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Héctor Palomino Copaira

Control de lectura 2

Objetivo
El participante verificará los aprendizajes de los contenidos de los temas 3 y 4.

Insumos
• Material de estudio de los temas 3 y 4
• Tema 3: Implementación de diagnóstico de necesidades de capacitación
• Lectura 1: (en línea)
CARRIÓN GORDÓN, Hugo
2005 DNC: Detección de necesidades de Capacitación Aplicada a las TIC. Guía
metodológica y de aplicación. Consulta: 14 de abril de 2016.
http://www.amiando.com/eventResources/R/L/2cu8G0UwnT9z4m/deteccion_n
ecesidades.pdf

Indicaciones
Realizar los siguientes pasos para desarrollar el control de lectura:

1. Lea con detenimiento las lecturas seleccionadas para esta actividad.

2. Ingrese al curso, a través de la plataforma educativa Paideia PUCP, en la fecha


indicada en el calendario de actividades.

3. Ingrese a control de lectura 2, lea las indicaciones y haga clic en intente resolver el
cuestionario ahora.

4. Desarrolle la evaluación.

5. Al término del control revise el cuadro de resumen de intentos y haga clic en enviar
todo y terminar.

6. Usted contará con un solo ingreso. En caso se le presente alguna dificultad técnica,
deberá informarlo de inmediato a Soporte Virtual (soportevirtual@pucp.edu.pe) para
que le brinden la ayuda técnica que requiera.

Puntaje
Se calificará sobre 20 puntos, lo que representa al 15% de la nota del curso.

6 Centro de Educación Continua

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