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  • Gestion Educativa Inteligente

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    Jacqui Silva
    9 vistas1 página
    El documento presenta un plan de estudios para la pedagogía de la danza que incluye actividades sobre la educación en la modernidad y posmodernidad, las características de la institución, organización y gestión escolar, y los componentes de la gestión estratégica educativa como el direccionamiento, intervención, autoridad de gobierno, procesos y resultados. También cubre conceptos como el PEI, los niveles de especificación curricular y las cinco características más importantes de un modelo de gestión estratégica.

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    gestion_educativa_inteligente

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    de 1

    PROFESORADO DE DANZA

    PEDAGOGÍA

    1° AÑO

    Prof. Mayra Dominguez

    Bibliografía: PRIETO, Marisol (2016). Ensayo: Hacia una nueva gestión educativa inteligente.
    Revista de divulgación científica La Huella Educativa. Corrientes, Argentina.

    Actividad

    1) ¿Cómo es la Educación en la Modernidad?

    2) ¿Cómo es la Educación en la Posmodernidad?

    3) ¿A qué se refiere la autora cuando habla de Institución, Organización y Gestión Escolar?


    Describalas.

    4) El lic. Blejmar (2005) realiza un análisis particular con respecto a los aspectos que
    estructuran la Gestión: direccionamiento, intervención, autoridad de gobierno, proceso y
    resultados, propósitos explícitos, las miradas puestas adentro y la otra afuera, los
    protagonistas y el sistema organizacional. NOMBRE Y DESCRIBA CADA UNA DE ELLAS. Pág. 18.

    5) ¿Qué es PEI? ¿Cómo actúa? Pág. 18

    6) ¿Cuáles son los niveles de Especificación Curricular? Pág 19

    7) Leer el ítem “Modelo de Gestión estratégica” y nombrar las cinco características más
    importantes.

    Criterios de evaluación

     Coherencia en la redacción.
     Ortografía.

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