CÓMO RESPONDER A LAS DIFERENTES PREGUNTAS DE LA PEVAU:

1. Identifique las ideas del texto y exponga esquemáticamente su organización.

Editorial.
Periodístico
Columna/artículo.
- Tipo de texto:
Narrativo
Literario Dramático
Lírico

Narrativo/expositivo/argumentativo: n.º de párrafos

- Estructura externa: Dramático/dialogado: n.º de intervenciones y personajes.

Lírico: n.º de estrofas, versos y tipo de agrupación.

- Estructura interna Esquema numérico Breve

(n.º de ideas y cómo se explicación de
relacionan entre ellas) Esquema estructural las ideas y
localización
-Estructura del texto según la organización de las ideas y dentro del texto. justificación
de la misma.

2. Indique y explique la intención comunicativa del autor; comente dos

mecanismos de cohesión distintos que refuercen la coherencia textual.

- Intención comunicativa del autor/a: ¿qué pretende transmitir el/la autor/a con este texto?,
¿espera un cambio en la actitud del lector/a, es una denuncia o, simplemente, quiere informar?
Tras identificar la intención debemos justificarla apoyándonos en el texto:

“El propósito de Irene Vallejo es DEFENDER la generosidad y empatía como rasgos

característicos de la especie humana. PARA ELLO, parte de descubrimientos científicos que
confirman la ayuda prestada a nuestros semejantes en la Prehistoria y concluye que el auxilio
prestado a otras personas supone una evolución de nuestra naturaleza.”

Nos olvidamos de verbos con significados general como pueden ser DECIR u OPINAR;
podemos emplear, en su lugar, cualquiera de los recogidos en este cuadro:

-Mecanismos de cohesión que contribuyen a la coherencia textual:

Para contestar a este apartado debemos primero tener muy claro el tema del texto y la intención
del autor/a; a partir de ahí buscamos aquellos elementos léxicos o gramaticales que contribuyen
a la coherencia del texto.

Una vez localizado el mecanismo de cohesión, bien léxico- semántico, bien gramatical, lo
extraemos del texto indicando la línea, verso o intervención donde se encuentra y
JUSTIFICANDO su empleo.

Explicamos SOLO DOS, no perdemos el tiempo en buscar más de la cuenta porque no nos va a
puntuar.