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UNIDAD EDUCATIVA FISCAL DEL MILENIO

“PROFESORA CONSUELO BENAVIDES” Guardiana de los saberes

AGOSTO – 30– al – 03 - de septiembre 2021. BÀSICA SUPERIOR. (8VOS- 9NOS – 10MOS.)

ACTIVIDAD SEMANA 2

En esta semana trabajarás con la asignatura: LENGUA Y LITERATURA.


Tema 1: De la escritura cuneiforme al alfabeto latino

DATO CURIOSO:
Leo, analizo y comento las siguientes citas con mis familiares en casa.
“De los diversos instrumentos inventados por el hombre, el más asombroso es el libro; todos los demás son extensiones de su
cuerpo... Solo el libro es una extensión de la imaginación y la memoria”. Jorge Luis Borges, escritor argentino (1899 – 1986).
SABÌAS QUÈ?
La lectura es una conversación con los hombres más ilustres de los siglos pasados”. René Descartes, filósofo y científico francés
(1596 – 1650).
ACTIVIDAD A REALIZAR.
Deber: Respondo estas preguntas y escribo las respuestas en mi cuaderno:
a. ¿De qué manera la invención de la escritura ha contribuido al desarrollo de la humanidad?
b. ¿Cuál de las citas anteriores te parece más acertada en relación a la contribución de la escritura para el desarrollo del
conocimiento y la cultura de la humanidad? ¿Por qué?
c. ¿Cómo piensas que se creó el alfabeto latino que utilizamos en la actualidad?
d. Leemos el texto integrado 9no página 11 “Un poco de historia antigua” en familia y hacemos tres preguntas que
puedan ser contestadas a partir de la lectura. Las intercambiamos con otra pareja y contestamos sus preguntas.
e. Leemos este texto integrado página 14 en parejas y elaboramos un resumen de los aspectos de la cultura griega a los
que contribuyó la escritura alfabética.
f. ¿Puedo explicar el origen del alfabeto?
g. ¿Puedo describir la diferencia entre la escritura ideográfica y la escritura alfabética?
h. ¿Identifico el proceso de desarrollo del alfabeto desde los fenicios hasta los romanos?
i. ¿Reconozco cómo influyó la introducción del alfabeto en las culturas griega y romana?

Recuerda,
Para reforzar el tema, puedes consultar las páginas 10, 11, 12, … 17 del texto integrado del estudiante de Lengua y Literatura
de 9no EGB Superior del Ministerio de Educación.

Lcda. Luz Escobar Perlaza.

DOCENTE.

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