MINISTERIO DE DEFENSA NACIONAL

POLICÍA NACIONAL
DIRECCIÓN NACIONAL DE ESCUELAS
ESCUELA DE POLICÍA SIMÓN BOLÍVAR

ANALISIS PLAN LECTOR MES DE FEBRERO

FICHA EVALUATIVA

DATOS DEL LECTOR

Nombres y Apellidos:
Sección:
Compañía:
REFERENCIA BIBLIOGRAFICA DEL TEXTO
Autor:
Título del libro:
Editorial:
Número de páginas:
PALABRAS CLAVES

Escoja cinco términos claves que según su criterio son centrales para la
comprensión del texto, (no se deben definir).

IDENTIFICACIÓN DE LAS IDEAS CENTRALES

Cuál es la idea central del texto (Tema)

Cuáles son las ideas subsidiarias de ese planteamiento (es necesario
organizar, clasificar y jerarquizar las ideas del texto)

PREGUNTAS QUE SUSCITA EL TEXTO

Se trata de elaborar ideas que surgen del texto, inquietudes.

“Un buen lector no se conforma con lo que dice el texto”

APORTES QUE HACE EL TEXTO

Mencionar qué conceptos, ideas, información le aportó el texto o que
conceptos previos le aclaró o profundizó.
ARGUMENTO
Manifestar las opiniones argumentadas frente al texto.

DOCUMENTO NO CONTROLADO