporal del voltaje, la
corriente y la potencia. Un valor positivo de
potencia implica que la potencia es entregada
por la fuente al circuito y un valor negativo,
que la potencia en entregada por el circuito a
la fuente; por tanto, existe un intercambio
alternado de energía entre la fuente y el
circuito. La potencia promedio al circuito es igual al valor medio de la potencia
instantánea; es decir, al término constante de la ecuación constante de la
ecuación (13). Entonces, esta potencia, también conocida como potencia activa,
𝑃, es
1
𝑃= 𝑉 𝐼 cos(𝜑) (14)
2 𝑚𝑚
donde cos(𝜑) se conoce como factor de potencia. Además, puede demostrarse
1 2
𝑃= 𝐼 𝑅 (15)
2 𝑚
donde, para tomar en cuenta 𝑅𝐿 , 𝑅 debe reemplazarse por 𝑅+𝑅𝐿 .

3. PROCEDIMIENTO
• Conexión RL.
1. Montar el circuito de la
Figura 4. El selector de
rango de generador de
funciones debe estar en 10K.
En el osciloscopio se debe
tener la señal del canal 1
como señal de disparo establecido en 50% y pendiente de disparo positiva.
Establecer las medidas automáticas
mostradas en la Figura 5. El voltaje
sobre la conexión RL, 𝑣, debe ser
senoidal, con 𝑉𝑝𝑝 = 6[𝑉] y nivel DC
nulo.
2. Llenar la Tabla 1 de la Hoja de
Datos para las frecuencias
aproximadas indicadas, anotando las
frecuencias mediadas con el osciloscopio. En cada caso, verificar que 𝑉𝑝𝑝 sea de
6[𝑉] ya que, por las características del generador de funciones y el circuito, ese
voltaje puede variar con la frecuencia; en tal caso, ajustar la amplitud de la señal
del generador. Para la determinación de 𝜑, los niveles de referencia de ambos
canales deben estar en la misma
ubicación; luego anotar el periodo
medido con el osciloscopio; a
continuación, expandir
horizontalmente los trazos al
máximo posible y, con ayuda de
los cursores de tiempo, medir Δ𝑡,
que es el tiempo de retraso de 𝑣𝑅
(canal 2) respect de 𝑣 (canal 1)
como se muestra en la Figura 6. El angulo de fase estará dado por
Δ𝑡
𝜑= 360[°] (16)
𝑇
• Conexión RC.
3. En el circuito montado reemplazar el inductor por un capacitor de 10[𝑛𝐹].
Llenar la Tabla 2 en forma similar a la Tabla 1, tomando Δ𝑡 como negativo.
4. HOJA DE DATOS
5. TRATAMIENTO DE DATOS
• Conexión RL.
1.
2.

3.
4.

• Conexión RC.
5.
6.
7.
8.

6. CUESTIONARIO
7. CONCLUSIÓN
Después de haber realizado el laboratorio Nº 9 CORRIENTE ALTERNA, puedo
concluir que se denomina corriente alterna a la corriente eléctrica en la que la
magnitud y dirección varían cíclicamente. La forma de onda de la corriente alterna
más comúnmente utilizada es la de una onda senoidal, puesto que se consigue una
transmisión más eficiente de la energía. Sin embargo, en ciertas aplicaciones se
utilizan otras formas de onda periódicas, tales como la triangular o la cuadrada. La
diferencia de la corriente alterna con la corriente continua, es que la corriente
continua circula sólo en un sentido. La corriente alterna (como su nombre lo indica)
circula por durante un tiempo en un sentido y después en sentido opuesto,
volviéndose a repetir el mismo proceso en forma constante.

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