“2021. AÑO DE LA CONSUMACIÓN DE LA INDEPENDENCIA Y LA GRANDEZA DE MÉXICO”.

PLANIFICACIÓN SEMANAL
EDUCACIÓN A DISTANCIA

SEC. No. 750 JOSÉ MARÍA VELASCO

TURNO MATUTINO
06 DE DICIEMBRE AL 10 DE DICIEMBRE DE 2021

“EL PNCE: GESTIÓN DE EMOCIONES Y RESILIENCIA Y USO Y ABUSO

DE LAS DROGAS CON FODA”

PRIMERO A, B Y C

PROFR(A): FABIOLA SOLANO BALDERRAMA

CICLO ESCOLAR 2021-2022

 “2021. AÑO DE LA CONSUMACIÓN DE LA INDEPENDENCIA Y LA GRANDEZA DE MÉXICO”.

ASIGNATURA: TUTORÍA Y EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL

GRADO Y GRUPO: PRIMERO A, B Y C

DEL 06 DE DICIEMBRE AL 10 DICIEMBRE DE 2021

Bloque 2
BLOQUE Y
TEMAS A
ABORDAR: Proyecto de vida. NÚMERO DE
HORAS: 1 hora a la semana
1 sesión

APRENDIZAJE Reconozco mi capacidad, mi autonomía y la autorregulación de las emociones y la

ESPERADO convivencia con los demás, en mi toma de decisiones y en el uso y abuso de las drogas.
Autorregulación de emociones y la
VINCULACION convivencia en la vida personal y FODA, Marco Común de
RECURSOS
CON APRENDE
familiar con la organización escolar. DIDÁCTICOS Aprendizaje Fundamental (MACAF).
EN CASA

ACTIVIDADES Actividad: PRODUCTO

A REALIZAR INSTRUMENTO DE
EVALUACION FECHA DE
POR EL ENTREGA EVALUACIÓN
ALUMNO Reflexionar la toma de decisiones en
la vida cotidiana. Elaborar FODA. Viernes 10 de Lista de cotejo
diciembre
Analizar el uso y abuso de las 2021.
drogas como adolescentes.

Mapa mental de las drogas más

utilizadas. Evaluación
formativa
Con el formato FODA y la cualitativa
metodología de 5´S contesta, lo que
se te pide en la matriz FODA.

ELABORÓ REVISÓ Vo. Bo.

FABIOLA SOLANO BALDERRAMA VERÓNICA MARTÍNEZ MUÑOZ JOSÉ EFRAÍN RODRÍGUEZ LÓPEZ
DOCENTE SUBDIRECTORA ESCOLAR DIRECTOR ESCOLAR
 “2021. AÑO DE LA CONSUMACIÓN DE LA INDEPENDENCIA Y LA GRANDEZA DE MÉXICO”.

ANEXOS
“2021. AÑO DE LA CONSUMACIÓN DE LA INDEPENDENCIA Y LA GRANDEZA DE MÉXICO”.
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