Protocolo de perspectiva

histórica

Se forman muestras con sujetos que pertenecían a poblaciones

que estuvieran expuestas o no a uno o más factores
considerados como de riesgo (causa) Después se recaba
información acerca del efecto, se obtiene de las unidades de Es un estudio
estudio a partir de expedientes que deben ser lo suficientemente observacional,
detalladas y completas para definir que unidades pertenecían a retrospectivo,
las diferentes poblaciones. longitudinal, comparativo
causa-efecto.

Ventaja:
Sirve para conocer la asociación entre el
factor causal y el efecto, mediante el riesgo
relativo y el riesgo atribuible. Rápido de 1 título.
2. Antecedentes.
El propósito del estudio es
diseñar. conocer qué grupo, ya sea
3. Objetivos.
Desventaja: 4. Hipótesis. el expuesto al factor
Se basa en registros para obtener 5. Definición de la población considerado como riesgo
información por lo que es difícil identificar objetivo. (causa) o el no expuesto,
en el pasado los grupos que tenían las 5.1 Características generales.
5.1.1 Criterios de inclusión.
tuvo mayor incidencia en
variantes del factor causal en una época cuanto al efecto.
5.1.2 Criterios de exclusión.
previa a la planeación del estudio. Difícil de 5.1.3 Criterios de eliminación.
validar. 5.2 Ubicación espaciotemporal.
6. Diseño estadístico.
6.1 Cuándo muestrear.
6.2 Qué muestrear.
6.3 Cómo muestrear.
6.4 Métodos de muestreo.
6.5 Igualación de atributos.
7. Especificación de variables y
escalas de medición.
8. Proceso de captación de la
información.
9. Análisis e interpretación de la
información.
10. Cálculo del tamaño de la
muestra.
11 recursos.
12. Logística.
13. Ética del estudio y
procedimientos peligrosos.
14. Referencias